Табиғатты сүюге баулу, балаларға құстардың түрлерін соның ішінде қыстап қалатын құстар туралы білімдерін бекіту.Осы заттардың сыңарларын қою негізінде салыстырып, теңдігін немесе теңсіздігін анықтау іскерлігіне жаттықтыруды жалғастыру. Балаларды топтаса, жеке және жұптаса жұмыс жасауға үйрету. Логикалық ойлау қабілеттерін дамыту. Табиғатты сүюге баулу, балаларға құстардың түрлерін соның ішінде қыстап қалатын құстар туралы білімдерін бекіту.Осы заттардың сыңарларын қою негізінде салыстырып, теңдігін немесе теңсіздігін анықтау іскерлігіне жаттықтыруды жалғастыру. Балаларды топтаса, жеке және жұптаса жұмыс жасауға үйрету. Логикалық ойлау қабілеттерін дамыту.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«Құстарға қамқорлық»
Ортаңғы тобының ұйымдастырылған оқу қызметі
Білім беру саласы: «Таным»
Ұйымдастырылған оқу қызметі: «Қарапайым математикалық ұғымдарды қалыптастыру»
Тақырыбы: Құстарға қамқорлық
Мақсаты:Табиғатты сүюге баулу, балаларға құстардың түрлерін соның ішінде қыстап қалатын құстар туралы білімдерін бекіту.Осы заттардың сыңарларын қою негізінде салыстырып, теңдігін немесе теңсіздігін анықтау іскерлігіне жаттықтыруды жалғастыру. Балаларды топтаса, жеке және жұптаса жұмыс жасауға үйрету. Логикалық ойлау қабілеттерін дамыту.
Керекті құралдар мен көрнекіліктер: слайдтар, аудиожазба, , таратпа материалдар, құстардың суреттері, фребель таяқшалары, геокант тақтасы т.б.
Әдісі: сұрақ-жауап, түсіндіру, «Ойын арқылы оқыту» технологиясы.
- Балалар қазір жыллдың қай мезгілі? - Қыс мезгілінің ерекшелігін атап айтып беріңдерші. - Қыс мезгілінде неше ай бар? - Қыс мезгілінің айларын атап беріңдерші. - Қазір қыс мезгілінің қай айы? - Кім қыс туралы тақпақ айтып береді? -Қыс мезгілі туралы кім тақпақ біледі?
Бүгін қарапайым математикалық ұғымдарды қалыптастыру оқу қызметін өтеміз. Математика оқу қызметіміздің тақырыбы Құстарға қамқорлық.
Өздерің білесіңдер. Күз мезгілінде жыл құстары жылы жаққа ұшып кетті. Ал қыстап қалатын құстардан – торғай, тоқылдақ, қарға, кептер қалды. Оларды суықтан мамығы мен қуырсыны сақтайды. Қыста азық табу қиын, сондықтан құстар қыс кезінде адамдарға жақын жүреді. Құстарға жем шашуды ұмытпау керек. Құстардың табиғатқа пайдасы зор. Олар бау-бақшаларды, егінді, ағаштарды қорғайды. Сондықтан құстарды қорғап, қамқорлық көрсетіп жүрейік.
ІІ. Тақтамен жұмыс.
Ғажайып тақтағы назар аударыңдаршы ненің суреттерін көріп тұрсыңдар? Торғайлар мен ұяларды.
Торғайлар нешеу кәне , кім санап береді.
Дұрыс, жарайсың.
Ал, енді ұялардың саны қанша, кім санайды?
Өте дұрыс, керемет.
Неше ұя қосуымыз керек?
ІІІ.Тосын сәт. Құс келеді. (Музыка үнімен құс ұшып келеді).
Құс:
-Сәлеметсіңдер ме балалар? Қыс келді. Күн қатты аяз. Жердің бәрін аппақ қар басып қалды. Қыста бізге азық табу қиын. Біз сендерден көмек сұраймыз. Сендер фребель таяқшалармен үй құрастырып, геокант тақтасында құсты бейнелесеңдер және монтесоррида құстар бейнесін құрастысаңдар бізге көмектесесіңдер. Біз сендерден көмек сұраймыз. Олай болса, балалар жылы үйшік құрып берейік. Қанекей жылдамдатып, мына қиындылар арқылы 3 топқа бөлінейік.
ІҮ. Сергіту сәті. Ү. Топтардың ауысымы. V І. Дидактикалық ойын.
Тосын сый: Балалар сендерге рахмет сендер бізге көмектестіңдер. Енді бізге қыста азық табу қиын емес. Бұл жақсы жаңалықты достарыма айтайын. -Сау болыңдар! (балалар қоштасады).
VII. Билингвальды компонент: қыс – зима-winter, құстар-птицы-birds, Дос-друг-friend.
VIII. Қорытындылау. Сұрақ-жауап. Сонымен балалар бүгін біз қыстап қалатын құстармен таныстық. Қыстап қалатын құстарға қандай құстар жатады екен? Басқа тапсырмалармен жұмыс жасамаған балалар күннің екінші жартысында жұмыс жасаймыз. Аяқталмай қалған жұмыстарды аяқтаймыз.
Жарайсыңдар балалар! Барлықтарыңда бүгінгі оқу қызметіне белсенді қатыстыңдар. Балаларды мадақтау. Ал енді бүгінгі оқу қызметімізді аяқтап, келген қонақтармен қоштасайық. Күтілетін нәтиже: Түсінеді: Құстар жайлы қарапайым түсініктері бар. Құстарды күтіп, оларға қамқорлық жасай алады. Қайталайды: құстар және олардың түрлерін. Қолданады: Берілген тапсырмаларды орындауда, амалдарды орындауда қолдана алады.