С.?.О. А?жар ауданы
К.Г.У. «Горьковский орта мектебі»
Т?рбиеші Ибраева Айгуль Болатхановна
?йымдастырыл?ан о?у іс ?рекетіні? технологиялы? картасы.
Білім беру саласы: «?атынас»
Б?лімдері: К?ркем ?дебиет
Та?ырыбы: «Алтын к?з»
Ма?саты: Балаларды? к?з туралы білімін ?алыптастыру. К?згі таби?ат ерекшеліктерімен таныстыру.
К?к?ністер мен жемістерді ажырата білуге ?йрету.
Таби?ат?а ?ам?ор болу?а, оны аялау?а т?рбиелеу.
К?рнекілік: К?з мезгіліні? суреттері. Ба?шада?ы к?к?ністер, бауда?ы жемістер суреттері.
Вилинггвалды? компенет:
Іс – ?рекет
кезе?дері
Т?рбиешіні? іс ?рекеті
Балаларды?
іс - ?рекеті
Мотивациялы?
?оз?аушылы?
- С?леметсі?дер ме, балалар! Мен сендерді к?ргеніме ?уаныштымын, б?ріміз ?ол ?стасып, д??гелене т?райы?.
К?ндей жары?, айдай арайлы,
Судай м?лдір таза к??ілмен
Б?гінгі к?нді бастайы?.
- ?азір жылды? ?ай мезгілі?
- К?з неше айдан т?рады?
- К?зді неге «алтын к?з» деп атайды?
Ше?берге т?рып,т?рбиешіні? ?имылдарын ?айталап,
ынталанып ты?дайды.
?йымдастыру-
Ізденушілік
- Жер-Ана мейірімді, ?йткені ол. (к?к?ністер мен жемістерді ?сіреді).
- К?н мейірімді, ?йткені ол. (жары?ын, жылуын береді).
Д?птермен ж?мыс: ?. ?айырбековті? «Алтын к?з» ?ле?імен таныстыру, жаттату.
Жемісі мол теретін,
К?з дос екен бізбенен.
Б?рін тауып беретін
Жомарт екен к?з деген.
К?з айында жемістер мен к?к?ністер піседі. Жемістер ба?та ?седі, к?к?ністер ба?шада ?седі.
- Жемістер мен к?к?ністерді ата.
Жемістер: алма, алм?рт, шие, ?рік, ж?зім, т.б.
К?к?ністер: ?ызана?, ?ияр, ?ыры??абат, ?арбыз, ?ауын, т.б.
Сергіту с?ті: (Баяу музыка ?уенімен орындалады.)
Бастаушы: К?зде а?аш жапыра?тары сар?аяды, жел со?ады, а?аштар тербеледі, жапыра?тар жерге ?алы?тап т?седі. Аспанды б?лт торлайды, жа?быр жауады. Т?к, т?к, т?к (дыбыс шы?ару). К?н жар?ырап шы?ты, біз ?уанамыз! (Балалар ?имылмен к?рсетеді).
Дидактикалы? ойын: «?ай а?ашты? жемісі?»
Ойын шарты: Алма, алм?рт, шие а?аштары ж?не жемістері к?рсетілген. ?р жемісті с?йкес а?аштар?а тауып ілу керек.
Т?рбиеші: балалардан к?згі таби?ат к?рінісі ж?нінде с?райды. Балаларды? жауабы ты?далады.
Ж?мба? шешу.
Жауып жа?быр, жерде сабыр,
Ш?п, жапыра? солады.
Айты?даршы, б?бектерім,
Б?л ?ай кезде болады? (К?зде)
Балалар жыл мезгілдерін естеріне т?сіреді.
Балалар ?ойыл?ан с?ра?тар?а жауап береді.
Сергіту с?тін орындайды
?нгімелесу ар?ылы балалар т?рбиешіні? айт?анын естерінде са?тайды.
.
Балалар барлы?ы бірігіп ойынды ойнайды.
Рефлексивтік-
т?зетушілік
?орытынды.
Саба?ты ?орытындылып, ж?мыстарын талдау. К?зде к?н суытады, жауын-шашын к?п болады. Айнала сары т?ске ?згереді, б?л мезгіл «алтын к?з» деп айтылады. Балалар мектепке барады. Жиын-терін болады.
Мада?тау.
Балалар осы о?у іс ?рекетінен ?йренгендерін естеріне т?сіріп жауаптар береді.
К?тілетін н?тиже: Балалар саба??а белсенді ?атысады
Нені біледі: Бауырса? ертегісіні? кейіпкерлерін салуды ?йренеді
?андай т?сініктерді игерді: Ертегі кейіпкерлерін салуды ?йренеді
Ме?герген да?дылары мен іскерліктері: Саба?та т?рбиешіні? айт?ан с?здерін естеріне са?тайды.
