kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Білім еліне

Нажмите, чтобы узнать подробности

Білім беру саласы:Таным

?йымдастырыл?ан о?у іс-?рекеті: ?арапайым математикалы? ??ымдарды                      ?алыптастыру,??растыру,?орша?ан ортамен таныстыру,жапсыру.

Ма?саты:Балаларды? математика?а деген ?ызы?ушылы?ын арттыру,1-5 ке дейінгі сандар туралы т?сініктерін ке?ейту,?р-т?рлі пішіндермен ж?мыс жасау ар?ылы ?абілеттерін дамыту,айналада?ы ?орша?ан ортамен таныстыра отырып,с?йлеу ?абілеттерін дамыту,математика саба?ында ?ткендерін пысы?тау.

Дамытушылы?:инновациялы? технологияларды пайдалана отырып,балаларды? ойлау ?абілеттерін дамыту.

?ажетті к?рнекіліктер:кеме макеті,капитанны? бас киімі,роль,кілт,си?ырлы санды?,?шб?рыш,т?ртб?рыш,д??гелек,сопа?ша,к?лік суреттері(ж?к машина,?ша?,кеме)

?рекет кезе?дері

Т?рбиешіні? іс-?рекеті

Баланы? іс-?рекеті

Мотивациялы? ?оз?аушы

            Шатты? ше?бері.

Арайлап та? атты

Алтын с?уле таратты,

Суымыз м?лдір болсын

Нанымыз к?п болсын

Еліміз тыныш болсын.

Балалар ше?берге т?рып  жылы лебіздерін білдіреді.

Іздену ?йымдастырушы

-Жылды? ?ай мезгілі?

-?ыс мезгілінде далада ?андай ?згерістер болады?

-?ыста ?андай ойындар ойнайсы?дар?

-Жарайсындар!

-Мына мені? ?олымда?ы алтын санды?шаны? ішінде не бар екенін білгілері? келе ме?

-Ендеше б?л санды?ты? кілтін алу ?шін,менімен бірге "Білім" еліне саяхат?а баруымыз керек.Саяхат?а бар?ылары? келе ме?

-Саяхат?а шы?уымыз ?шін не керек?

-Ал ?андай к?лік т?рлерін білесі?дер?(та?тамен ж?мыс)

-?уе,су, жол к?лігі болып б?лінеді.

Балалар мынау ?андай к?лік?

-?ша? ?айда ж?реді?

-Ия ?ша? ?уеде ?шады.

-Келесі к?лік ?андай?

-Ол жол к?лігі екен балалар.

-Мынау ?андай к?лік балалар?

-?те жа?сы,олай болса,б?гін су к?лігі"Болаша?" атты кемемен саяхат?а шы?айы?.Балалар кемеге мінуіміз ?шін мына с?ра?тар?а жауап берейік.

-Таби?ат дегеніміз не?

-Таби?ат бізді ?оршап т?р?ан б?кіл ?лем.Д?рыс айтасы?дар.

-Деніміз сау болу ?шін не істеуіміз керек?Ия сосын д?румендер пайдалануымыз керек екен.

-Д?румендер ?айда болады?Ия д?рыс айтасы?дар.

-?андай жеміс-жидектер мен к?к?ністерді білесі?дер?

-Балалар олай болса кемеге мініп "Чунга-чанга"?німен саяхат?а шы?айы?.Кемені? капитаны сайланады.

-Балалар ?ара?даршы кемеміз суда ж?зіп келеді(проекторды? к?мегімен к?рсетеді)

-Су ?андай?

-Су ?айда болады?

-Суда нелер тіршілік етеді?(поректорды? к?мегімен су асты ?леміне ??іледі)Ия балы?тар ж?не ?сімдіктер,балы?тар ?здері ?оректерін тауып жейді.

Капитан:

-Б?л "Білім" елі тапсырмалар осы елде!Балалар Арал?а да келіп ?алыппыз.(кемеден т?сіп орындарына отырады)

1-ші тапсырма:(проекторды? к?мегімен к?рсетіледі)

"Тура ж?не кері санау"(1ден-5 ке дейін)

2-ші тапсырма:

   1.4алманы? біреуін

      Досы? с?рап алады

      Айтшы,сонда нешеуі

      ?з ?олы?да ?алады.?

   2.Екі балапан т?р еді,

      Біреуі су ішуге кетеді

      Неше балапан ?алады?

-Жарайсы?дар балалар тапсырмаларды д?рыс орындада?дар.Си?ырлы санды?ты? кілтіні? бірінші б?лігін ?здері?е табыстайын.

Сергіту с?ті:

Ойын:"?з т?сі?ді тап!"(?. ойын)

Шарты:пішіндер туралы ж?мба? жасырамын,ал сендер тауып,а? ?а?аз бетіне(?шб?рышты орта?а,т?ртб?рышты о? жа??а,сопа?шаны сол жа??а,д??гелекті т?менге)орналастырасы?дар.

Ж?мба?.

1.Б?рышым ?шеу,?ш жа?ым,

    Биік тау??а ??саймын

    Б?л ?андай пішін болады?(?шб?рыш)

2.Т?рт жа?ым т?рт б?рышым

    Кірпішке мен ??саймын.

    Б?л ?андай пішін болады?(т?ртб?рыш)

3.Д?мді жасыл ?ияр?а,

   Сопа? денем ??сайды,

   Б?л ?анай пішін болады?(сопа?ша)

4.Алма?а денем ??сайды,

   Доп?а да мен ??саймын

   Мен ?ай пішін боламын?(д??гелек)

-Кілтті? екінші б?лігін табыстаймын.

4-ші тапсырма:

-Балалар, біздер "Білім"еліне немен келдік.

-Кемемен ж?зіп келдік олай болса,к?некей кемені ?з бетімізше жапсырып шы?айы?.

-Жарайсы?дар,?здері? шебер екенсі?дер!Мен ?з у?демде т?рып,кілтті? со??ы б?лігін  табыстаймын.

-Ал балалар,си?ырлы санды?ты ашу ?шін кілтті? барлы? б?ліктерін ??растырды?.Ендеше балаба?шамыз?а тез жетіп алайы?.?ндетіп барайы?.?н"Ту?ан  жер"

Капитан:

-Жарайсы?дар!

?ыс

?ар жауады,сал?ын болады

А??ала жасаймыз,шанамен сыр?анаймыз,?арды домалатып ойнаймыз.

Ия

К?лік

?ша?

Аспанда

Ж?к машинасы жолда ж?реді

Кеме суда ж?зеді

Тас,су,жер,а?аштар,балалар ?з ойларын айтады.

Жатты?у жасауымыз керек

Жеміс-жидектер мен к?к?ністерде

Балалар т?рлерін атап кетеді

Балалар кемеге мінеді

Кеме капитаны Н?расыл

Су таза,к?к т?сті

?зенде,к?лде,

те?ізде

Балы?тар

Ала?ай!Ала?ай!Жер к?рінді!

1ден-5ке дейін тура ж?не кері санайды

?шеу

біреу

Рахман кілті? бірінші б?лігін ??растырады

Балалар ж?мба?та тауып,пішіндерді

(?шб?рышты орта?а,т?ртб?рыш

ты о? жа??а,сопа?шаны сол жа??а,д??гелекті т?менге)орналастырастырады.

Балалар ж?мба?ты табады

Кілтті? екінші б?лігін Мадина ??растырады

Кемемен

Кемені желіммен а? пара?ша?а жапсырып шы?ады.

Кілтті? со??ы б?лігін Н?расыл ??растырады

"Ту?ан жер" ?нін орындайды

Ала?ай!Ала?ай!Балаба?ша к?рінді

Рефлексті

Коррекциалаушы

-Балалар кемемен ?айда барды?дар?

-Нені жапсырды?дар?

-Не ??растырды?дар?

Алтын санды?ты музыка ?уенімен ашу. Балалар алтын санды? сендерге т?ттілер сыйлады(тосын сый т?ттілер ?лестіріледі)

Саяхат?а

Кемені

Кілтті

Балалар ?уанады.

К?тілетін н?тиже:

Нені игерді:сандарды санауды,пішіндерді ажыратуды

?олынан келуі:кемені жапсыруды

Нені білді:ба?ытты ба?дарлауды          

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Білім еліне»

«Бөбек бөбекжайы»МКҚК









Тақырыбы: «Білім еліне саяхат»

«Айгөлек» тобы















Дайындаған тәрбиеші:Оразбаева Ұ.

















2015-2016 оқу жылы

Білім беру саласы:Таным

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті: Қарапайым математикалық ұғымдарды қалыптастыру,құрастыру,қоршаған ортамен таныстыру,жапсыру.

