Конспект на тему "Весна"

Наступила весна!Погода радует каждый день нас теплыми лучами.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Конспект на тему "Весна"»

Ересек тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Конспект организованной учебной деятельности в старшей группе.

Өткізу күні/Дата проведения:28.03.19

Тәрбиеші/Воспитатель: Умбетова.А.Д

Білім беру саласы/Образовательная область: Познание

Пән/Предмет: Естествознание

Өтпелі тақырып/Сквозная тема: «Зазвенела первая капель»

Тақырыбы/Тема: «Способы размножений растений.»

Мақсаттары/Цели:

1.Тәрбиелік- воспитательная: воспитать умение договариваться и приходить к общему решению в совместной деятельности.

2.Дамытушылық развивающая: развитие мотивов учебной деятельности и формирование личностного смысла учения, развитие самостоятельности

3.Оқыту- обучющая: учить использование речевых средств, для решения различных коммуникативных задач; владение монологической и диалогической формами речи

Педагогикалық технологиялар /пед.технологии: информационно-коммукативная,здоровьесберегающая, творческая.

Ресурстармен қамтамасыз ету/Ресурсное обеспечение:

Көптілділік/ полиязычие:

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы/Ход занятий:

I.Ұйымдастырушылық кезеңі/организационный момент (2 мин)

Стихотворение

Окружающий нас мир

Интересно познавать,

Его тайны и загадки

Мы готовы разгадать!

II.Негізі бөлімі/основная часть

Выполните задание №1 в маршрутном листе: тестовую работу по теме «Растение – живой организм». К каждому вопросу – заданию выберите правильный ответ

1. Растение – живой организм, потому что…

А) оно служит пищей для животных

Б) у него есть органы, которые осуществляют питание, дыхание, размножение

В) оно выделяет кислород

2. Корень, стебель, лист, цветок, плод, семя – это…

А) части водорослей

Б) органы цветкового растения

В) части хвойных растений

3. Листья необходимы растению.

А) только для испарения влаги

Б) для создания органических веществ

В) для создания минеральных солей

4. Почка – это будущий …

А) плод

Б) цветок

В) лист

5. Какие части цветка являются органами размножения?

А) пестик и тычинки

Б) чашелистик и цветоножка

В) цветоножка и пестик

6. Стебли необходимы растению …

А) для добывания питательных веществ

Б) для добывания воды

В) для транспортировки воды и питательных веществ

Практическая работа в группах

Карточка № 1 цветок фиалка: размножение листовыми черенками

Черенок – это отрезанная часть растения (лист, корень, стебель, который при хорошем уходе способен создать целое растение.

Полить почву в кашпо.

Сделать в почве углубление палочкой.

Взять целый лист с черенком.

Черенок поместить во влажную почву так, чтобы нижняя поверхность листа была обращена к стенке кашпо, основание пластинки не должно касаться почвы.

Закрепить черенок.

Накрыть черенок стеклянным стаканом.

Поставить кашпо в светлое, теплое место.

Через 2-3 дня после посадки надо ежедневно приподнимать стакан, чтобы попадал кислород. Через 8-10 дней черенки укоренятся, тогда стакан можно убрать. Поливать тонкой струйкой по краям кашпо, чтобы не размыть почву вокруг черенков.

Карточка №2 цветок герань: размножение стеблевыми черенками.

Отрезать веточку наискось под четвертым листом длиной от 7 до 15 см.

Отрезать нижний лист.

Поставить черенок в воду до появления корней.

Сделать углубление в почве палочкой.

Черенок вставить в углубление.

Закрепить черенок в почве, присыпав землей. Полить.

Можно накрыть стеклянным стаканом и поставить в светлое место. Через 2-3 дня после посадки надо ежедневно приподнимать стакан, чтобы попадал кислород. Через 8-10 дней черенки укоренятся, тогда стакан можно убрать. Поливать тонкой струйкой по краям кашпо, чтобы не размыть почву вокруг черенков.

Физминутка «Цветы»

Спал цветок и вдруг проснулся, (Туловище вправо, влево.)
Больше спать не захотел, (Туловище вперед, назад.)
Шевельнулся, потянулся, (Руки вверх, потянуться.)
Взвился вверх и полетел. (Руки вверх, вправо, влево.)
Солнце утром лишь проснется,
Бабочка кружит и вьется. (Покружиться.)

III.Қорытынды/итоговая часть(2 мин)

Задание «Продолжите предложения»

На занятии мне понравилось…

Было интересно узнать…

Мне было трудно выполнить…

Ересек тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Конспект организованной учебной деятельности в старшей группе.

Өткізу күні/Дата проведения: 28.03.19

Тәрбиеші/Воспитатель: Умбетова.А.Д

Білім беру саласы/Образовательная область: Творчество

Пән/Предмет: Лепка

Өтпелі тақырып/Сквозная тема: «Зазвенела первая капель»

Тақырыбы/Тема: «На джайляу» (коллективная работа)»

Мақсаттары/Цели:

1.Тәрбиелік- воспитательная: Воспитывать любовь к родному краю, чувство патриотизма

2.Дамытушылық развивающая: Развивать эстетические чувства.

3.Оқыту- обучющая: Продолжать учить работать с пластилином, используя знакомые приемы лепки, создавать плоскостной сюжет в коллективе сверстников.

Ресурстармен қамтамасыз ету/Ресурсное обеспечение: пластилин, доски для лепки стеки, бумажные салфетки.

Көптілділік/ полиязычие: көктем-весна- spring, қой-баран-ram, джайляу-пастбище-pasture,

корова- cow- сиыр ,лошадь- horse-ат, коза- goat- коза

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы/Ход занятий:

I.Ұйымдастырушылық кезеңі/организационный момент (2 мин)

1.Чтение стихотворения К. Баянбаева «на джайляу»

На лугу, средь горных скал,
Хорошо овчару!
На джайляу выпасал
Дедушка отару.
Месяц теплый наступил,
Лед на речке сокрушил,
Снег лучами растопил,
Ясный путь весне открыл,
Заспешил по склонам!
Юрту дедушка разбил
На лугу зеленом.
Юрту белую слегка
Ветерок тревожит…
Легкий дом издалека
Путник видеть может,
Юрта солнышком полна,
Места в ней немало.
Будто облако она,
Что с небес упало…