Білім беру саласы: Шығармашылық.
Бөлімі: Мүсіндеу.
Тақырыбы: артурли балыктар
Мақсаты: домалату, тәсілдерін қолдану арқылы балыкты мүсіндеуді үйрету;
. қолдың ұсақ бұлшықеттерін дамыту.
Көрнектілік: ермексаз,сүлгі,үлгі сурет,дидактикалық ойын.
Сөздік жұмыс: балык.
Оқу іс-әрекетінің кезеңдері
Тәрбиешінің іс-әрекеті
Баланың іс-әрекеті
Есеп
+
-
Мотивация
«Жүректен-жүрекке»ойыны
Аюды бере отырып,бір-біріне жақсы тілектер айтуды ұсынады.
«Кім шапшаң?» ойыны
Бір-біріне жылы тілектер айтады.
Бөлшектерден қонжық,бал суретін құрастырады.
Ізденіс-ұйымдастыру
балықты мүсіндеу жолдары:
.ермексазды жұмсарту;
.бөлшектерге бөлу;
.ермексазды домалатып,басын жасату;
Серігіту сәті:
Аю балды қалайды,
Бөшке түбін жалайды.
«Қайтаршы,-деп,-балымды,
Ара келіп жалынды.
.ермексазды алақан ортасына салып,алға-артқа есу.
. барлық мүшелерін шымшып,бір-біріне біріктіру.
Тәрбиешіні тыңдап мүсіндеу жолын түсініп алады.
Өлең сөздерін сәйкес қимылдар жасайды.
Ермексазды алақан ортасына салып,денесін,аяқ-қолдарын жасайды.
Барлық мүшелерін шымшып,бір-біріне біріктіреді.
Рефлексия
.Балаларды мадақтап,ұйымдастырылған оқу іс-әрекетін аяқтайды.
Көрмеге жұмыстарын қояды,салыстырады.
Күтілетін нәтиже:
Түсінеді: шымшу,домалату,есу тәсілдерін қолдану арқылы балықты мүсіндеуді.
Қолданады: үлгі бойынша мүсіндеу жолдарын