kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Балалар көркем әдебиетімен таныстыру

Нажмите, чтобы узнать подробности

мектепалды даярлық сынып мұғалімдеріне арналған сабақ жоспар

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Балалар көркем әдебиетімен таныстыру»

Пәні:Балалар көркем әдебиетімен таныстыру

Мектеп : «Ы.Алтынсарин атындағы орта мектеп мектепке дейінгі шағын орталығымен» КММ


Күні:

Педагогтің аты-жөні:


Мектепалды даярлық тобы

Қатысқандар саны

Қатыспағандар саны

Сабақтың тақырыбы

Автобуста

ҰОҚ-ның оқытылу мақсаттары

0.1.1.1. Шағын мәтіндер, әңгімелердің мазмұны бойынша сұрақтарға жауап беру
0.1.1.2. Өзінің эмоциялық жағдайын сөзбен жеткізу
0.1.3.1. Иллюстрациялар бойынша сұрақ құрастыру және оларға жауап беру.
0.1.5.1. Әңгіменің мазмұнын иллюстрация/әңгіменің кіріспесі бойынша болжау
0.2.2.1. Кейіпкердің қылығы туралы пікірін айту (ұнайды, неліктен ұнамайды)


Күтілетін нәтиже




Барлық тәрбиеленушілер: Әңгімелердің мазмұны бойынша сұрақтарға жауап береді. Кейіпкерлерге мінездеме бере алады (ұнайды, неліктен ұнамайды).
Көпшілік тәрбиеленушілер: Әңгіменің мазмұнын иллюстрация/әңгіменің кіріспесі бойынша болжайды.
Кейбір тәрбиеленушілер: Эмоциямен мазмұндайды, қатысушы тұлғалардың диалогтерін түрлі интонациямен бере алады.


Тілдік мақсат

Тәрбиеленушілер: талқылау барысында сұрақтарға жауап бере алады. қандай? қай? қайда? деген сұрақтары бар сөздерді пайдалана алады. Негізгі терминдер мен сөз тіркестері: Мұнда отырыңыз, кішіпейілдігі үшін. Көптілділік: автобус – автобус – bus Пікір алмасу сұрақтары: – Сен мектепке қандай көлік түрімен келесің? – Автобустан басқа қандай көлік түрлерін білесің? – Автобусты кім жүргізеді?

Өткен ҰОҚ алған білім

Үлкендерге көмек көрсету, қамқор болу. Жақсылық жасаған адамдарға рақмет айту.

Жоспар

Жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Жоспарланған жұмыс

I.Дұрыс әсерлі көңіл күй орнату

    1. мин


Психологиялық жағымды көңіл күй қалыптастыру үшін педагог тәрбиеленушілерді шеңберге тұрғызады.
Біз қандаймыз,
Шұғылалы таңдаймыз.
Жарқыраған күндейміз,
Ренжуді білмейміз




II.Өмірлік тәжірбиені маңыздандыру

ҰОҚ-ның ортасы

(Т ) Әңгімелесу.
– Қандай көлік түрлерін білесіңдер?
– Автобуспен қайда бардыңдар?
– Қандай оқиғаларға кезіктіңдер?
Көптілділік: автобус – автобус – bus

Интерактивті тақтадан слайд


III.Тақырып
бойынша
жұмыс


6-27 мин



















Ә. Шынбатыровтың «Автобуста» әңгімесімен таныстыру. Әңгімені педагог мәнерлеп оқиды. Педагог «кішіпейілділік» сөзіне түсінік береді. Кішіпейілділік – қамқорлық, үлкенді сыйлау, орын беру. Талқылау: – Әңгіме ұнады ма? – Әңгіме не туралы жазылған? – Автобуста үлкен кісіге кім орын береді? – «Сен де солардай бол» сөзін қалай түсінесің? – Сендер қалай істер едіңдер? – Жақсылық жасаған адамға қандай сөз айту керек? Сергіту сәті: Қызыл көзін ашқанда, Сынақ сүйем баспа алға. Сары көзін ашқанда, Қарап қалма аспанға. Жасыл көзін ашқанда, Өте бергін, жасқанба!
(Ұ) Сурет бойынша Әліппе-дәптермен жұмыс.
1. Сурет бойынша әңгіме.
– Суретте әңгіменің қай сәті бейнеленген?
– Сурет бойынша досыңмен бірге сұрақтар құрастырып, жауап беріңдер.
– Автобустардың тоқтайтын жерін қалай атайды?

2. Көліктерді қарастыр. Жерде жүретін көлікті белгілеп көрсет.

3. Иллюстрация бойынша көлікпен жүру ережесін құрастыр.

– Сен көліктен қай жерде түсесің?

– Түскен соң көліктің қай жағынан жүруге болады?

– Көліктің ішінде қандай қауіпсіздікті сақтау керек?

– Көлік ішінде әдептілікті қалай сақтайсың?

Педагог балалармен бірге көлікпен жүру ережесін құрастырады.

(Т) Д/ойын «Бағдаршам» Шарты: Бағдаршамның түстері бойынша: Қызыл түсті көрсеткенде – орындарынан тұру. Сары түсті көрсеткенде – дайындалу. Жасыл түсті көрсеткенде – жүреді.








Әліппе­дәптер




IV.ҰОҚ-ның
қорытындысы

Рефлексия

Педагог қорытынды жасайды. – Сабақ ұнады ма? Несімен қызықты болды? (Ө, Қ) Рефлексиялық бағалау – өз жұмысын бағалап қорыту. Тәрбиеленушілер ҰОҚ­дегі өзінің жұмысына баға береді. Ештеңе түсінбедім – қызыл түспен, Түсіндім, бірақ түсіндіре алмаймын – сары түспен, Бәрін түсіндім, басқаға түсіндіріп бере аламын – жасыл түспен.





Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Дошкольникам

Скачать
Балалар көркем әдебиетімен таныстыру

Автор: Қаработаева Раушан

Дата: 21.03.2018

Номер свидетельства: 462774

Похожие файлы

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(79) "К?ркем ?дебиет п?нінен орта мерзімді жоспар "
    ["seo_title"] => string(48) "korkiem-diebiiet-p-ninien-orta-mierzimdi-zhospar"
    ["file_id"] => string(6) "160321"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1422027228"
  }
}
object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(75) ""Келе бер, К?ктем"  Балалар к?ркем ?дебиеті "
    ["seo_title"] => string(45) "kielie-bier-koktiem-balalar-korkiem-diebiieti"
    ["file_id"] => string(6) "210472"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1431443511"
  }
}
object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(173) "Білім беру саласы: ?атынас ?йымдастырыл?ан о?у іс-?рекеті: к?ркем ?дебиет Та?ырыбы: «?ыс?ы баспана»"
    ["seo_title"] => string(86) "bilimbierusalasykatynasuiymdastyrylganokuisriekietikorkiemdiebiiettakyrybykyskybaspana"
    ["file_id"] => string(6) "298062"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1456289606"
  }
}
object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(70) "О?у іс ?рекеті  к?ркем ?дебиет "Алтын к?з""
    ["seo_title"] => string(43) "ok-u-is-riekieti-korkiem-diebiiet-altyn-kuz"
    ["file_id"] => string(6) "284137"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1453918644"
  }
}
object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(53) "К?ркем ?дебиет "Т?лдер айтысы" "
    ["seo_title"] => string(31) "korkiem-diebiiet-toldier-aitysy"
    ["file_id"] => string(6) "225193"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1439478045"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства