kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

?орытынды саба?

Нажмите, чтобы узнать подробности

Та?ырыбы «?орытынды саба?»

Білім беру саласы: «?атынас»

?йымдастырыл?ан о?у іс - ?рекеті: Сауат ашу

?орытынды о?у іс - ?рекеті.

Ма?саты: Балаларды? жыл бой?ы ал?ан білімдерін тияна?тау. Дидактикалы? ойындар барысында есте са?тау, к?ру, ой - ?иялын, сезіну ?абылдау ж?йелі с?йлеу м?дениетіне т?рбиелеу. Тілді? грамматикалы? ??рылымын ?алыптастыра отырып, ал?ан білімдерін тияна?тау.

?дісі: Дидактикалы? ойындар «Кім тап?ыр», «Кім тап?ыр», «Кім білгіш», «Жо?ал?ан ?ріптер», «Буын?а буын ?ос», сергіту с?ті, ?ліппе ?ні, к?рсету, т?сіндіру, с?ра? - жауап.

К?рнекілігі: Слайд, ребус, карточкалар.

Т?рі: Сайыс саба?.

?рекет кезе?дері

Т?рбиешіні? іс - ?рекеті:

Мотивациялы? ?оз?аушы

С?леметсі?дер ме, балалар! Б?гін бізді? о?у іс - ?рекетімізге ?она?тар келді. Б?гін ?андай керемет к?н! Б?л к?нді жа?сы, ?уанышты к??іл к?ймен ?ткізу ?шін сендерді «Шатты? ше?беріне» ша?ырамын.

?айырлы к?н достым,

?айырлы к?н болсын

Б?гінгі к?н бізге

С?ттілікке толсын

Бізді? алар ба?амыз.

Кіле? бестік босын.

Балаба?ша?а сегізде келеміз.

Еш?ашанда ?алмаймыз дегенбіз.

Сауат ашуды 5 - ке о?ып

Білімді бала боламыз дегенбіз.

Ізденуші

?йымдастырушы;

1. Балалар б?гінгі бізді? ашы? о?у іс - ?рекетіміз ерекше болма?. К?ндегі о?у іс - ?рекетімізден ерекшелігі сіздер б?гін сайыс?а т?сесіздер. Ол ?шін екі топ?а б?лініп отырмыз.

І топ: «Ал?ырлар»

ІІ топ: «Тап?ырлар»

Енді топтарымыз аты ж?не ?ранымен таныстырып ?тсін.

2. Олай болса б?гінгі сайысымызды? же?імпазын аны?тау ?шін берілген тапсымалар?а д?рыс жауап берген топ?а ?пайлар беріліп отырады.

?те жа?сы жауап берсе - ?ызыл д??гелек.

Жа?сы жауап берсе - К?к т?ртб?рыш.

Орташа жауап берсе - сары ?шб?рыш.

3. ?ажайып с?т. Білім ханшайым кіреді. ?олында к?птеген тапсырмалары бар.

Ханшайымны? бірінші тапсырмасы шарларды жару ар?ылы ішінен шы??ан с?ра??а жауап береді.

І - б?лім. «Кім тап?ыр»

С?ра? - жауап б?лімі. Шарды жару ар?ылы ішінен с?ра?тар шы?ады.

1) Жыл мезгілдерін білеміз бе? ?андай?

2) Бір жылда неше ай бар?

3) ?азір жылды? ?ай мезгілі?

4) К?ктем мезгіліні? айларын білеміз бе?

5) Бір аптада неше к?н бар?

Б?гін аптаны? ?ай к?ні?

6) ?аза? альфавитінде ?анша ?ріп бар?

7) Дыбыстар нешеге б?лінеді? ?андай - ?андай?

8) Дыбыстарды не істейміз?

9) ?ріптерді ше?

10) ?ріптерден не ??раймыз?

11) Буындардан не ??раймыз?

12) С?зден не ??раймыз?

ІІ б?лім. «Кім білгіш ойыны?»

Та?тадан ?ріптер к?рсетіледі, балалар текшені к?теру ар?ылы дауысты немесе дауыссыз дыбыс екенін ажыратады.

- Дауысты дыбыстар?а ?ызыл текше.

- Дауыссыз дыбыстар?а к?к текше к?теру ар?ылы ажыратады.

ІІІ б?лім. «Жо?ал?ан ?ріптер»

І топ?а:

ЖА. ?А?

Л Р С М ?

ІІ топ?а:

СА. АТ

Ш ? Р С Т

Шы??ан с?здерді буын?а б?ліп айтады.

2. Сергіту с?ті.

?ріптерге байланысты (музыка ?уенімен) барлы?ы ортада ше?бер болып ?н айтады.

3. Кубизм ?дісі ар?ылы балаларды орта?а жинап, кубикті ла?тыру ар?ылы кез келген ?ріпті айтамын, балалар сол ?ріптен басталатын с?з айтып кері ла?тырады.

