Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Бөлім: «Экология негіздері» Білім беру саласы: «Таным» "Тірі және өлі табиғат"

Балаларға табиғат нысандарын адамның қолымен жасалған нысандардан, өлі табиғат нысандарын тірі табиғат нысандарынан айыра білуді үйрету; адамның табиғатпен тығыз байланысы туралы түсінік қалыптастыру.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Бөлім: «Экология негіздері» Білім беру саласы: «Таным» "Тірі және өлі табиғат"»

Ұйымдастырылған оқу іс – әрекетінің технологиялық картасы

Бөлім «Экология негіздері»

Білім беру саласы «Таным»

Тақырыбы: Тірі және өлі табиғат

Мақсаты: балаларға табиғат нысандарын адамның қолымен жасалған нысандардан, өлі табиғат нысандарын тірі табиғат нысандарынан айыра білуді үйрету; адамның табиғатпен тығыз байланысы туралы түсінік қалыптастыру.

Баланың ойлауын, тілін, өлі және тірі табиғат нысандарына қызығушылығын дамыту.

Табиғатқа ұқыпты қарауға тәрбиелеу.

Сөздік жұмысы: «өлі табиғат», «тірі табиғат» ұғымдары.

Іс-әрекет кезеңдері	Тәрбиешінің іс- әрекеті	Балалардың іс- әрекеттері
Мотивацялық -қозғаушылық	Топқа адамның қолымен жасалған заттарды, өлі және тірі табиғат нысандарын үш қапшыққа салып әкеледі.	Қапшықтың ішіндегі заттарды анықтауға тырысады.
Ұйымдастыру -іздестіру	Өлең оқып беру. Оның мазмұны бойынша әңгіме өткізіп, сұрақтар қою. «Өлі табиғат», «тірі табиғат» ұғымдарын түсіндіреді. Адамның қолымен жасалған заттардың табиғатқа жатпайтынын түсіндіреді. Өлі, тірі табиғат нысандарын жіктеуге арналған дидактикалық ойын өткізіледі.	Өлең тыңдайды, сұрақтарға жауап береді, мысалдар келтіреді . Жаңа сөздердің мағынасын түсініп, естерінде сақтайды.
Рефлексивті -түзетушілік	Балаларға қорытынды жасауды ұсыну, олардың жауаптарын толықыру, өлең оқумен сабақты аяқтау.	Табиғат нысандары, адамның табиғатпен байланысы, оған ұқыпты қарау керектігі туралы қорытынды жасайды.

Күтілетін нәтиже: «тірі» табиғат, «өлі» табиғат ұғымын.

Нені игереді: тірі және өлі табиғат нысандарының адамның қолымен жасалған заттардан айырмашылығы туралы түсінікті; өлі және тірі табиғат нысандарының өзара байланысы, олардың адам өміріндегі маңызы туралы түсінікті.

Нені біледі: тірі және өлі табиғат нысандарын жіктеуді; сұрақтарға жауап беруді, тірі және өлі табиғат нысандарын бір бірінен айыратын белгілерді атауды.

Немецкий язык 4 класс ФГОС

Физика 7 класс ФГОС

Подготовка к ОГЭ по физике. Часть 1.

Биология 6 класс

Детям об учёных

Математика 6 класс ФГОС

Электронная тетрадь по русскому языку 5...

Обществознание 8 класс

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Дошкольникам

Скачать
Бөлім: «Экология негіздері» Білім беру саласы: «Таным» "Тірі және өлі табиғат"

Автор: Жакупова Жулдыз Айтмухаметовна

Дата: 11.11.2016

Номер свидетельства: 357749

Похожие файлы

Семинар саба?, Экология негіздері

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(62) "Семинар саба?, Экология негіздері "
    ["seo_title"] => string(38) "sieminar-sabak-ekologhiia-nieghizdieri"
    ["file_id"] => string(6) "238740"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1444646256"
  }
}

О?у іс-?рекеті:Экология негіздері.Та?ырыбы: К?ктем

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(90) "О?у іс-?рекеті:Экология  негіздері.Та?ырыбы: К?ктем"
    ["seo_title"] => string(58) "ok-u-is-riekieti-ekologhiia-nieghizdieri-tak-yryby-koktiem"
    ["file_id"] => string(6) "318893"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1460695044"
  }
}

Білім беру саласы:Таным.Қатынас Бөлім: Экология негіздері Тақырыбы:Табиғи оркестр

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(151) "Білім беру саласы:Таным.Қатынас Бөлім: Экология негіздері Тақырыбы:Табиғи оркестр"
    ["seo_title"] => string(80) "bilim_bieru_salasy_tanym_k_atynas_bolim_ekologhiia_nieghizdieri_tak_yryby_tabig_"
    ["file_id"] => string(6) "366992"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1481127076"
  }
}

Пияз отырғызу. Экология негіздері

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(62) "Пияз отырғызу. Экология негіздері"
    ["seo_title"] => string(39) "piiaz_otyrg_yzu_ekologhiia_nieghizdieri"
    ["file_id"] => string(6) "429323"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1506106216"
  }
}

Конспект Экология негіздері Тақырыбы: "Мен ғарышкер боламын"

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(111) "Конспект Экология негіздері Тақырыбы: "Мен ғарышкер боламын""
    ["seo_title"] => string(59) "konspekt_ekologiia_negizderi_takyryby_men_garyshker_bolamyn"
    ["file_id"] => string(6) "551609"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1590586581"
  }
}