Та?ырыбы: « Б?л не ойлап тап?»
Ма?саты: Баларда?а геометриялы? пішіндер туралы т?сініктерін ?алыптастыру, балалар?а ?орша?ан ортада бас?ада геометриялы? пшіндерді табу с?йкес келетін заттарды табу?а,салыстыру?а ?йрету,к?ру ар?ылы зерттеу т?сілдерін дамыту.
К?рнекіліктер: Геометриялы? пішіндер,?лестірмелі материалдар.
С?здік ж?мыс:?шб?рыш, т?ртб?рыш,д??гелек.
Билингвальды комплогонент:ше?бер-круг, шаршы-т?ртб?рыш, ?шб?рыш.
Технология: « Дьнеш блогы »
Кезені
Педогогті? іс-?рекеті
Балаларды? іс-?рекеті
Жа?ымды
Жа?ым
сыз
Мотевациялы?-
?оз?аушылы?
Шатты? шенбер
Балапанын тауы?
?ыз?анадды жаман.
?анатымен жауып,
Санатпайды ма?а?ан.
-Балалар б?гін к?н ?андай?
-К?н ашы? па?
-Жылдын ?ай мезгілі?
Шенбер ??рып т?рады ?айталап айтады.
К?н жылы.
Ашы? к?н.
К?з.
?йымдастыру-
шылы?-ізденістік
-Балалар б?гін геометриялы? пішіндер еліне саяхат?а барамыз.
Келісесіндер ма, балалар? Онда кеттік.
-Саяхат?а барып, пішіндер ?лмінен к?п н?рсені біледі. Пішіндер жайлі.
Дидактикалы? ойын.
«Ойлан тап »
Шарты:пішіндерден ?р т?рлі заттар жасау. Мысалы; ?ыз, ?л, машына.
« ?рі?ызыл,?рі т?тті »
(?арбыз)
-Балалар,сендер ше?берден бас?а ?андай пішіндерді білесіндер?
-?андай д??гелек пішінді заттарды білесіндер?
Сергіту с?ті:
?анат жаям жалма-жан,
Талпын?андай ?шу?а.
Иілем ?ол созам
Ая?ымны? ?шына
Бір, екі, бір,екі!
Білгендері? с?ра?-жауап ар?ылы бекітеді.
Ойнады.
-?арбыз.
-?арбыз.
-?шб?рыш, т?ртб?рыш.
?имылды келтірі жатты?уды ?айталап орындайды.
Рефлексиялы?-
т?зетушілік
Педагог жеке-жеке балалар?а,пішіндерді т?р т?сін,с?рау оларды ажырату. о?у іс-?рекетін ?ортындылау.
?здері білгендеріне ?уану
К?тілетін н?теже:
Біледі:геометриялы? пішіндерді.
Игереді:Дьенш блогы технологиясын.
Ме?геріледі:?арапайым математика т?ніктерін.