Конспект "Красная книга"

Конспект по естествознанию в средней группе.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Конспект "Красная книга"»

Ортаңғы тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі Конспект организованной учебной деятельности в средней группе Өткізу күні/Дата проведения: Тәрбиеші/Воспитатель: . Білім беру саласы/Образовательная область: Познание Пән/Предмет: Естествознание Өтпелі тақырып/Сквозная тема: «Техника и мы» Тақырыбы/Тема: Красная книга

1.Тәрбиелік - воспитательная: Воспитывать бережное отношение и любовь к животным.

2.Дамытушылық – развивающая: Расширять знания о диких животных Казахстана.

3.Оқыту - обучающая: Дать представление о "Красной Книге " Казахстана. Познакомить животными: джейран, снежный барс. Характерными особенностями, средой обитания, способах передвижения.

Педагогикалық технологиялар /пед.технологии: проблемного обучения, игровые, здоровьесберегающие, развивающие технологии лексико-грамматических компонентов речи, технология развития связной речи , рефлексии. Ресурстармен қамтамасыз ету/Ресурсное обеспечение:ИКТ- иллюстративный материал по теме, сигнальные карточки,

Билингвалдық компонент. Билингвальный компонент: жануарлар – животные.

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы

1.Ұйымдастырушылық кезеңі/организационный момент

Педагог создаёт положительно-эмоциональный настрой на предстоящую деятельность с помощью стихотворения.

Б. Дубровин “Красная книга”

Охраняется Красной книгой

Сколько редких животных и птиц,

Чтобы выжил простор многоликий

Ради света грядущих зарниц.

Воспитатель интересуется, о какой книге говорится в стихотворении?

Что такое Красная книга? Зачем она нужна? Что означает красный цвет? (красный цвет книги – запрещающий) Стоп! Остановитесь! Дальше так нельзя.

Нацеливает на предстоящую деятельность.

2. Негізі бөлімі/основная часть

Рассказ о Красной книге Казахстана.

В эту книгу по сей день заносятся названия видов животных и растений, которых на Земле осталось очень мало, и поэтому они нуждаются в особой защите. Любители природы оберегают вымирающие виды от браконьеров, от болезней, от голода и плохих условий природы. Зимой виды растений, животных и птиц, занесенных в Красную книгу, подкармливают. Летом спасают от жажды. Если животные заболели, то их стараются вылечить. Для того, чтобы помочь выжить редким растениям и животным, люди создали для них специальные парки и заповедники. В них категорически запрещается охотиться или собирать травы. Если человек будет вести охоту на животных или птиц на территории заповедника, то он будет считаться браконьером.

Демонстрирует детям иллюстрации животных (барс, джейран, гепард, беркут, красный волк) и растений (дубы, первоцветы, ковыль) Казахстана, занесённых в «Красную книгу», просит повторить названия этих животных, запомнить их внешний вид.

Д/и «Сложи животное и опиши его».

Физминутка

Зайцы утром рано встали,

Весело в лесу играли.

По дорожкам прыг-прыг-прыг!

Кто к зарядке не привык? (Прыжки на месте)

Вот лиса идет по лесу.

Кто там скачет, интересно? (Ходьба на месте)

Чтоб ответить на вопрос,

Тянет лисонька свой нос. (Потягивания – руки вперед)

Но зайчата быстро скачут.

Как же может быть иначе? (Прыжки на месте)

Тренировки помогают!

И зайчата убегают. (Бег на месте)

Вот голодная лиса (Ходьба на месте)

Грустно смотрит в небеса. (Потягивания – руки вверх)

Тяжело вздыхает. (Глубокие вдох и выдох)

Садится, отдыхает. (Дети садятся за столы)

Просит описать цветы Казахстана, которые занесены в Красную книгу, используя схему описания растений (корень, стебель, листья, цветки).

Воспитатель предлагает детям игру «Мои друзья»: раздаёт детям карточки, выбирает функцию и называет её.

Воспитанники берут себе карточки с изображением каких-либо объектов. Дети, объект которых имеет данную функцию, подбегают к воспитателю.

В: Мои друзья – это тот, что живое.

Д: Кошка, дерево, цветок, птица…

В: Мои друзья – это тот, кто имеет хвост.

Д: Волк, лиса, барс, сокол, окунь…

В: Мои друзья – это

3. Қорытынды/итоговая часть

Применение разноцветных сигнальных карточек.

Участвуют в подведении итогов. Поиск ответа на вопрос «Что я узнал нового?»

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Дошкольникам

Скачать
Конспект "Красная книга"

Автор: Тамилина Оксана Михайловна

Дата: 26.11.2018

Номер свидетельства: 487696

Похожие файлы

Конспект урока на тему "Красная книга моей малой Родины"

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(103) "Конспект урока на тему "Красная книга моей малой Родины" "
    ["seo_title"] => string(59) "konspiekt-uroka-na-tiemu-krasnaia-knigha-moiei-maloi-rodiny"
    ["file_id"] => string(6) "128464"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1415520414"
  }
}

Конспект урока на тему: "Красная книга"

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(70) "Конспект урока на тему: "Красная книга""
    ["seo_title"] => string(37) "konspekt_uroka_na_temu_krasnaia_kniga"
    ["file_id"] => string(6) "493092"
    ["category_seo"] => string(19) "okruzhayushchiy-mir"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1545918556"
  }
}

Конспект занятия во 2 классе по проекту "Красная книга, или Возьмём под защиту" во внеурочное время

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(180) "Конспект занятия во 2 классе по проекту "Красная книга, или Возьмём под защиту" во внеурочное время "
    ["seo_title"] => string(112) "konspiekt-zaniatiia-vo-2-klassie-po-proiektu-krasnaia-knigha-ili-voz-miom-pod-zashchitu-vo-vnieurochnoie-vriemia"
    ["file_id"] => string(6) "122508"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1414259711"
  }
}

Конспект мероприятия "Экологическая реклама: Красная книга Ульяновской области"

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(149) "Конспект мероприятия "Экологическая реклама: Красная книга Ульяновской области" "
    ["seo_title"] => string(88) "konspiekt-mieropriiatiia-ekologhichieskaia-rieklama-krasnaia-knigha-ul-ianovskoi-oblasti"
    ["file_id"] => string(6) "145112"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1418839882"
  }
}

Конспект урока "Красная книга"

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(56) "Конспект урока "Красная книга" "
    ["seo_title"] => string(31) "konspiekt-uroka-krasnaia-knigha"
    ["file_id"] => string(6) "241629"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1445276189"
  }
}

Конспект "Красная книга"

Просмотр содержимого документа «Конспект "Красная книга"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Конспект "Красная книга"»