Конспект "Птички зернышки клюют"

Конспект для средней группы по лепке "Птички зернышки клюют"

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Конспект "Птички зернышки клюют"»

Ортаңғы тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Конспект организованной учебной деятельности в средней группе

Өткізу күні/Дата проведения:

Тәрбиеші/Воспитатель:

Білім беру саласы/Образовательная область: творчество

Пән/Предмет: лепка

Өтпелі тақырып/Сквозная тема: Перелетные птицы

Тақырыбы/Тема: «Птички клюют зернышки» (Коллективная композиция)

Мақсаттары/Цели:

1.Тәрбиелік- воспитательная: воспитание интереса к лепке объемных фигур и простых композиций.

2.Дамытушылық развивающая: развитие активности мышления и воображения, координацию движений рук.

3.Оқыту- обучающая: Формирование навыков лепки из куска пластилина, используя разные приемы. Обучение детей передавать в лепке простую позу: наклон головы и тела вниз

Педагогикалық технологиялар /пед.технологии: игровая, здоровьесберегающая. ИКТ

Ресурстармен қамтамасыз ету/Ресурсное обеспечение: мольберт, карточки с изображением птиц, пластилин, дощечки для лепки на каждого ребенка, стеки, тарелочка вырезанные из картона для выставки работ

Билингвальді компонент/Билингвальный компонент: құстар-птицы, құс-птица

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы

1.Ұйымдастырушылық кезеңі/организационный момент

Сюрпризный момент. Незнайка, здоровается на казахском и русском языках.

Настала весна, прилетают птицы. А кушать им нечего совсем. Ребята, а как же можно помочь Незнайке? А я вам предлагаю слепить құс-птицу, но не простую, а птицу, которая клюет зернышки из блюдечка.

2.Негізгі бөлім/основная часть

Незнайка предлагает поиграть в игру. Игра «Назови птицу» (на мониторе ноутбука изображением птиц, дети называют).

Кто знает, из каких частей состоит птица? (дети называют).

Показываю образец лепки.

Воспитатель: Я беру комочек пластилина и подружусь с ним. А дружить я буду так: положу его на одну ладошку, а другой ладошкой закрою. Поднесу к одному ушку ладошки, затем к другому. Потом тихо шепну: «Будешь со мной дружить?». Комочек пластилина стал мягким, значит, мы подружились, теперь и лепить можно.

Воспитатель: Нужно разделить комочек на 2 неравные части. Берем маленький комочек и слепим шар – из этого шара мы сделаем голову, а из комочка по больше - слепим овал – это туловище. Теперь овал с шаром нужно соединить, поэтому мы прижимаем их друг к другу. Место соединения сглаживаем пальцами.

-Что не хватает у нашей птицы? (Дети: клюва, глаз, хвоста, крыльев).

Воспитатель: правильно ребята. Мы прищипываем на части головы и получился у нашей птицы клювик, а на части туловища прищипываем, а затем оттягиваем, и получается хвост. Глазки и крылья сделаем с помощью стеки. Вот и готова наша птичка, осталось только поставить ей блюдечко с зернышками.

Физкультминутка:

Маленькие птички, птички-невелички, (скрещивают кисти рук)

По лесу летают, песни распевают, (машут руками, как крылышками)

Буйный ветер налетел, птичек унести хотел, (руки вверх, раскачиваются)

Птички спрятались в дупло, там не тронет их никто (садятся на корточки) .

Воспитатель: Теперь, ребятки, садимся за стол, и каждый из вас будет лепить свою птичку.

Птенчики

Птенчики скворцов зовут:

- Мама, папа! Тут мы, тут!

Принесите нам еды

И немножечко воды.

Червячков мы поедим,

С вами в небо полетим!

Собрать пальцы обеих рук в щепоть и поочередно раскрывать «клювики

Индивидуальная работа : подхожу к каждому ребенку. Сава, Ясмин- прищипывание клюва.

После того, как дети закончили лепить, выходят из-за стола и становятся в круг. Дети еще раз с воспитателем вместе вспоминают, как лепить птичку

Дети смотрят, оценивают работы сверстников.

Словесная игра «Похвали себя».

Каждый ребенок хвалит себя, свои руки.

Незнайка благодарит всех детей

3. Қорытынды/итоговая часть

Воспитатель: Что мы сегодня делали? Кому помогали? Что понравилось? Что не понравилось? Что запомнили?

Дети размещают птичек на подставку

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Дошкольникам

Скачать
Конспект "Птички зернышки клюют"

Автор: Тамилина Оксана Михайловна

Дата: 03.04.2019

Номер свидетельства: 505916

Похожие файлы

Конспект урока "Перелётные птицы"

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(61) "Конспект урока "Перелётные птицы""
    ["seo_title"] => string(37) "konspiekt_uroka_pierieliotnyie_ptitsy"
    ["file_id"] => string(6) "414629"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1494531317"
  }
}

Конспект урока по теме "Прием вычислений для случаев вида 26 + 7".

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(114) "Конспект урока по теме "Прием вычислений для случаев вида 26 + 7"."
    ["seo_title"] => string(60) "konspiekturokapotiemiepriiemvychislieniidliasluchaievvida267"
    ["file_id"] => string(6) "284537"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1453994293"
  }
}

Конспект интегрированного занятия по развитию речи во 2 младшей группе

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(130) "Конспект интегрированного занятия по развитию речи во 2 младшей группе"
    ["seo_title"] => string(83) "konspiekt-intieghrirovannogho-zaniatiia-po-razvitiiu-riechi-vo-2-mladshiei-ghruppie"
    ["file_id"] => string(6) "256879"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1448217224"
  }
}

Конспект интегрированного занятия по развитию речи во 2 младшей группе.

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(131) "Конспект интегрированного занятия по развитию речи во 2 младшей группе."
    ["seo_title"] => string(85) "konspiekt-intieghrirovannogho-zaniatiia-po-razvitiiu-riechi-vo-2-mladshiei-ghruppie-1"
    ["file_id"] => string(6) "256883"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1448217398"
  }
}

Авторская разработка конспекта прогулки для детей старшего дошкольного возраста

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(150) "Авторская разработка конспекта прогулки для детей старшего дошкольного возраста"
    ["seo_title"] => string(81) "avtorskaiarazrabotkakonspiektaproghulkidliadietieistarshieghodoshkolnoghovozrasta"
    ["file_id"] => string(6) "319200"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1460759811"
  }
}

Конспект "Птички зернышки клюют"

Просмотр содержимого документа «Конспект "Птички зернышки клюют"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Конспект "Птички зернышки клюют"»