Мақсаты:Балалардың математикаға деген қызығушылығын арттыру,1-5 ке дейінгі сандар туралы түсініктерін кеңейту,әр-түрлі пішіндермен жұмыс жасау арқылы қабілеттерін дамыту,айналадағы қоршаған ортамен таныстыра отырып,сөйлеу қабілеттерін дамыту,математика сабағында өткендерін пысықтау.

Дамытушылық:инновациялық технологияларды пайдалана отырып,балалардың ойлау қабілеттерін дамыту.

Қажетті көрнекіліктер:кеме макеті,капитанның бас киімі,роль,кілт,сиқырлы сандық,үшбұрыш,төртбұрыш,дөңгелек,сопақша,көлік суреттері(жүк машина,ұшақ ,кеме)

Әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Баланың іс-әрекеті

Мотивациялық қозғаушы

Шаттық шеңбері.

Арайлап таң атты

Алтын сәуле таратты,

Суымыз мөлдір болсын

Нанымыз көп болсын

Еліміз тыныш болсын.



Балалар шеңберге тұрып жылы лебіздерін білдіреді.

Іздену ұйымдастырушы

-Жылдың қай мезгілі?

-Қыс мезгілінде далада қандай өзгерістер болады?

-Қыста қандай ойындар ойнайсыңдар?

-Жарайсындар!

-Мына менің қолымдағы алтын сандықшаның ішінде не бар екенін білгілерің келе ме?

-Ендеше бұл сандықтың кілтін алу үшін,менімен бірге "Білім" еліне саяхатқа баруымыз керек.Саяхатқа барғыларың келе ме?

-Саяхатқа шығуымыз үшін не керек?

-Ал қандай көлік түрлерін білесіңдер?(тақтамен жұмыс)

-Әуе,су, жол көлігі болып бөлінеді.

Балалар мынау қандай көлік?

-Ұшақ қайда жүреді?

-Ия ұшақ әуеде ұшады.

-Келесі көлік қандай?

-Ол жол көлігі екен балалар.

-Мынау қандай көлік балалар?

-Өте жақсы ,олай болса,бүгін су көлігі"Болашақ" атты кемемен саяхатқа шығайық.Балалар кемеге мінуіміз үшін мына сұрақтарға жауап берейік.

-Табиғат дегеніміз не?

-Табиғат бізді қоршап тұрған бүкіл әлем.Дұрыс айтасыңдар .

-Деніміз сау болу үшін не істеуіміз керек?Ия сосын дәрумендер пайдалануымыз керек екен.

-Дәрумендер қайда болады?Ия дұрыс айтасыңдар.

-Қандай жеміс-жидектер мен көкөністерді білесіңдер?

-Балалар олай болса кемеге мініп "Чунга-чанга"әнімен саяхатқа шығайық.Кеменің капитаны сайланады.

-Балалар қараңдаршы кемеміз суда жүзіп келеді(проектордың көмегімен көрсетеді)

-Су қандай?

-Су қайда болады?

-Суда нелер тіршілік етеді?(поректордың көмегімен су асты әлеміне үңіледі)Ия балықтар және өсімдіктер,балықтар өздері қоректерін тауып жейді.

Капитан:

-Бұл "Білім" елі тапсырмалар осы елде!Балалар Аралға да келіп қалыппыз.(кемеден түсіп орындарына отырады)

1-ші тапсырма:(проектордың көмегімен көрсетіледі)

"Тура және кері санау"(1ден-5 ке дейін)

2-ші тапсырма:

1.4алманың біреуін

Досың сұрап алады

Айтшы,сонда нешеуі

Өз қолыңда қалады.?

2.Екі балапан тұр еді,

Біреуі су ішуге кетеді

Неше балапан қалады?

-Жарайсыңдар балалар тапсырмаларды дұрыс орындадаңдар.Сиқырлы сандықтың кілтінің бірінші бөлігін өздеріңе табыстайын.

Сергіту сәті:

Ойын:"Өз түсіңді тап!"(қ. ойын)

Шарты:пішіндер туралы жұмбақ жасырамын,ал сендер тауып,ақ қағаз бетіне(үшбұрышты ортаға,төртбұрышты оң жаққа,сопақшаны сол жаққа,дөңгелекті төменге)орналастырасыңдар.

Жұмбақ.

1.Бұрышым үшеу,үш жағым,

Биік тауғңа ұқсаймын

Бұл қандай пішін болады?(үшбұрыш)

2.Төрт жағым төрт бұрышым

Кірпішке мен ұқсаймын.

