Себепті қызығушылығын ояту кезеңі | Сәлеметсіздерме балалар! «Шатттық шеңбер» Күнімізжарқырай берсін. Бәріміз дос болайық. Қайырлы таң,қайырлы күн. Ғажайып сәт: -Балалар,біреу есікті қағып тұрған сияқты. -Балалар,бізге қуыршақ Айсұлу келді. -Кәне балалар Айсұлумен амандасайық. -Балалар бізбен бірген саяхаттап дүкендерге барғыларын келіп тұрекен,бәріміз «Киім дүкеніне» барайық. | Балалар шеңбер бойына тұрып,қимыл-дарды жасайды. Есікті қағып тұрады. Балалар амандасады. |
Іздену –ұйымдастырушылық кезеңі | -Балалар,қазір жылдың қай мезгілі? -Қыс мезгілінде күн қандай болады? -Балалар,суретке қарайықшы? Суретте жылдың төрт мезгілі бейнеленген. Төрт мезгілде қандай киімдерді киеміз. Жаз мезгілінде –көйлек,туфли,қалпақ. Күз мезгілінде-малақай,шалбар,жемпір. Қыс мезгілінде –малақай,тон,қолғап,етік. Көктем мезгілінде- күртеше,малақай,шалбар,аяқ киім киеміз екен. Ұл баланың киімдерін атайықшы? Ал қыз баланың киімдерін атайықшы? -Балалар,кәне,бәріміз үстіміздегі киімдердің аттарын атайықшы. Сәннұр,сенің үстінде қандай киімдер бар? Сергіту сәті: Аяқ пенен топ-топ бас Қол менен хлоп-хлоп Бір оңға,бір солға айналайық кел мұнда. Басымызды шайқаймыз. Қолымызды бір сілтеп. Бір оңға,бір солға айналайық кел мұнда. -Балалар, киім дүкені,тамақ дүкені ,аяқ киім дүкені болып бөлінеді. -Балалар біз дүкенге келдік мынау киім сататын дүкен. -Балалар дүкенші апаймен амандасайық. Сөрелерде түрлі киімдер тұр. -Балалар сендерге киімдерді таныстырайын: мынау қыздарға арналған көйлек,мынау белдемше, мынау жиде,мынау қолы қысқа жиде,мынау күртеше.Ер балдарға мынау тон,мынау шалбар, мынау бас киім. Дүкенші апайдан біздер киімді ақшаға сатып аламыз. Мына күртеше қанша тұрады,маған беріңізші? -Балалар көп киімдерді сатып алады. -Балалар дүкенші апайға сау болыңыз деп айтайық. «Бұл не? » дидкатикалық ойын: Мақсаты: Сөздік қорларын молайту. Шарты: киімдердің суреттерін көрсетеді. | Қыс мезгілі. Суық,аяз,боран,қар жауады. Балалар суретке қарайды. Балалар тәрбиешімен бірге қайталайды. Көйлек, жемпір, шалбар,аяқ киім. Қызыл көйлек,туфли, Көйлек,туфли. Көйлек,шалбар. Сергіту сәтін қимылмен орындайды. Балалар тыңдап отырады. Балалар дүкенше апаймен амандасады. Ақшаны біздің ата-анамыз табады. Менің қолымда азғантай ақша бар оған киім сатып алғым келіп тұр. Ойынға қызығы қатысады. Қысқы,жазғы киімдерді ажыратуға тырысады. |