Қазақ халқының оюлары

Ересектер тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Білім беру саласы: «Шығармашылық»

Пән:Сурет салу

Өтпелі тақырып: «Салт-дәстүрлер мен фольклор»

Тақырыбы: Қазақ халқының оюлары

Мақсаттары:

Тәрбиешілік: Балаларды шыдамдылыққа, ұқыптылыққа, шапшаңдылыққа тәрбиелеу.

Дамытушылық:Баланың есте сақтак елесін дамыту

Оқыту: Қазақтың ұлттық бұйымдары туралы түсінік беру.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Қазақ халқының оюлары»

Ересектер тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Білім беру саласы: «Шығармашылық»

Пән:Сурет салу

Өтпелі тақырып: «Салт-дәстүрлер мен фольклор»

Тақырыбы: Қазақ халқының оюлары

Мақсаттары:

Тәрбиешілік: Балаларды шыдамдылыққа, ұқыптылыққа, шапшаңдылыққа тәрбиелеу.

Дамытушылық:Баланың есте сақтак елесін дамыту

Оқыту: Қазақтың ұлттық бұйымдары туралы түсінік беру.

Педагогикалықтехнологиялар:Түсіндіру әдісі, сұрақ-жауап әдісі

Ресустарменқамтамасызету:Суреттер

Билингвалдықкомпонент: киім – одежда, ою - орнамент

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы:

1.Ұйымдастырушылық кезеңі:

- Балалар бүгін аптаның қай күні?

-Ал қазір жылдың қай мезгілі?

-Көктем айларын кім біледі?

-Қазір қай ай?

-Бүгін ауа-райы қандай?

-Бүгін сендер балабақшаға қандай киімде келдіңдер?

Балалар: Мен бүгін күрте кидім. Мен бүгін күрте, шалбар, бәтеңке кидім.

(әр бала үстіндегі киімі туралы, орнынан тұрып айтады)

- Балалар тон, күрте, жейде, көйлек, шалбар мұның барлығын бір сөзбен қалай айтамыз?

-дұрыс, «киімдер» деп атаймыз.

Киімдер әртүрге бөлінеді: жаздық, күздік, қыстық, мерекеге арналған киімдер. Соның ішінде әр халықтың өзінің ұлттық киімдері болады.

2.Негізгі бөлім:

Ішке жүгіріп жаршы бала кіреді:

-Ал біз қай мемлекетте тұрамыз?

Қазақстанда қандай ұлттар тұрады?

-иә, Қазақстанда көптеген ұлттар өмір сүреді. Әр халықтың өзінің ұлттық киімдері болады. Бүгін мен сендерді қазақ халқының ұлттық киімдерімен таныстырамын.

Бүгінгі тақырыбымыз «Қазақ халқының ұлттық киімдері» деп аталады.

Қазақ халқы ұлттық киімдерге өте бай. Ұлттық киімдер арнайы маталардан тігіліп, олар ұлттық оюлармен әшекейленеді.

Дыбыстық жаттығу.

Мынау тақия. –та –та –та –тақия

Мынау тымақ. –ты –ты –ты -тымақ

Мынау бөрік. –бө -бө -бө -бөрік

Мынау –шапан. –ша –ша –ша –шапан

Мынау –мәсі. –мә -мә -мә -мәсі

Мынау сәукеле. –сәу –сәу –сәу –сәукеле

Мынау бүрмелі көйлек. – бүр –бүр –бүр –бүрмелі көйлек

Мынау көкірекше. –кө -кө -кө -көкірекше

Мынау –қамзол. –қам –қам –қам –қамзол

(әріптер туралы сұрап кетеді, қамзол сөзі қай әріптен басталады?)

Есік қағылады.

(ұлттық киімдегі екі бала кіріп келеді)

Менің атым...... Менің атым.......

Балалар біз ұлттық киімдер көрмесінен келдік. Біз сендерді сол көрмені тамашалауға шақырамыз. Сендерге сыйлыққа диск әкелдік. Оны көріп білімдеріңді кеңейтіңдер.

Көріскенше

(Мұғалім балаларға:

-Балалар бұл дискіні ашпастан бұрын бойымызды сергітіп алайық деп оларды бой сергітуге шақырады)

Сергіту сәті.

