Конспект занятия по развитию речи на тему: «Зимняя пора».

Цель: Развитие связной речи.

Задачи:

Обобщать и систематизировать знания детей о зиме, уточнить признаки зимы;
Закреплять умения детей отвечать на вопросы полным ответом;
Развивать внимание, мышление;
Обогащение словаря: вьюга, метель, запорошило.

Ход занятия:

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Конспект занятия по развитию речи на тему: «Зимняя пора».»

Конспект занятия по развитию речи на тему: «Зимняя пора».

Цель: Развитие связной речи.

Задачи:

Обобщать и систематизировать знания детей о зиме, уточнить признаки зимы;
Закреплять умения детей отвечать на вопросы полным ответом;
Развивать внимание, мышление;
Обогащение словаря: вьюга, метель, запорошило.

Ход занятия:

Воспитатель: Здравствуйте ребята. Сегодня у нас не простое занятие. К нам пришли гости. Поздоровайтесь с ними. И, чтобы нам провести наше занятие нам надо на него настроится, проснуться.

Встанем все в кружок:

С Добрым утром, глазки!

Вы проснулись?

С Добрым утром, ушки!

Вы проснулись?

С Добрым утром, ручки!

Вы проснулись?

С Добрым утром, ножки!

Вы проснулись?

С Добрым утром, солнце!

Я проснулся!

Воспитатель: А теперь ребята поздороваемся со своими друзьями, но только не словами. Когда я хлопну в ладоши один раз - вы пожмёте друг другу руки. Два хлопка - дотроньтесь локтями. Три хлопка - прикоснитесь спинами.

На доске висят иллюстрации с зимними пейзажами.

Воспитатель читает стихотворение

Идёт волшебница зима

Пришла рассыпаясь

Клоками повисла на суках дубов

Легла волнистыми коврами

Среди полей, вокруг холмов

Брега с недвижною рекою

Сравняла пухлой пеленою

Блеснул мороз. И рады мы

Проказам матушки – зимы (А.С. Пушкин).

Воспитатель: Ребята, сегодня мы будем говорить о прекрасном времени года зима.

- Кто скажет, сколько месяцев длится зима? (Три)

- Назовите эти месяцы (Декабрь, Январь, Февраль)

- А какой сейчас месяц?

Молодцы ребята!

Воспитатель: В это время года мы часто говорим слово «снег». А какой снег? (Белый, холодный, пушистый, липкий и т.д.)

Воспитатель: Зимой все покрыто белым пушистым снегом. Давайте мы с вами поиграем с этим словом. Я буду читать стихотворение, вы заканчивайте строчки словами похожими на слово снег.

Воспитатель кидает мячик в руки ребёнку, на каждую строчку из стихотворения он отвечает.

Тихо, тихо, как во сне, падает на землю (снег)

С неба всё скользят пушинки - серебристые (снежинки)

На деревья, на лужок тихо падает (снежок)

Вот веселье для ребят - все сильнее (снегопад)

Все бегут вперегонки, все хотят играть в (снежки)

Словно в белый пуховик нарядился (снеговик)

На снегу-то, посмотри, с красной грудкой (снегири)

Словно в сказке, как во сне землю всю украсил (снег)

Воспитатель: Какие слова добавляли?

На какое слово они похожи? (ответы детей)

Воспитатель: Какие явления природы можно наблюдать зимой? (ответы детей)

-Какие слова можно сказать про зиму, какая она? (ответы детей)

-Тропинки «запорошило» - как вы это понимаете (ответы детей)

«Запорошило»- эти слова дети повторяют хором, индивидуально.

Физминутка «Снежинки» (выполнение в соответствии с текстом)

Ой, летят, летят снежинки

Белоснежные пушинки.

Это зимушка-зима

Рукавами повела

Все снежинки закружила

И на землю опустила.

Воспитатель: Что происходит зимой с деревьями? Какие они? (ответы детей)

-А как вы думаете, как живут зимой звери в лесу? (на столе лежат картинки с изображениями животных: белка, лиса, заяц, медведь и другие), дети рассказывают о них.

Воспитатель: Умнички ребята!

-Птицы все улетели на юг?

-Расскажите, какие птиц зимуют, чем они питаются, кто им помогает выжить? (рассказы детей).

Воспитатель: А какие забавы, да игры зимой? (ответы детей)

Упражнение- игра «Закончи предложение»

Воспитатель говорит начало предложения, а дети будут добавлять слово «Снеговик».

- Мы решили слепить (снеговика)

-Мы приделали нос-морковку нашему (снеговику)

- Мы показали соседям нашего (снеговика)

-Мы играли с нашим (снеговиком)

-Мы рассказали бабушке о (снеговике).

Воспитатель: Молодцы ребята! У вас на столах лежат рисунки снеговиков, но они не готовы. Что надо дорисовать?

Рефлексия

Ребята вам понравилось наше занятие? (ответы детей)

До, свидания!!!

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Дошкольникам

Скачать
Конспект занятия по развитию речи на тему: «Зимняя пора».

Автор: Белова Елена Владимировна

Дата: 24.12.2019

Номер свидетельства: 533458

Похожие файлы

Занятие по развитию речи "Прогулка по зимнему саду"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(93) "Занятие по развитию речи "Прогулка по зимнему саду""
    ["seo_title"] => string(56) "zaniatiie-po-razvitiiu-riechi-proghulka-po-zimniemu-sadu"
    ["file_id"] => string(6) "260363"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1448954648"
  }
}

Занятие по развитию речи "Прогулка по зимнему саду в зимний лес"

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(116) "Занятие по развитию речи "Прогулка по зимнему саду в зимний лес""
    ["seo_title"] => string(60) "zaniatiieporazvitiiuriechiproghulkapozimniemusaduvzimniilies"
    ["file_id"] => string(6) "285633"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1454229071"
  }
}

Конспект занятия в подготовительной группе по лексической теме «Зима. Зимние забавы»

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(157) "Конспект занятия в подготовительной группе по лексической теме «Зима. Зимние забавы»"
    ["seo_title"] => string(80) "konspekt_zaniatiia_v_podgotovitelnoi_gruppe_po_leksicheskoi_teme_zima_zimnie_zab"
    ["file_id"] => string(6) "531912"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1576376644"
  }
}

Конспект ОУД в старшей группе по развитию речи "Д/игра « Определи ударный звук в зимних словах». Пересказ рассказа Мадыхата Торежанова «Я его простил»

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(275) "Конспект ОУД в старшей группе по развитию речи "Д/игра « Определи ударный звук в зимних словах». Пересказ рассказа Мадыхата Торежанова «Я его простил»"
    ["seo_title"] => string(80) "konspiekt_oud_v_starshiei_ghruppie_po_razvitiiu_riechi_d_ighra_opriedieli_udarny"
    ["file_id"] => string(6) "464789"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1522747462"
  }
}

Конспект занятия по аппликации в старшей группе на тему "Зимний лес"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(125) "Конспект занятия по аппликации в старшей группе на тему "Зимний лес" "
    ["seo_title"] => string(76) "konspiekt-zaniatiia-po-applikatsii-v-starshiei-ghruppie-na-tiemu-zimnii-lies"
    ["file_id"] => string(6) "202229"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1429198664"
  }
}

Конспект занятия по развитию речи на тему: «Зимняя пора».

Просмотр содержимого документа «Конспект занятия по развитию речи на тему: «Зимняя пора».»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Конспект занятия по развитию речи на тему: «Зимняя пора».»