Бұл қандай пішін болады?(төртбұрыш)

3.Дәмді жасыл қиярға,

Сопақ денем ұқсайды,

Бұл қанай пішін болады?(сопақша)

4.Алмаға денем ұқсайды,

Допқа да мен ұқсаймын

Мен қай пішін боламын?(дөңгелек)

-Кілттің екінші бөлігін табыстаймын.

4-ші тапсырма:

-Балалар, біздер "Білім"еліне немен келдік.

-Кемемен жүзіп келдік олай болса,кәнекей кемені өз бетімізше жапсырып шығайық.

-Жарайсыңдар,өздерің шебер екенсіңдер!Мен өз уәдемде тұрып,кілттің соңғы бөлігін табыстаймын.

-Ал балалар,сиқырлы сандықты ашу үшін кілттің барлық бөліктерін құрастырдық.Ендеше балабақшамызға тез жетіп алайық.Әндетіп барайық.Ән"Туған жер"

Капитан:

-Жарайсыңдар!


Қыс

Қар жауады,салқын болады

Аққала жасаймыз,шанамен сырғанаймыз,қарды домалатып ойнаймыз.

Ия


Көлік





Ұшақ

Аспанда

Жүк машинасы жолда жүреді

Кеме суда жүзеді



Тас,су,жер,ағаштар,балалар өз ойларын айтады.


Жаттығу жасауымыз керек

Жеміс-жидектер мен көкөністерде

Балалар түрлерін атап кетеді

Балалар кемеге мінеді

Кеме капитаны Нұрасыл


Су таза,көк түсті

Өзенде,көлде,

теңізде

Балықтар



Алақай!Алақай!Жер көрінді!




1ден-5ке дейін тура және кері санайды




үшеу



біреу


Рахман кілтің бірінші бөлігін құрастырады


Балалар жұмбақта тауып,пішіндерді

(үшбұрышты ортаға,төртбұрыш

ты оң жаққа,сопақшаны сол жаққа,дөңгелекті төменге)орналастырастырады.


Балалар жұмбақты табады





Кілттің екінші бөлігін Мадина құрастырады


Кемемен

Кемені желіммен ақ парақшаға жапсырып шығады.

Кілттің соңғы бөлігін Нұрасыл құрастырады

"Туған жер" әнін орындайды

Алақай!Алақай!Балабақша көрінді

Рефлексті

Коррекциалаушы

-Балалар кемемен қайда бардыңдар?

-Нені жапсырдыңдар?

-Не құрастырдыңдар?

Алтын сандықты музыка әуенімен ашу. Балалар алтын сандық сендерге тәттілер сыйлады(тосын сый тәттілер үлестіріледі)

Саяхатқа

Кемені

Кілтті

Балалар қуанады.

Күтілетін нәтиже:

Нені игерді:сандарды санауды,пішіндерді ажыратуды

Қолынан келуі:кемені жапсыруды

Нені білді:бағытты бағдарлауды












































Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 1 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Білім еліне

Автор: Оразбаева Улмекен Избаскановна

Дата: 16.01.2016

Номер свидетельства: 277490

Похожие файлы

object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(70) "Денсаулы? еліне саяхат. /танымды? ойын/ "
    ["seo_title"] => string(41) "diensaulyk-ielinie-saiakhat-tanymdyk-oiyn"
    ["file_id"] => string(6) "156178"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1421391181"
  }
}
object(ArrayObject)#886 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(45) ""Ертегілер еліне саяхат»"
    ["seo_title"] => string(32) "iertieghilier_ielinie_saiakhat_3"
    ["file_id"] => string(6) "423173"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1498463765"
  }
}
object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(46) "Математика  еліне саяхат "
    ["seo_title"] => string(30) "matiematika-ielinie-saiakhat-1"
    ["file_id"] => string(6) "162596"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1422373125"
  }
}
object(ArrayObject)#886 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(47) "?зін-?зі тану еліне саяхат "
    ["seo_title"] => string(30) "ozin-ozi-tanu-ielinie-saiakhat"
    ["file_id"] => string(6) "207102"
    ["category_seo"] => string(22) "klassnomuRukovoditeliu"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1430331139"
  }
}
object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(75) "Конспекта урока  "Ертегілер еліне саяхат""
    ["seo_title"] => string(47) "konspiekta-uroka-iertieghilier-ielinie-saiakhat"
    ["file_id"] => string(6) "287666"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1454515022"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства