kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Бәрін жақсы көремін

Нажмите, чтобы узнать подробности

3 «Махаббат» ортаңғы тобының ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі.

Өткізу күні: 10.02.2020

Білім беру саласының ұйымдастырылған оқу қызметі: Әлеуметтік орта.Өзін- өзі тану.

Тақырыбы: Бәрін жақсы көремін.

Мақсаты: «Жақсы көру» туралы түсініктерін кеңейту.

Міндеті: «Жақсы көру», «сүйіспеншілік» ұғымдары туралы түсініктерін кеңейту. Айнала қоршаған ортаны, адамдарды жақсы көру сезімдерін дамыту. Айнала қоршаған ортасына сүйспеншіліепен қарауға тәрбиелеу.

Көрнекілік: мейірімділік туралы суреттер

Іс-әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің іс- әрекеті

Балалардың іс- әрекеті

Мотивациялық-қозғаушылық

Шаттық шеңбері.

Достық.
Ортақ мекен жер шары,

Төбемізде бір аспан.

Барлық ұлттың баласы

Достығымыз жарасқан.

Шаттық шебер жасайды.

Балалар өлең айтады.

Ұйымдастыру-

Ізденістер.

Әңгімелесу.

Тәрбиеші сұрақтар қойады.

  • Балалар, сендер кімдерді жақсы көресіңдер?

  • Оларды неліктен жақсы көресіңдер?

  • Ал өздеріңді кімдер жақсы көреді?

  • Қалай жақсы көреді?

Әңгімелеу.

Тәрбиеші балаларға өзін жақсы көретін жақын адамдардың қаншалықты қымбат екендерін сезінтіп, қадірін ұғындыра түсу мақсатында балаларға мәтіндерді қосымша оқып берулеріне болады.

«Бәрінен де жақсы». Л. Н. Толстой

Тәрбиеші сұрақтар қойады.

  • Өздерің осындай жағдайда қалай жауап берер едіңдер?

  • Сендердің аналарың қандай?

Ойын «Балапан».

Тәрбиеші балаларға «Дүниедегі ең қымбат- жақсы көру» деген нақыл сөзді бүгінгі сабақтың дәйексөзі ретінде түсіндіреді.

Сергіту сәті. «Тербеледі ағаштар».

Тыныштық сәті.

  • Балалар, денелеріңді түзу ұстап, бастарыңды жоғары көтеріп, ыңғайланып отырыңдар. Көздеріңді жұсаңдар да болады. Ауаны терең жұтып, еркін тыныс алыңдар. Өздеріңнің тыныс алуларыңды бақылап, бақытқа, махаббат пен тыныштыққа толы таза, шипалы ауаның тұла бойларына толғанын сезініңдер. Ал енді, көздеріңді ашсаңдар да болады.

Ғажйып сөздер.

Балалар сабақта айтып, үйренген өнегелі сөздерді қайталап айтады.

.Балалардың жауаптары тыңдалады.

Тәрбиеші қорытындылайды.

Балалардың жауаптары тыңдалады.

Балалар ойынға барлығы қатысады.

.

Балалар сергіту сәтін орындайды.

Жақсы көру. Сүйспеншілікпен қарау. Сыйлау. Кешіре білу. Түсіне білу

Қортындылау.

  • Балалар, біз бүгін айнала қоршаған ортаны, барлық адамдарды жақсы көру керектігі жайлы әңгімелестік. Жақсы көру дегеніміз- басқалардың ой- ниетімен, көз-қарасымен және сезімдерімен санаса білу. Бір- біріңнің қателіктеріңді кешіріп, кешірімшіл болуға үйрену екендігін түсіндік.

Жүректен жүрекке.

  • Балалар қолдарын жүректерінің тұсына қойып, «Мен барлығын жақсы көремін, өйткені.» деп өз ойларын айтады.

Мен анамды жақсы көремін, өйткені ол мейірімді.

Мен әкемді жақсы көремін, өйткені орл менің ең жақын адамымы.деп өз ойларын айтады.

3 «Махаббат» ортаңғы тобының ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі.

Өткізу күні: 10.02.2020

Білім беру саласының ұйымдастырылған оқу қызметі: Әлеуметтік орта.Өзін- өзі тану.

Тақырыбы: Бәрін жақсы көремін.

Мақсаты: «Жақсы көру» туралы түсініктерін кеңейту.

Міндеті: «Жақсы көру», «сүйіспеншілік» ұғымдары туралы түсініктерін кеңейту. Айнала қоршаған ортаны, адамдарды жақсы көру сезімдерін дамыту. Айнала қоршаған ортасына сүйспеншіліепен қарауға тәрбиелеу.

Көрнекілік: мейірімділік туралы суреттер

Іс-әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің іс- әрекеті

Балалардың іс- әрекеті

Мотивациялық-қозғаушылық

Шаттық шеңбері.

Достық.
Ортақ мекен жер шары,

Төбемізде бір аспан.

Барлық ұлттың баласы

Достығымыз жарасқан.

Шаттық шебер жасайды.

Балалар өлең айтады.

Ұйымдастыру-

Ізденістер.

Әңгімелесу.

Тәрбиеші сұрақтар қойады.

  • Балалар, сендер кімдерді жақсы көресіңдер?

  • Оларды неліктен жақсы көресіңдер?

  • Ал өздеріңді кімдер жақсы көреді?

  • Қалай жақсы көреді?

Әңгімелеу.

Тәрбиеші балаларға өзін жақсы көретін жақын адамдардың қаншалықты қымбат екендерін сезінтіп, қадірін ұғындыра түсу мақсатында балаларға мәтіндерді қосымша оқып берулеріне болады.

«Бәрінен де жақсы». Л. Н. Толстой

Тәрбиеші сұрақтар қойады.

  • Өздерің осындай жағдайда қалай жауап берер едіңдер?

  • Сендердің аналарың қандай?

Ойын «Балапан».

Тәрбиеші балаларға «Дүниедегі ең қымбат- жақсы көру» деген нақыл сөзді бүгінгі сабақтың дәйексөзі ретінде түсіндіреді.

Сергіту сәті. «Тербеледі ағаштар».

Тыныштық сәті.

  • Балалар, денелеріңді түзу ұстап, бастарыңды жоғары көтеріп, ыңғайланып отырыңдар. Көздеріңді жұсаңдар да болады. Ауаны терең жұтып, еркін тыныс алыңдар. Өздеріңнің тыныс алуларыңды бақылап, бақытқа, махаббат пен тыныштыққа толы таза, шипалы ауаның тұла бойларына толғанын сезініңдер. Ал енді, көздеріңді ашсаңдар да болады.

Ғажйып сөздер.

Балалар сабақта айтып, үйренген өнегелі сөздерді қайталап айтады.

.Балалардың жауаптары тыңдалады.

Тәрбиеші қорытындылайды.

Балалардың жауаптары тыңдалады.

Балалар ойынға барлығы қатысады.

.

Балалар сергіту сәтін орындайды.

Жақсы көру. Сүйспеншілікпен қарау. Сыйлау. Кешіре білу. Түсіне білу

Қортындылау.

  • Балалар, біз бүгін айнала қоршаған ортаны, барлық адамдарды жақсы көру керектігі жайлы әңгімелестік. Жақсы көру дегеніміз- басқалардың ой- ниетімен, көз-қарасымен және сезімдерімен санаса білу. Бір- біріңнің қателіктеріңді кешіріп, кешірімшіл болуға үйрену екендігін түсіндік.

Жүректен жүрекке.

  • Балалар қолдарын жүректерінің тұсына қойып, «Мен барлығын жақсы көремін, өйткені.» деп өз ойларын айтады.

Мен анамды жақсы көремін, өйткені ол мейірімді.

Мен әкемді жақсы көремін, өйткені орл менің ең жақын адамымы.деп өз ойларын айтады.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Бәрін жақсы көремін»

3 «Махаббат» ортаңғы тобының ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі.

Өткізу күні: 10.02.2020

Білім беру саласының ұйымдастырылған оқу қызметі: Әлеуметтік орта.Өзін- өзі тану.

Тақырыбы: Бәрін жақсы көремін.

Мақсаты: «Жақсы көру» туралы түсініктерін кеңейту.

Міндеті: «Жақсы көру», «сүйіспеншілік» ұғымдары туралы түсініктерін кеңейту. Айнала қоршаған ортаны, адамдарды жақсы көру сезімдерін дамыту. Айнала қоршаған ортасына сүйспеншіліепен қарауға тәрбиелеу.

Көрнекілік: мейірімділік туралы суреттер


Іс-әрекет кезеңдері


Тәрбиешінің іс- әрекеті

Балалардың іс- әрекеті

Мотивациялық-қозғаушылық


Шаттық шеңбері.

Достық.
Ортақ мекен жер шары,

Төбемізде бір аспан.

Барлық ұлттың баласы

Достығымыз жарасқан.


Шаттық шебер жасайды.




Балалар өлең айтады.





Ұйымдастыру-

Ізденістер.


Әңгімелесу.

Тәрбиеші сұрақтар қойады.

  • Балалар, сендер кімдерді жақсы көресіңдер?

  • Оларды неліктен жақсы көресіңдер?

  • Ал өздеріңді кімдер жақсы көреді?

  • Қалай жақсы көреді?

Әңгімелеу.

Тәрбиеші балаларға өзін жақсы көретін жақын адамдардың қаншалықты қымбат екендерін сезінтіп, қадірін ұғындыра түсу мақсатында балаларға мәтіндерді қосымша оқып берулеріне болады.

«Бәрінен де жақсы». Л. Н. Толстой

Тәрбиеші сұрақтар қойады.

  • Өздерің осындай жағдайда қалай жауап берер едіңдер?

  • Сендердің аналарың қандай?


Ойын «Балапан».


Тәрбиеші балаларға «Дүниедегі ең қымбат- жақсы көру» деген нақыл сөзді бүгінгі сабақтың дәйексөзі ретінде түсіндіреді.

Сергіту сәті. «Тербеледі ағаштар».



Тыныштық сәті.

  • Балалар, денелеріңді түзу ұстап, бастарыңды жоғары көтеріп, ыңғайланып отырыңдар. Көздеріңді жұсаңдар да болады. Ауаны терең жұтып, еркін тыныс алыңдар. Өздеріңнің тыныс алуларыңды бақылап, бақытқа, махаббат пен тыныштыққа толы таза, шипалы ауаның тұла бойларына толғанын сезініңдер. Ал енді, көздеріңді ашсаңдар да болады.

Ғажйып сөздер.

Балалар сабақта айтып, үйренген өнегелі сөздерді қайталап айтады.






.Балалардың жауаптары тыңдалады.

Тәрбиеші қорытындылайды.















Балалардың жауаптары тыңдалады.



Балалар ойынға барлығы қатысады.




.


Балалар сергіту сәтін орындайды.

















Жақсы көру. Сүйспеншілікпен қарау. Сыйлау. Кешіре білу. Түсіне білу





Қортындылау.



  • Балалар, біз бүгін айнала қоршаған ортаны, барлық адамдарды жақсы көру керектігі жайлы әңгімелестік. Жақсы көру дегеніміз- басқалардың ой- ниетімен, көз-қарасымен және сезімдерімен санаса білу. Бір- біріңнің қателіктеріңді кешіріп, кешірімшіл болуға үйрену екендігін түсіндік.


Жүректен жүрекке.

  • Балалар қолдарын жүректерінің тұсына қойып, «Мен барлығын жақсы көремін, өйткені...» деп өз ойларын айтады.













Мен анамды жақсы көремін, өйткені ол мейірімді.

Мен әкемді жақсы көремін, өйткені орл менің ең жақын адамымы...деп өз ойларын айтады.




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Дошкольникам.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Бәрін жақсы көремін

Автор: Искакова Индира Сериковна

Дата: 12.09.2020

Номер свидетельства: 557389

Похожие файлы

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(90) "Дөнгелек үстел Тақырыбы:«Мен сені жақсы көремін !"
    ["seo_title"] => string(56) "donghieliek_ustiel_tak_yryby_mien_sieni_zhak_sy_koriemin"
    ["file_id"] => string(6) "385823"
    ["category_seo"] => string(9) "psihologu"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1485835239"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(45) "Жа?сы к??іл к?й – жан шуа?ы"
    ["seo_title"] => string(24) "zhaksykonilkuizhanshuagy"
    ["file_id"] => string(6) "285937"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1454259343"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(97) "Саба?ты? та?ырыбы: Б?рінен де жа?сы. Ы.Алтынсарин.М?тін. "
    ["seo_title"] => string(59) "sabak-tyn-tak-yryby-b-rinien-die-zhak-sy-y-altynsarin-m-tin"
    ["file_id"] => string(6) "141448"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1418126555"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(80) "Т?рбие са?аты: Досты?, татулы? - е? жа?сы ?асиет!"
    ["seo_title"] => string(41) "trbiiesagatydostyktatulykienzhaksykasiiet"
    ["file_id"] => string(6) "283436"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1453827186"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(41) "Мен жа?ашыл педагогпын"
    ["seo_title"] => string(29) "mien-zhan-ashyl-piedaghoghpyn"
    ["file_id"] => string(6) "329969"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1464084310"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства