О?у іскерлігіні? ?йымдастырыл?ан технологиялы? картасы .
«Б?бек» тобы ІІ – ші с?билер.
Т?рбиеші: Ау?анбай Айнаг?л
Білім беру облысы: ?атынас.
Б?лім:Тіл дамыту.
Та?ырыбы:?ыс?ы орман?а саяхат.
Ма?саты: 1?ыс мезгіліні? ??былыстары мен ?ыс таби?атыны? ерекшеліктері туралы білімдерін толы?тыру. Балалар?а жалпы ??стар мен а?дар туралы, оларды? тіршілігі мен пайдасы туралы т?сіндіру; Балаларды? белсенділігін, ?ызы?ушылы?ын, с?здік ?орын, ой - ?рісін дамыту; А?дарды,??старды ?ор?ау?а, ?ам?оршы болу?а, таби?атты с?юге т?рбиелеу.
??рал-жабды?тар:Безендірілген ?ыс?ы орман,?ыс туралы суреттер, ж?мба?тар.
Билингвалды компонент:?ыс-зима, орман-лес.
С?здік ж?мыс: Шырша,Сауыс?ан,Тиін.
Іскерлік сатысы
Т?рбиешіні? ?рекеті
Балаларды? ?рекеті
?йымдастырушылы? немесе мотивациялы? ?оздырушы
Балалар, ?ане д??геленіп ше?берге т?райы?. Шатты? ше?бер.
?айырлы та? к?к аспан!
?айырлы та? жер ана!
?айырлы та? ?она?тар!
?айырлы та? достарым
Ал балалар, ?азір жылды? ?ай мезгілі?
Балалар ?ыс мезгіліні? айларын айтып беріндерші?
Балалар ?ыс мезгілінде таби?атта ?андай ??былыстар болады,
Балалар ?арандаршы мына ыдыста?ы
не?
?арды? т?сі ?андай, ол ж?мса?па, ?атты ма?
?ар суы? па, ысты? па?
Ал енді осы ?арды терезенін алдына ?ойып ?ойайы? іс ?рекетімізді? со?ында ?арымыз ?згергенін к?реміз
Дурыс айтасындар орманда?ы а?аштарды? б?рі а? к?рпеге оран?андай болады. ?ыс?ы орманны? балалар ауасы таза, таби?аты тамаша болады.
Балалар орман?а саяхатха бар?ыларын келеме?
Орман?а мені? мына си?ырлы тайа?шам апарады,тайа?ша жан?анда ж?реміз,?шкенде то?таймыз.
Балалар ?имыл ?оз?алыспен келтіріп та??ы ше?бер жасайды,?айталайды.
?айырлы та? к?к аспан!
?айырлы та? жер ана!
?айырлы та? ?она?тар!
?айырлы та? достарым
?азір ?ыс мезгілі.
?ыс мезгілінін айлары желто?сан, ?а?тар, а?пан.
?ар жауады,к?н суытады, боран со?ады,су ?атады.
А?аштарды ?ар басады.
Ыдыста?ы ?ар.
?арды? т?сі а?, ол ж?мса?.
?ар суы?.
Балалар терезенін алдына ?арды апарып ?ояды.
Балалар ?з ойларын айтып бар?ылары келетіндерін білдіреді.
Балалар та?ыр?ай ?арайды ж?не тайа?шанын к?рсеткен ба?ытымен ж?реді.
Ізденушілік немесе ?ойыл?ан тапсырманы орындау
Балалар жолда біз си?ырлы тайа?шанын к?мегімен жан жануарлар?а к?мектесеміз.
Жолда тая?ша ай далада отыр?ан ?оянны? ?асына то?тайды.
Балалар ?арандаршы мына жерде не отыр?
?оян?а не болыпты?
Д?рыс айтасындар ол дастарынан адасып ?алыпты екен ,о?ан ?алай к?мектесе аламыз айтындаршы?
Онын к??ілін к?теріп ойын ойнап берейік.
Ойын:?зын ??ла? с?р ?оян.
Балалар тая?шамыз та?ы жанып ж?ретін ба?ытты к?рсетіп т?р.
Орманнан?а кледі оларды орманшы ?арсы алады .Хош келді?дер балалар мені? ?оянымды ?кеп бергендеріне рахмет.
?оян сендерге ?ле? айтып, билеп берсі?.
Жолдан шаршады? балалар келіндер денемізді сергітіп алайы?.
Сергіту с?ті; « Алдымыздан жел еседі тербеледі а?аштар.
Кіп кішкентай балалар ?п ?лкен болып ?седі »
?оян орманны? ішіне кіріп кетеді.
Орманшы атай балалар ж?ріндер мен сендерге орманымды аралатып, та?ыстырайын.
Балалар ?арандаршы орманны? іші ?андай тамаша, ?арандаршы мында бір і? т?р, ол кімні? іні деп ойлайсындар?
Д?рыс айтасындар ол аюды? іні екен ие, кім аю туралы та?па? айтып береді ?
Ал кім аю т?ралы ж?мба? біледі?
Ал енді ана а?аштын басында отыр?ан ?андай ??с ол туралы кім та?па? біледі?
Та?ы ?андай ??стар к?ріп т?рсы?дар?
Балалар мына ?ар?а ?андай а?ашты? ?стінде отыр ?арандаршы.
Балалар ?арандаршы шыршаны? бойлары ?андай кекн?.
Шырша туралы кім ж?мба? біледі?
Д?рыс айтасындар б?л шырша екен.
Балалар шыршадан та?ы не к?ріп т?рсындар.
Тиын не жегенді жа?сы к?реді?
Ал балалар мен сендерге бір ж?мба? жасырам шешуін кім тез табады.?ыста ?ана болады ?стаса? ?олы? то?ады б?л не?
Д?рыс балалар ?армен ойын ойна?ыларын келеме.
Ойын: «?ар жйнайы?»
Балалар ойын ?ызы?ты ма екен?
Балалар ана талды? т?бінде не к?ріп т?рсындар?
Т?лкі ?андай а??
Сендер т?лкі туралы ?андай ертегі білесіндер?
Ертегіде т?лкі кімді алдап кетеді?
Балалар біздін си?ырлы тая?шамыз балаба?ша?а ?айтатын уа?ытымыз болды дейді ж?ріндер орманшы атай?а рахыметімізді айтып топ?а ?айтайы?.
Балалар сендер т?ртіпті балалар екенсіндер сендерге мен сыйлы? беремін бізді ?мытпандар-деп ?обдиша сыйлайды.
Балалар орманшы атай бізге не берді екен ?обдйшаны ашайы? па?
Балалар ?здеріні? бас?алар?а к?мек к?рсететіндеріне ?уанады.
Мына жерде ?оян отыр.
?оянны? к??ілсіз екен.
Оны? орман?а достарына апарып жіберейік.
Балалар ?оянмен ойын ойнайды.
?оянды алып ба?ыт бойымен ж?реді.
Балалар орманшымен амандасады ж?не колдарында?ы ?ояндарын береді.
?оянны? биін к?ріп, ?те ?уанады.
Балалар ?имылымен келтіріп сергіту с?тін айтады.
Балалар орманшы?а ?уана келіседі.
Ол аюды? і?і, аю ?й?тап жатыр, ол ?ыс бойы ?й?тайды.
Аю отыр партада екі ?олы ?алтадан, А деді,б деді р-?а тілі келмеді.
?орба? - ?орба? етеді, орман оны? мекені,
Т?тті бал?а тойып ап, ?ыста ?й?ы?а кетеді. (аю)
Балалар тор?ай екенін айтады,ол туралы та?па? айтады.
Балалар ??стардын аттарын айтып береді. (?ар?а, сауыс?ан , тор?ай)
Ол шырша оны? т?сі жасыл, жапыра?ы ине сия?ты болады.
Балалар шыршанын біреуі аласа, біреуінін бойы биік.
?сті басы пісте пісте,
?ысы жазы бір т?сте.
(Шырша)
Шыршада тиын отыр.
Тиын жа??а? жегенді жа?сы к?реді.
Шешуі:(?ар)
Ия ойнаймыз.
Балалар ?ызы?а ойнайды.
Балалардын жауабы.
Ол жерде т?лкі ж?р?
Т?лкі ?у.
«Т?лкі мен арыстан» туралы ертегі білеміз.
Ертегіде а? патшасы арыстанды алдап кетеді.
Балалар рахметін айтып, сыйлы?тарын алып орманшы атамен хоштасып, топ?а ?айтады.
Ия ашайы?.
?орытындылау ж?не ре Бекіту ж?не жалпылау флексия
С?ра? –жауап слайд ар?ылы ?ортындылау.
Балалар б?гін біз ?айда барды??
Онда не к?рдік не естідік?
Ал балалар мына стол ?стінде смайлктар жатыр кімге б?гінгі іс-?рекетіміз ?нады к?ліп турган суретті алады,ал кімге ?намады м??айып т?р?ан суретті алады.
Балаларды? жауаптары, ?з ойларын жеткізеді.
Балалар к?рген білгендерін айтады.
Балалар ?з ?алаулары бойынша алады.
Сол бойынша ??гімелеп береді.
?орытынды н?тиже:
Не білу керек:?ыс?ы орман тіршілгі туралы білулері керек.
Не болуы керек:?здеріне берілген тапсырманы орындай білу керек.
Не істей білуі керек: С?ра??а толы? жауап айта білуі керек
