Просмотр содержимого документа
««Көлік» Экология негіздері»
Ортаңғы «Қуыршақ»тобы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі.
Өткізу күні:13.02.19ж
Тәрбиеші:Абенова М.К
Білім беру саласы: «Әлумет»
Өтпелі тақырып: «Көлік»
Пән: Экология негіздері
Тақырыбы:«Көлік»
Мақсаты:
Тәрбиелеу:Достық пен сыйластыққа тәрбиелеу
Дамыту:Балалардың ой лау,есте сақтау қабілет терін дамыту.
Оқыту:Өзін өзі көпші лік ортада ұстауға,әдепті болуға үйрету.
Педагогикалық технологиялар: дамыту технологиясы,оқыту технологиясы,ойын технологиясы.
Билингвальдық компонент: көлік-машина
Ресустармен қамтамасыз ету: әр түрлі көліктердің суреттері
Ұйымдастырушылық кезеңі:
- Балалар, қазір сендермен көлік деген сөздің төңірегінде әңгіме жүргіземіз, сұрақтарға жауап беріп, жұмбақтар шешеміз.
- Көлік дегеніміз не?
- Ол адамға неге қажет?
- Сендер балабақшаға қандай көлік түрлерімен келесіңдер?
- Ал енді, мен жұмбақ жасырамын.
Жұмбақтар
1. Тізбектелген көп үйлер, Көшіп жүрген көк үйлер.
2. Құс сияқты құс емес, Жүрсе де тым биікте. Қақпайды бір қанатын Жүрсе де тым биікте
3. Қос күрекпен еседі, Су көлігі деседі.
4. Жүргізуші жүргізеді, Төрт аяқты батырды.
- Балалар, мына суреттерге қараңдаршы. Көліктердің қандай түрлері болады?
Әңгіме: «Көліктер».
Адамдар көліктерді алыс жерлерге қатынас жасау үшін пайдаланады. Көліктердің төрт түрлері бар. Олар:
1. Әуеде ұшатын көліктер: 2. Суда жүзетін көліктер: 3. Жерде жүретін көліктер: 4. Темір жол көліктер:
Ал енді, балалар, осы көліктерді танысайық.
Ерте, ерте, ертеде адамдар алыс жерлерге жануарлар арқылы және жануарларға жегілген екі дөңгелекті арбамен қатынаған. Кейінірек адамдар машина, автобус сияқты жерде жүретін көліктерді, содан кейін темір жол көліктері: пойыз, трамвайды ойлап апқан.
- Балалар, сендер құс сияқты ұшқыларың келе ме? Міне, адамдар түрлі жолдарын ойластырған, ең алдымен әуе шары пайда болды да, кейін моторы бар ұшақтар мен тік ұшақтарды ойлап тапты.
- Балалар, сендер суда жүзіп көрдіңдер ме?
- Ал қайықпен ше?
- Адамдар ертеде үлкен өзендерден бөренелер арқылы жүзіп өткен. Қайықтарды, кемелерді уақыт өте ойластырып тапқан.
-Ал енді, балалар, сергіту сәтін жасап бір сергіп алайық.
Сергіту сәті
Көшедегі қимыл- қозғалысты реттеу үшін не қажет деп ойлайсыңдар?
- Бағдаршам туралы кім тақпақ біледі?
- Жолда жүру тәртібі не үшін қажет ?
- Ал, машина туралы тақпақты кім айтады?
-Балалар, жедел жәрдем көлігі кімдерге қызмет етеді.
-Жол полициясы қандай қызмет атқарады?
-Өрт сөндіретін машина қандай қызмет көрсетеді?
-Автобус, пойыз, ұшақ не үшін керек?
-Дұрыс айтасыңдар, машина жүргізетін адамды кім деп атауға болады?