Білім беру саласы: «Таным»
Пән: Жаратылыстану
Өтпелі тақырып: Барлық мамандық қымбат
Тақырыбы: Аспазшының еңбегі
Мақсаттары:
Тәрбиелік: Балаларға аспазшының еңбегімен таныстыра отырып, құрметтеуге тәрбиелу.
Дамытушылық: Мамандық түрлерін ажыратуға дамыту.
Оқыту: Түрлі-түрлі мамандықтарды ажыратуға, олардың өз айырмашылықтарын білуге тәрбиелеу.
Педагогикалық технологиялар: әңгімелеу, сұрақ-жауап
Ресурстармен қамтамасыз ету: Аспазшы суреті және тамақ түрелірінің суреттері.
Билингвалдық компонент: Аспазшы-повар, тамақ-еда, пища.
Просмотр содержимого документа
«Аспазшының еңбегі»
Екінші кіші «Көбелек» тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі
Білім беру саласы: «Таным»
Пән: Жаратылыстану
Өтпелі тақырып: Барлық мамандық қымбат
Тақырыбы: Аспазшының еңбегі
Мақсаттары:
Тәрбиелік: Балаларға аспазшының еңбегімен таныстыра отырып, құрметтеуге тәрбиелу.
Дамытушылық: Мамандық түрлерін ажыратуға дамыту.
Оқыту: Түрлі-түрлі мамандықтарды ажыратуға, олардың өз айырмашылықтарын білуге тәрбиелеу.
Педагогикалық технологиялар: әңгімелеу, сұрақ-жауап
Ресурстармен қамтамасыз ету: Аспазшы суреті және тамақ түрелірінің суреттері.
Билингвалдық компонент: Аспазшы-повар, тамақ-еда, пища.
Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы:
1.Ұйымдастырушылық кезеңі:
Бүгінгі оқу қызметінің тақырыбымен таныстырмас бұрын,
Суреттен аспазшының кім екенін сұрау.
Балалардың ойларын сұрау.
Шаттық шеңберіне шақыру:
Мынау – менің жүрегім,
Бәрі осыдан басталған.
Мынау – басым ақылды
Бәрін осы басқарған.
Мынау – менің оң қолым
Мынау – менің сол қолым
Барлық істі атқарған.
II Негізгі бөлім:
Сюрприздік сәт:
Топ есігінің алдында хат болады.
Хаттың ішінде түрлі-түрлі мамандық суреттері жатыр.
Сол суреттер ішінен аспазшыны тауып, сипаттап балаларға түсіндіру.
Балалар аспазшының кім екенін білесіңдер ме?
Аспазшы бізге не береді?
Бізге тамақты кім істеп береді?
Аспазшының құралдары қандай?
Аспазшы қралдарын бізге ұстауға болама?
Сергіту сәті:
Көкке бойын созады,
Көкке қолын созады,
Кең құшағын ашады,
Көлеңкесін тосады,
Көк қарағай, қараға,
Мейірбанды анадай.
Балаларға аспазшы еңбегін қайталау.
Қорытынды:
Балалар бүгін кімдермен таныстыңдар?
Бізге тамақ жасайтын кім екен?
Сұрақ-жауап арқылы сабақты бекіту. Сабаққа белсен қатысқан балаларды мақтау-
мадақтау.