-Суық, боран болған кезде біздің ормандағы аңдарымыз қалай тіршілік етеді екен, білгілерін келе ме?
Психологиялық дайындық: Ендеше көздерінді жұмындар
(әуен қойылады балалар көздерін жұмып, орындықта отырады).
Тәрбиеші: Балалар көзіміді жұмамыз. Бүгін біз саяхатқа қысқы орманға барамыз. Ормандағы қысқы тіршілікпен танысамыз. Қысқы орман суық екен,қолымыз тоңып қалды ма , олай болса қолымызды жылтайық. (Қолдарын жылтады.)Алдымызда тау шықты, қолымызды көтеріп таудан өрмелеп әрі асып, саяхатымызды бастайық.
Балалар абай болындар, бір аңның дауысы шықты ол қандай аңның дауысы екен? Қасқыр
Қасқырмен амандасады.
-Сәлемесіңдер ме, балалар! Сендерді кездестіргенім дұрыс болды ғой. Маған бүгін мұғалімім бір тапсырма беріп еді, соны орындай алмай отырмын. Көмектесесіңдер ме?
-Сәлеметсіз бе, қасқыр!
Бірлесіп орындайық.
Қасқырдың сұрақтарына жауап берсек, саяхатымызды әрі қарай жалғастырамыз.
Негізгі бөлім:
Қасқырдың тапсырмасы:
-Орман аңдары қыста қалай мекен етеді?
-Тиіннің сүйікті асың ата?
-Аю қыста қайда кетеді?
-Аюдың баласын ата?
-Неліктен бізді жабайы деп атайды?
-Ал үйде мекендейітін жануарларды қалай атайсыңдар?
Қасқыр: -Жарайсыңдар, балалар сендерге көп рахмет! Менің сендерге алғыс ретінде аңдардың қысқы тіршілігі атты кітабымды сыйға берейін, балабақшаға барғанда бірлесіп көріндер.
Тәрбиеші: Жарайсыңдар балалар сендер қасқырдың тапсырмасына дұрыс жауап беріп , қақпаннан аман-есен шықтындар. Саяхатты әрі қарай жалғастырамыз.
Күн суыта бастады. Аяз уілдеді, біз қонып қалдық (әуенмен қысқы ауа-райыны дыбыстарын қосу)
Балалар қарандар көзімізді ашамыз. Бұл кімнің ізі екен, қалай ойлайсыңдар?
-Қоянның
-Жарайысың,дұрыс таптың. Олай болса біздің қояныңмыз осы маңайда болар қане, іздеп көрейікші. Барлық бала қоянды іздейді.