Мотиватциялық-қозғаушылық | -Қуыршақ, қоян, жүк көлігі, аю, машина, доп. | Балалар ойыншықтарды атайды |
Ұйымдастырушылық-ізденістік | 1.Білімді өзектендіру «Сйқырлы сандық» ойыны. Шартты: сандық ішінен ойшықтарды бір-бірден шығарып, оларды сиппатайды, олармен қалай ойнайтындарын әнгімелейді 2. «қабырғаны тұрғызамыз» саусаққа арналған жаттығуы. Қабырғаны тұрғызамыз Жоғары, жоғары. Осылайша Шатырды да саламыз! Педагог ойыншықтарды көрсетіп тұрып: Бұл заттардын бәрін бір сөзбен қалай атаймыз?- деп сұрайды. Ойшықтарды арнайы мамандар әр түрлі материалдардан жасайды. Мысалы, резеңекеден жасалған ойшықтар болады. Доп резеңкеден жасалған. Қане, допты сипап көрейк, ол қандай? Салмағы қандай? Сонымен қатар ағаштан жасалған ойншықтарда бар. Оларға текшелерді жатқызуға болады. Сипаттап көрейк, сипап көргенде саусаққа қалай сезіледі? Олар резеңкеден жасалған ойыншықтарға қарағанда қатты, соған қарамастан оны күтіп ұстау керек. 3. Сергіту сәті: . «Ойыншықтар» 4. Билингвальды копонент ойыншық –игрушка, қуыршақ –кукла, текшелер - кубики. 5. Резеңкеден және ағаштан жасалған қуыршақ пен ұшақты сипаттау. - Балалар, бізге қонаққа тағы бір ойыншық келді. Бұл ойыншық қалай аталады? 6. «Ғажайып қапшық» дидактикалық ойыны. - Мына ғажайып қапшықты ойыншықтар бар. Қазір ойыншықтарды бір-бірден алып, неден жасалғанын анықтау керек. Сондықтан ойыншықтарды алып, ағаштан жасалғандары ұшақтын қасына, резеңкеден жасалғандарын қуыршақтын қасына орналастыруларың керек.» | Мысалы: қуыршақпен қыздар ойнайды. Қуыршақты тербетеді, тамақтандырады, киіндіреді т.б. Машинамен ұлдар ойнайды т.б. Ауада саусақтарымен үйдін суретін салады. Ойыншықтар. Текшелер. Саусаққа арналған жаттығуды орындайды. Қайталайды. Ұшақ. Ұшақ ағаштан жасалған. Ағаштан жасалған ойыншықтарды ұшақтан жанына ойыншықтарды қуыршақтын жанына қояды. |