Енді орнымызға отырып, дискіні көрейік.

Дискіні тамашалайды.

Слайд арқылы ұлттық киімдерді атау.

Ендеше ұлттық киімдер көрмесіне баруға сапқа тұрайық. (жүріңдер көрмеге барайық, әуенмен бір шеңбер жасап көрмеге барады)

Қыздар: -Қош келдіңіздер! Добро пожаловать!

-Төрлетіңіздер!

Мұғалім: балалар қараңдаршы, қандай керемет, тамаша көрме екен.

Бұл көрмеде әртүрлі ұлттардың киімдері бар екен. Ал сендерге осы ұлттық киімдердің ішінен сабағымызға байланысты қандай ұлттық киімдер таныс?

-Мынау не?

-Қандай тақия?

-Мынау не?

Мұғалім: Мен сәукеле киемін. Мен тақия кимеймін. (қолына сәукелені алып)

2-3 баладан сұрайды. –Сен не киесің? -Сен не кимейсің?

Мұғалім: - балалар сендер киімдер туралы мақал-мәтел білесіңдерме?

Мұғалім: балалар енді тобымызға кетейік.

- Рахмет, сіздерге сау болыңыздар деп топтарына келеді.

Балалар біз жаңа ұлттық киімдер көрмесінде болдық. Көрме сендерге ұнады ма?

-Сендер көрмеде не көрдіңдер?

Балалар қазір біз «Сенде не бар?» ойынын ойнаймыз. Сендер ойын ойнау арқылы «Сенде не бар?» сұрағына жауап бересіңдер.

3.Қорытынды:

Ойын: «Сенде не бар?»

Ойынның шарты. Сейчас вы по кругу передаете друг-другу одежды. Как музыка закончится будете отвечать на вопрос «Сенде не бар?»

(мұғалім балалардың назарын тақтаға аударады)

-Балалар мынау неге ұқсайды?

-Бұл сәукелеге не жетіспей тұр?

Дұрыс, қазір біз бұл сәукелені оюдың қос мүйіз түрімен өрнектейміз, яғни сәукелеге қолымыздағы оюды жапыстырамыз.

(үстелдің үстіне алдын ала қойылған оюды параққа жапыстырады)

-Қандай тамаша, әдемі сәукеле болды.

Енді сәукелемізді қонақтарымызға сыйлайық.

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Дошкольникам

Скачать
Қазақ халқының оюлары

Автор: Ахметбекова Ажар Больтириковна

Дата: 19.05.2019

Номер свидетельства: 511209

Похожие файлы

?аза? хал?ыны? ?олданбалы ?неріні? т?рлері.Темір ??деу. Зергерлік б?йым.

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(124) "?аза? хал?ыны? ?олданбалы ?неріні? т?рлері.Темір ??деу. Зергерлік б?йым. "
    ["seo_title"] => string(83) "k-azak-khalk-ynyn-k-oldanbaly-onierinin-turlieri-tiemir-on-dieu-zierghierlik-bu-iym"
    ["file_id"] => string(6) "178299"
    ["category_seo"] => string(3) "izo"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1424800421"
  }
}

?аза?ты? ?лтты? оюлары

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(37) "?аза?ты? ?лтты? оюлары"
    ["seo_title"] => string(26) "k-azak-tyn-u-lttyk-oiulary"
    ["file_id"] => string(6) "248624"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1446745178"
  }
}

Оюлар саба? жоспары

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(35) "Оюлар саба? жоспары"
    ["seo_title"] => string(21) "oiular-sabak-zhospary"
    ["file_id"] => string(6) "321869"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1461424793"
  }
}

Фариза О??арсынованы? «Оюлар» ?ле?і

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(63) "Фариза О??арсынованы? «Оюлар» ?ле?і "
    ["seo_title"] => string(38) "fariza-on-g-arsynovanyn-oiular-olien-i"
    ["file_id"] => string(6) "139140"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1417668765"
  }
}

"Оюлар" ?ле?і

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(22) ""Оюлар" ?ле?і "
    ["seo_title"] => string(14) "oiular-olien-i"
    ["file_id"] => string(6) "139143"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1417670000"
  }
}

Просмотр содержимого документа «Қазақ халқының оюлары»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Қазақ халқының оюлары»