Конспект "Пробуждение природы"

Конспект по ознакомлению с окружающим для средней группы.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Конспект "Пробуждение природы"»

Ортаңғы тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Конспект организованной учебной деятельности в средней группе

Өткізукүні/Дата проведения:

Тәрбиеші/Воспитатель:

Білім беру саласы/Образовательная область: социум

Пән/Предмет: ознакомление с окружающим

Өтпелітақырып/Сквозная тема: Зазвенела первая капель

Тақырыбы/Тема: Весеннее пробуждение природы

Мақсаттары/Цели:

воспитательная: воспитание любознательности, бережного и заботливого отношения к природе.

развивающая: развитие способности наблюдать, описывать, устанавливать простейшие причинно – следственные связи.

обучающая: расширение представлений детей о характерных признаках весны, обучение находить эти признаки самостоятельно. Закрепление знания о деревьях, кустарниках, цветах.

Педагогикалықтехнологиялар /пед.технологии: игровая, здоровьесберегающая

Ресурстарменқамтамасызету/Ресурсное обеспечение: ИКТ

Билингвалдық компонент. Билингвальный компонент: коктем - весна

Ұйымдастырылғаноқуқызметініңбарысы

1.Ұйымдастырушылық кезеңі/организационный момент

В зал входят дети, их встречает Лесная фея.

-Здравствуйте ребята! Вы знаете, кто я? (ответы детей) Я лесная фея и пришла, чтобы пригласить вас к себе в гости в лес. Хотите вы совершить прогулку в лес?

Лес. Фея: Но перед тем как отправиться в лес, скажите мне, пожалуйста, какое время года наступило?

Л. Фея: Правильно весна, а что происходит с природой в это время года?

Дети: Расцветают цветы, распускаются листики, прилетают птицы.

Л. Фея: Правильно, а скажите как надо вести себя в лесу?

Дети: Не шуметь, не топтать цветы, не ломать ветки, никого не обижать.

Л. Фея: Молодцы, тогда можно отправляться.

Под звуки леса дети идут по импровизированному лесу.

2. Негізі бөлімі/основная часть

Л. Фея: Посмотрите ребята кругом, смотрите, где прогрело солнышко, появились

первые проталинки и на них показалась зелёная трава и первые цветы.

Слышите, как журчат весенние ручейки, как поют птицы.

Посмотрите, какая чудесная полянка, давайте присядем на неё и я вам

покажу моё чудесное царство (дети садятся на стульчики).

Весна прекрасное время года! Всё расцветает, всё оживает после зимней

спячки, ласковые лучи солнца начинают согревать землю. Весной происходят

чудесные превращения и изменения в природе.

Уж тает снег, бегут ручьи

В окно повеяло весною

Засвищут скоро соловьи,

И лес оденется листвою.

Первые вестники весны - это ручейки, они журчат, бегут, торопятся.

Вслед за ручьями просыпаются первые цветы

В лесу, где берёзки столпились гурьбой,

Подснежника глянул глазок голубой.

Сперва понемножку зелёную выставил ножку,

Потом потянулся из всех своих сил

И тихо спросил:

«Я вижу, погода тепла и ясна,

Скажите, ведь правда, что это весна?

Вместе с подснежниками просыпаются цикломены, крокусы, примулы

Пробуждаются ото сна деревья - набухают почки, на каких-то появляются

листики, на каких-то цветы. Природа расцветает разнообразными

красками, всё больше звуков слышится вокруг (звук пчелы). Кто это?

Правильно пчела, она проснулась после зимнего сна и торопится на

весенние цветы. А вот посмотрите и другие насекомые проснулись,

вы их узнали?

Ответы детей.

Л. Фея: Ребята, вы слышите? Кто это поёт (ответы детей). А каких птиц вы

знаете (ответы детей). А почему они так весело поют (ответы детей)

Я вам предлагаю тоже немного повеселиться

Физминутка.

Какие вы молодцы, ну что давайте дальше познакомимся с моими друзьями.

Отгадайте загадку:

Что за зверь лесной, встал как столбик под сосной?

И стоит среди травы, уши выше головы (ответ детей)

Правильно, заяц.

Л. Фея: Что происходит с зайцем весной (ответы детей)

А это что за зверь: Рыжая плутовка, хитрая да ловкая.

В сарай попала кур натаскала (ответ детей)

Правильно лиса. Весной у лисы появляются детёныши.

Зубовато, серовато, по полю рыщет

Телят, овец ищет (ответы детей)

Да, ребята – это волк, у него тоже появляются детёныши весной, а как их

зовут (ответы детей)

Летом по лесу гуляет, зимой в берлоге отдыхает (ответы детей). А

что происходит с медведем весной (ответы детей). Да он просыпается и

выбирается из берлоги, но не один у него зимой родились детёныши, а как их зовут (ответы детей)

Так что происходит в лесу весной (ответы детей)

Какие вы все молодцы, а можно я с вами поиграю?

Подвижная игра «Птицы и птенчики»

3. Қорытынды/итоговая часть

-Ребята, вы мне очень понравились и поэтому на прощание я вам хочу

подарить мои цветы (в цветах сюрприз).

До свидания мои дорогие друзья.

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Дошкольникам

Скачать
Конспект "Пробуждение природы"

Автор: Тамилина Оксана Михайловна

Дата: 18.03.2019

Номер свидетельства: 503518

Похожие файлы

Конспект урока по предмету "Окружающий мир" на тему "Весна: пробуждение природы"

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(146) "Конспект урока по предмету "Окружающий мир" на тему "Весна: пробуждение природы" "
    ["seo_title"] => string(88) "konspiekt-uroka-po-priedmietu-okruzhaiushchii-mir-na-tiemu-viesna-probuzhdieniie-prirody"
    ["file_id"] => string(6) "131887"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1416243389"
  }
}

Конспект урока на тему "Весна- пробуждение природы"

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(94) "Конспект урока на тему "Весна- пробуждение природы" "
    ["seo_title"] => string(54) "konspiekt-uroka-na-tiemu-viesna-probuzhdieniie-prirody"
    ["file_id"] => string(6) "185457"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1426180755"
  }
}

Конспект "Пробуждение природы"

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(56) "Конспект "Пробуждение природы""
    ["seo_title"] => string(29) "konspekt_probuzhdenie_prirody"
    ["file_id"] => string(6) "502843"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1552477288"
  }
}

Конспект урока Окружающий мир "Что я знаю о весне?"

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(92) "Конспект урока Окружающий мир "Что я знаю о весне?" "
    ["seo_title"] => string(59) "konspiekt-uroka-okruzhaiushchii-mir-chto-ia-znaiu-o-viesnie"
    ["file_id"] => string(6) "148016"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1419541142"
  }
}

Конспект образовательной деятельности «Экологическая тропа «Наши друзья».

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(140) "Конспект образовательной деятельности «Экологическая тропа «Наши друзья». "
    ["seo_title"] => string(80) "konspiekt-obrazovatiel-noi-dieiatiel-nosti-ekologhichieskaia-tropa-nashi-druz-ia"
    ["file_id"] => string(6) "132693"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1416398335"
  }
}

Конспект "Пробуждение природы"

Просмотр содержимого документа «Конспект "Пробуждение природы"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Конспект "Пробуждение природы"»