ІV б?лім. Жеке баламен ж?мыс.

?рбір бала?а карточка таратылады, балалар берілген суретке байланысты ?ріпті байланыстырып сызады.

V б?лім. «Буын?а буын ?ос» ойыны.

Суреттерде берілген буындарды ?осып с?зді о?иды.

VІ - б?лім. Кім к?п біледі» ойыны.

Буын ?й?ас: ?р топтан 5 баладан шы?ып буын ?й?ас айтады.

І топ.

А? - а? - а?

Сар?айды к?згі жапыра?.

Са - са - са

Ызы?дайды маса.

Із - із - із

Ба?шада?ы с?біз.

Ет - ет - ет

Алма, алм?рт салынатын себет.

Ой - ой - ой

?орада т?р ?ой.

Ай - ай - ай

?шып кетті тор?ай.

ІІ топ.

Ай - ай - ай

Жайылып ж?р тай.

?а - ?а - ?а

?шып кетті ?ар?а.

Кер - кер - кер

То?тар а?а ?арышкер.

Ыз - ыз - ыз

Айг?л жа?сы ?ыз.

Ме - ме - ме

Келе жатыр кеме.

VІ б?лім. Ребустарды шешу.

VІІ б?лім. Жа?а с?зді тап.

І топ

АД А Л

Адал, дала с?зіне м?нін т?сіндіріп ?ту.

СЫР?А

ІІ топ Осы «Сыр?а, ?асыр» с?здеріне т?сінік беріп кету.

VІІІ б?лім. ?ай ?ріпке ??сайды:

Шарты: Балалар ?имылмен к?рсету ар?ылы ?ріптерді табады.

ІX б?лім. «Кім шапша?, кім тап?ыр»

Кеспе ?ріптерден с?з ??рау. С?зге с?йлем ойлап, схема т?рінде к?рсету.

X б?лім. С?здерді о?у.

XІ б?лім. М?тін о?у.

Просмотр содержимого документа
«?орытынды саба? »

Тақырыбы «Қорытынды сабақ»

Білім беру саласы: «Қатынас»

Ұйымдастырылған оқу іс - әрекеті: Сауат ашу

Қорытынды оқу іс - әрекеті.

Мақсаты: Балалардың жыл бойғы алған білімдерін тиянақтау. Дидактикалық ойындар барысында есте сақтау, көру, ой - қиялын, сезіну қабылдау жүйелі сөйлеу мәдениетіне тәрбиелеу. Тілдің грамматикалық құрылымын қалыптастыра отырып, алған білімдерін тиянақтау.

Әдісі: Дидактикалық ойындар «Кім тапқыр», «Кім тапқыр», «Кім білгіш», «Жоғалған әріптер», «Буынға буын қос», сергіту сәті, әліппе әні, көрсету, түсіндіру, сұрақ - жауап.

Көрнекілігі: Слайд, ребус, карточкалар.

Түрі: Сайыс сабақ.


Әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің іс - әрекеті:

Мотивациялық қозғаушы

Сәлеметсіңдер ме, балалар! Бүгін біздің оқу іс - әрекетімізге қонақтар келді. Бүгін қандай керемет күн! Бұл күнді жақсы, қуанышты көңіл күймен өткізу үшін сендерді «Шаттық шеңберіне» шақырамын.


Қайырлы күн достым,

Қайырлы күн болсын

Бүгінгі күн бізге

Сәттілікке толсын

Біздің алар бағамыз.

Кілең бестік босын.

Балабақшаға сегізде келеміз.

Ешқашанда қалмаймыз дегенбіз.

Сауат ашуды 5 - ке оқып

Білімді бала боламыз дегенбіз.


Ізденуші

ұйымдастырушы;


1. Балалар бүгінгі біздің ашық оқу іс - әрекетіміз ерекше болмақ. Күндегі оқу іс - әрекетімізден ерекшелігі сіздер бүгін сайысқа түсесіздер. Ол үшін екі топқа бөлініп отырмыз.

І топ: «Алғырлар»

ІІ топ: «Тапқырлар»

Енді топтарымыз аты және ұранымен таныстырып өтсін.


2. Олай болса бүгінгі сайысымыздың жеңімпазын анықтау үшін берілген тапсымаларға дұрыс жауап берген топқа ұпайлар беріліп отырады.

Өте жақсы жауап берсе - қызыл дөңгелек.

Жақсы жауап берсе - Көк төртбұрыш.

Орташа жауап берсе - сары үшбұрыш.


3. Ғажайып сәт. Білім ханшайым кіреді. Қолында көптеген тапсырмалары бар.

Ханшайымның бірінші тапсырмасы шарларды жару арқылы ішінен шыққан сұраққа жауап береді.

І - бөлім. «Кім тапқыр»

Сұрақ - жауап бөлімі. Шарды жару арқылы ішінен сұрақтар шығады.

1) Жыл мезгілдерін білеміз бе? Қандай?

2) Бір жылда неше ай бар?

3) Қазір жылдың қай мезгілі?

4) Көктем мезгілінің айларын білеміз бе?

5) Бір аптада неше күн бар?

Бүгін аптаның қай күні?

6) Қазақ альфавитінде қанша әріп бар?

7) Дыбыстар нешеге бөлінеді? Қандай - қандай?

8) Дыбыстарды не істейміз?

9) Әріптерді ше?

10) Әріптерден не құраймыз?

11) Буындардан не құраймыз?

12) Сөзден не құраймыз?


ІІ бөлім. «Кім білгіш ойыны?»

Тақтадан әріптер көрсетіледі, балалар текшені көтеру арқылы дауысты немесе дауыссыз дыбыс екенін ажыратады.

- Дауысты дыбыстарға қызыл текше.

- Дауыссыз дыбыстарға көк текше көтеру арқылы ажыратады.


ІІІ бөлім. «Жоғалған әріптер»

І топқа:

ЖА... ҒАҚ

Л Р С М Ң

ІІ топқа:

СА... АТ

Ш Ғ Р С Т

Шыққан сөздерді буынға бөліп айтады.

2. Сергіту сәті.

Әріптерге байланысты (музыка әуенімен) барлығы ортада шеңбер болып ән айтады.

3. Кубизм әдісі арқылы балаларды ортаға жинап, кубикті лақтыру арқылы кез келген әріпті айтамын, балалар сол әріптен басталатын сөз айтып кері лақтырады.


ІV бөлім. Жеке баламен жұмыс.

Әрбір балаға карточка таратылады, балалар берілген суретке байланысты әріпті байланыстырып сызады.


V бөлім. «Буынға буын қос» ойыны.

Суреттерде берілген буындарды қосып сөзді оқиды.


VІ - бөлім. Кім көп біледі» ойыны.

Буын ұйқас: Әр топтан 5 баладан шығып буын ұйқас айтады.

І топ.

Ақ - ақ - ақ

Сарғайды күзгі жапырақ.


Са - са - са

Ызыңдайды маса.


Із - із - із

Бақшадағы сәбіз.


Ет - ет - ет

Алма, алмұрт салынатын себет.


Ой - ой - ой

Қорада тұр қой.


Ай - ай - ай

Ұшып кетті торғай.


ІІ топ.

Ай - ай - ай

Жайылып жүр тай.


Ға - ға - ға

Ұшып кетті қарға.


Кер - кер - кер

Тоқтар аға ғарышкер.


Ыз - ыз - ыз

Айгүл жақсы қыз.


Ме - ме - ме

Келе жатыр кеме.


VІ бөлім. Ребустарды шешу.


VІІ бөлім. Жаңа сөзді тап.

І топ

АД А Л

Адал, дала сөзіне мәнін түсіндіріп өту.

СЫРҒА

ІІ топ Осы «Сырға, Ғасыр» сөздеріне түсінік беріп кету.


VІІІ бөлім. Қай әріпке ұқсайды:

Шарты: Балалар қимылмен көрсету арқылы әріптерді табады.


ІX бөлім. «Кім шапшаң, кім тапқыр»

Кеспе әріптерден сөз құрау. Сөзге сөйлем ойлап, схема түрінде көрсету.


X бөлім. Сөздерді оқу.

XІ бөлім. Мәтін оқу.


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Прочее

Скачать
?орытынды саба?

Автор: Ерменова Альмира Ауганбаевна

Дата: 25.10.2015

Номер свидетельства: 243697

Похожие файлы

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(59) "?ош бол, даярлы?! (?орытынды саба?) "
    ["seo_title"] => string(35) "k-osh-bol-daiarlyk-k-orytyndy-sabak"
    ["file_id"] => string(6) "233062"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1442996974"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(143) "Сыныбы: 4-сынып П?ні: Д?ниетану Саба?ты? та?ырыбы: ?орытынды саба? (К?н, жер, глобус)"
    ["seo_title"] => string(70) "synyby4synyppniduniietanusabaktyntakyrybykorytyndysabakkunzhierghlobus"
    ["file_id"] => string(6) "280207"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1453348704"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(76) "конспект урока "Ту?ан ?лке" ?орытынды саба? "
    ["seo_title"] => string(45) "konspiekt-uroka-tug-an-olkie-k-orytyndy-sabak"
    ["file_id"] => string(6) "169610"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1423425845"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(98) "М. ?уезов. «Біржан сал Абай ауылында»  (?орытынды саба?) "
    ["seo_title"] => string(51) "m-uiezov-birzhan-sal-abai-auylynda-k-orytyndy-sabak"
    ["file_id"] => string(6) "181114"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1425304190"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(81) "«Массаж» ?йірмесіні? ?орытынды саба? жоспары "
    ["seo_title"] => string(46) "massazh-uiirmiesinin-k-orytyndy-sabak-zhospary"
    ["file_id"] => string(6) "210715"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1431493084"
  }
}

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства