kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Ашы? саба? "Денсаулы? еліне саяхат"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Та?ырыбы: «Денсаулы? еліне саяхат» Білім беру саласы: Денсаулы? ?йымд.о?у іс-?рекеті: Валеология Та?ырыбы: «Денсаулы? еліне саяхат» Ма?саты: Балалар?а денсаулы? са?тау туралы т?сінік беру, зейінін т?ра?тандыру, ойлау ?абілеттерін дамыту, байланыстыра с?йлеуін дамыту. Дене м?шелері туралы біліп, тазалы??а, ??ыптылы??а ?йрету. ?з денсаулы?ына деген д?рыс к?з?арас ?алыптастыру. ?йымд.?дісі: Ой ?оз?ау, ??гімелеу, с?ра?-жауап, саяхат С?здік ?ор: Салауатты ?мір салты, д?румендер, дене м?шелері К?рнекіліктер: Суреттер, «Валеология» елі картасы, муляждар, ?йымд.т?рі: Саяхат ?рекет кезе?і Т?рбиешіні? іс-?рекеті Баланы? іс-?рекеті ?йымд. мотив. ?оз?. т?рі Рефлекс. коррекц. «Шатты? ше?бері» Армысыздар ?она?тар! Армысыздар достарым! Болса? та біз ?аршадай, Ойнау ?шін шаршамай! ??ру ?шін с?н-саулы? Керек жа?сы денсаулы?! Басты байлы? – денсаулы?! -Балалар, б?гін мен сендерді «Валеология» атты тамаша ?лемге саяхат жасау?а ша?ырамын. Б?л салауатты ?мір есігін ашатын си?ырлы кілт. -«Валеология» - деген с?зді сендер ?алай т?сінесі?дер? -«Денсаулы?» ?лемі бізге к?ш беріп, денсаулы?ымыз мы?ты болып ?суімізге к?мектеседі. «Валеология» елі картасымен саяхат?а шы?амыз. Денсаулы? са?тау ережесі Салауатты ?мір салтын са?тау ?шін біз не істеуіміз керек? -Балалар сендер Д?рігер атай туралы не білесі?дер? Суретпен ж?мыс -Мына суретте аюды? ?олы, т?лкіні? ая?ы, ?йректі? ?анаты ауырады екен. Олар Д?рігер атай?а ем іздеп келіп жатыр. Ал маймыл болса атайды? к?мекшісі екен. Ол алдына келген нау?астарды рет-ретімен, кезегімен жіберіп к?мектесіп т?р екен. Ма?ал-м?телдер -Денсаулы? туралы ма?ал-м?телдер білесі?дер ме? -Жарайсы?дар, балалар. Ма?ал-м?телдерді жа?сы біледі екенсі?дер Д?румендер мекенінде: -Д?румендер мекені туралы не білесі?дер? -Д?румендерді ?айдан аламыз? Жеміс-жидек, к?к?ністер ?айда ?седі? -Мына жеміс-жидектерді ата?даршы: -Мына к?к?ністерді ата?даршы: -Осы жеміс-жидектер мен к?к?ністерде ?андай д?румендер бар деп ойлайсы?дар? ?ажайып себет. Себетте жеміс-жидектер мен к?к?ністер. Балалар ?андай д?румендер бар екенін айтады. -Егер денсаулы?ымыз мы?ты болсын десе?, ?рдайым жемістер мен к?к?ністерді жеп ж?ру керек. -Ал, жемістер мен к?к?ністер туралы ?андай та?па?тар білесі?дер? -?ане, кім айтады? Балаларды? бастарында жеміс-жидек, к?к?ністерді? т?жін киіп шы?ады, та?па?тарын айтады. -Керемет, балалар сендерді? сондай тамаша білімді екендері?ді к?рдік, жарайсы?дар. -Осы д?румендерді? ар?асында денсаулы?тары? мы?ты, шымыр болып, ойлары?, бойлары? ?сіп, а?ылды боласы?дар. Ж?мба? жасыру: -Бас м?шелері туралы ж?мба? шеше аласы?дар ма? 1.К?реді б?рін ?згені?, К?ре алмайды ?здерін. 2.Екі шыра?ты? ортасында бір ?зім. 3.К?мбір-к?мбір ?ара?ым, ?артай?анша жарады?. 4.Д?у ??гірді? ?а?пасы Жабылады ашылып Жо? болса да топсасы -Балалар ?рбір бас м?шелерін та?тада ?ойып орналастырады (сурет бойынша) Сергіту с?ті Шыны?амыз жастай біз! Жатты?уды бастаймыз! Тазалы?ты са?таймыз! Біз еш?ашан ?рсыспаймыз! 1,2,3 Бойымыз?а жинап к?ш Иілеміз о??а бір, иілеміз сол?а бір, Секіреміз топ-топ Шапала?тап к?п-к?п! Д?рігер атайды ша?ыру ?й т?рады, балалар?а ?йге баратын жол?а ба?ыт беріледі. -Балалар б?л ?йде кім т?рады екен? -Есік ?а?ылады. ?же шы?ады: -Б?л кім? Б?л кім? (к?зі к?рмейді екен) -К?не балалар, ?жені? к?зі к?рмейді екен, біз к?мекке кімді ша?ырамыз? -Дабыл ойнайды. Д?рігер атай келеді. ?жеге к?мектеседі.(с?бізбен емдейді) -Осы кезде алыста отыр?ан атаны к?реміз. -Жолмен секіріп-секіріп барамыз. -Балалар, ата?а к?мектесейік. -Ойбай,ойбай мені? басым ауырып, ??ла?ым ?атты музыкадан естімей ?алды. (Д?рігер ?ыры??абатты? жапыра?ын басына салады) -Енді тынышты? са?тайы?! -Ой балалар, сендерге рахмет. Енді мен ?атты музыка емес, таби?атты? ?демі дыбысын еститін боламын. -?уенмен: ??старды? дауысы естіледі) Д?рігер атай ж?мба? жасырады. -Балалар, мені? сендерге тапсырмам бар, шешіп бері?дер. 1-тапсырма Тазалы? – денсаулы? кепілі -Тазалы? болмаса, денсаулы? д?рыс болмайтынын сендер білесі?дер. - Ертемен к?нде сен ?олы?а с?йкесе?. Кетіп кір ласы?, Тап таза боласы?. Б?л не? -Шомыл?ан баланы Аймалап алады С?ртеді ?олы?ды С?ртеді жоны?ды. Б?л не? -Балалар, б?л с?ра??а жа?сы жауап берді?дер 2-тапсырма Та?тада 2 алма суреттері ілінген. -Диас пен Латифа?а 2 алма беріледі. Біріншісі кір, жуылма?ан, ал екіншісі таза, жуыл?ан алма. -Балалар, ?ара?даршы. Диас пен Латифа алманы жегісі келіп т?р. Екеуіне алма беріледі. -Осы жерде ?айсысыны? ?рекеті д?рыс? -Егер алманы жумай жесе?дер, мына суреттегідей микробтар ж?не т?рлі ??рттар ішкі а?за?а еніп, т?рлі ауру тудырады. Сонды?тан ?рдайым жеміс-жидектер мен к?к?ністерді жуып жеу керек. Д?рігер атай айтады: -Б?л жерде Латифаны? ?рекеті д?рыс. Д?рігер атай ?оштасып ?з еліне ?айтады. Балалар орындарына отырады. Адамны? дене м?шелері. Адамны? дене м?шелерін ??растырып к?рсетеді. Д/о: «Адамны? дене м?шелерін ??растыр» Шарты: Алдында т?р?ан ыдыста?ы адам денесіні? м?шелерін алып, адамны? толы? денесін ??растыру керек. (бас, кеуде, о? ая?, сол ая?, о? ?ол, сол ?ол) ?орытындылау: -Бізді? денсаулы?ымыз мы?ты болу ?шін балалар т?рбиешімен бірге тазалы? ережелерін ?айталайды. Денсаулы? ол шыны??ан, Барлы? дене м?шесі Ж?йке, тамыр ж?йесі. Денсаулы? ол к?луі?, Денсаулы? ол ж?руі?, Ешбір жері? ауырмай. Салауатты? ке?есін Жадымда біз ?стаймыз! Апайларды? ке?есін «?арлы?аш» тобы ??птаймыз! -?те жа?сы балалар, б?гінгі «Валеология» елі картасы бойынша саяхатымыз с?тті ая?талды. Балалар ше?берге т?рып, ?оз?алыс жасайды -Б?л денсаулы? Таза ауада сергіту, к?кке шы?у, жатты?у жасау, д?рыс тама?тану, д?рігерге тексерілу. -Д?рігер атай алдына келген барлы? нау?астарды емдеп, жазып жібереді. 1.Дені сауды?-жаны сау. 2.Денсаулы?-зор байлы?. 3. Бас аманда мал т?тті, Бас ауырса жан т?тті. 4.Жасыр?анны? жарасы ас?ынады. 5.?отырды ?аси берсе? ?аны шы?ар, Киізді ?а?а берсе? ша?ы шы?ар. 6.Денсаулы? ?адірін ауыр?анда білерсі?. -Жеміс-жидек, к?к?ністерден Бау-ба?шада Алма, алм?рт, ж?зім, ?рік, лимон, жа??а?, шие, ??лпынай -?ауын, ?арбыз, ?ызана?, картоп, с?біз, ас?аба?, пияз -Лимон, апельсин-С д?румені -Алма,алм?ртта-В д?румені -?ызана?та-А,В д?румені -С?бізде-А д?румені -Пиязда-А,В,С д?румені Пияз:Асханадан шы?паймын, Атым пияз б??паймын. К?зден жасты шы?арып, Т?маудан бір са?таймын. С?біз: ?сіретін бойы?ды, Дамытатын ойы?ды. ?оян?а да азы?пыз С?біздерміз жазы?сыз. ?ыры??абат: Ба?шаларда тізіліп, ?аперсіз мен жатамын. ?абат-?абат киініп, ?ыры??абат атандым. ?рік: Доп-д??гелек сары, Ішінде бар д?ні. ?ызы?асы? к?ріп, Мені? атым-?рік ??лпынай:Жапыра?ты тасалап, ?сетін жері ба?ша-ба?. К?ре? ?ызыл шіркін-ай, Мені? атым-??лпынай Ж?зім: Іші тол?ан ш?рб?т Д?мі сондай ?йб?т. ?зесі? бірден ж?зін, Мені? атым-ж?зім. К?з М?рын ??ла? Ауыз Балалар ?имыл-?оз?алыс жасайды -Балалар ая?ты? ?шымен ?йге дейін барады. -Д?рігер атайды ша?ырайы? (Хормен) Д?рігер атай,Д?рігер атай Секіріп-секіріп барады Сабын С?лгі, орамал Балаларды? жауаптары: -Б?л таза жуыл?ан алмамен ауырмаймын. -Б?л кір алма. Оны мен жемеймін, ?йткені онда микробтар бар. -Алма, алма дейсі? Алма берсе жейсі? Сен са?та есі?е Алманы жумай жеме. -К?ніне 2 рет тіс жуу керек -??ыпты таза ж?ру керек -?рдайым спортпен ш??ылдану керек -Д?рыс, уа?ытында тама?тану керек -К?нде жуынып ж?ру керек -Жеміс-жидекпен к?к?ністерді жуып жеу керек. -Балаларды? ал?ан ?сері К?тілетін н?тиже: Білуі: Денсаулы? са?тау ?шін таза, ??ыпты ж?ру керек. ?рдайым таза, таби?и ?німдерді жеу керек.Д?рыс тама?тану керек. Ме?геруі: Балаларды? ой-?рістері дамып, с?здік ?орлары молаяды, байланыстыра с?йлейді. Істей білуі: Суреттерді ??гімелей біледі, тапсырмаларды орындап, толы? жауап бере алады.

Просмотр содержимого документа
«Ашы? саба? "Денсаулы? еліне саяхат"»

Тақырыбы: «Денсаулық еліне саяхат»

Білім беру саласы: Денсаулық

Ұйымд.оқу іс-әрекеті: Валеология

Тақырыбы: «Денсаулық еліне саяхат»

Мақсаты: Балаларға денсаулық сақтау туралы түсінік беру, зейінін тұрақтандыру,

ойлау қабілеттерін дамыту, байланыстыра сөйлеуін дамыту. Дене мүшелері

туралы біліп, тазалыққа, ұқыптылыққа үйрету. Өз денсаулығына деген

дұрыс көзқарас қалыптастыру.

Ұйымд.әдісі: Ой қозғау, әңгімелеу, сұрақ-жауап, саяхат

Сөздік қор: Салауатты өмір салты, дәрумендер, дене мүшелері

Көрнекіліктер: Суреттер, «Валеология» елі картасы, муляждар,

Ұйымд.түрі: Саяхат


Әрекет кезеңі

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Баланың іс-әрекеті











Ұйымд. мотив. қозғ. түрі
































































































































































































Рефлекс.

коррекц.












«Шаттық шеңбері»

Армысыздар қонақтар!

Армысыздар достарым!

Болсақ та біз қаршадай,

Ойнау үшін шаршамай!

Құру үшін сән-саулық

Керек жақсы денсаулық!

Басты байлық – денсаулық!


-Балалар, бүгін мен сендерді «Валеология» атты тамаша әлемге саяхат жасауға шақырамын. Бұл салауатты өмір есігін ашатын сиқырлы кілт.

-«Валеология» - деген сөзді сендер қалай түсінесіңдер?

-«Денсаулық» әлемі бізге күш беріп, денсаулығымыз мықты болып өсуімізге көмектеседі.

«Валеология» елі картасымен саяхатқа шығамыз.


Денсаулық сақтау ережесі

Салауатты өмір салтын сақтау үшін біз не істеуіміз керек?



-Балалар сендер Дәрігер атай туралы не білесіңдер?









Суретпен жұмыс

-Мына суретте аюдың қолы, түлкінің аяғы, үйректің қанаты ауырады екен. Олар Дәрігер атайға ем іздеп келіп жатыр. Ал маймыл болса атайдың көмекшісі екен. Ол алдына келген науқастарды рет-ретімен, кезегімен жіберіп көмектесіп тұр екен.


Мақал-мәтелдер

-Денсаулық туралы мақал-мәтелдер білесіңдер ме?







-Жарайсыңдар, балалар. Мақал-мәтелдерді жақсы біледі екенсіңдер


Дәрумендер мекенінде:

-Дәрумендер мекені туралы не білесіңдер?

-Дәрумендерді қайдан аламыз?

Жеміс-жидек, көкөністер қайда өседі?

-Мына жеміс-жидектерді атаңдаршы:


-Мына көкөністерді атаңдаршы:



-Осы жеміс-жидектер мен көкөністерде қандай дәрумендер бар деп ойлайсыңдар?





Ғажайып себет.

Себетте жеміс-жидектер мен көкөністер. Балалар қандай дәрумендер бар екенін айтады.

-Егер денсаулығымыз мықты болсын десең, әрдайым жемістер мен көкөністерді жеп жүру керек.

-Ал, жемістер мен көкөністер туралы қандай тақпақтар білесіңдер?

-Қане, кім айтады?

Балалардың бастарында жеміс-жидек, көкөністердің

тәжін киіп шығады, тақпақтарын айтады.












-Керемет, балалар сендердің сондай тамаша білімді екендеріңді көрдік, жарайсыңдар.

-Осы дәрумендердің арқасында денсаулықтарың мықты, шымыр болып, ойларың, бойларың өсіп, ақылды боласыңдар.



Жұмбақ жасыру:

-Бас мүшелері туралы жұмбақ шеше аласыңдар ма?

1.Көреді бәрін өзгенің,

Көре алмайды өздерін.

2.Екі шырақтың ортасында бір өзім.

3.Күмбір-күмбір қарағым,

Қартайғанша жарадың.

4.Дәу үңгірдің қақпасы

Жабылады ашылып

Жоқ болса да топсасы


-Балалар әрбір бас мүшелерін тақтада қойып орналастырады (сурет бойынша)


Сергіту сәті

Шынығамыз жастай біз!

Жаттығуды бастаймыз!

Тазалықты сақтаймыз!

Біз ешқашан ұрсыспаймыз!

1,2,3

Бойымызға жинап күш

Иілеміз оңға бір, иілеміз солға бір,

Секіреміз топ-топ

Шапалақтап көп-көп!


Дәрігер атайды шақыру

Үй тұрады, балаларға үйге баратын жолға бағыт беріледі.

-Балалар бұл үйде кім тұрады екен?

-Есік қағылады.

Әже шығады:

-Бұл кім? Бұл кім? (көзі көрмейді екен)

-Кәне балалар, әженің көзі көрмейді екен, біз көмекке кімді шақырамыз?

-Дабыл ойнайды. Дәрігер атай келеді.

Әжеге көмектеседі.(сәбізбен емдейді)

-Осы кезде алыста отырған атаны көреміз.

-Жолмен секіріп-секіріп барамыз.

-Балалар, атаға көмектесейік.

-Ойбай,ойбай менің басым ауырып, құлағым қатты музыкадан естімей қалды.

(Дәрігер қырыққабаттың жапырағын басына салады)

-Енді тыныштық сақтайық!

-Ой балалар, сендерге рахмет. Енді мен қатты музыка емес, табиғаттың әдемі дыбысын еститін боламын.

-Әуенмен: құстардың дауысы естіледі)


Дәрігер атай жұмбақ жасырады.

-Балалар, менің сендерге тапсырмам бар, шешіп беріңдер.

1-тапсырма

Тазалық – денсаулық кепілі

-Тазалық болмаса, денсаулық дұрыс болмайтынын сендер білесіңдер.

- Ертемен күнде сен

Қолыңа сүйкесең.

Кетіп кір ласың,

Тап таза боласың. Бұл не?


-Шомылған баланы

Аймалап алады

Сүртеді қолыңды

Сүртеді жоныңды. Бұл не?

-Балалар, бұл сұраққа жақсы жауап бердіңдер


2-тапсырма

Тақтада 2 алма суреттері ілінген.

-Диас пен Латифаға 2 алма беріледі.

Біріншісі кір, жуылмаған, ал екіншісі таза, жуылған алма.

-Балалар, қараңдаршы. Диас пен Латифа алманы жегісі келіп тұр. Екеуіне алма беріледі.

-Осы жерде қайсысының әрекеті дұрыс?

-Егер алманы жумай жесеңдер, мына суреттегідей микробтар және түрлі құрттар ішкі ағзаға еніп, түрлі ауру тудырады. Сондықтан әрдайым жеміс-жидектер мен көкөністерді жуып жеу керек.

Дәрігер атай айтады:

-Бұл жерде Латифаның әрекеті дұрыс.

Дәрігер атай қоштасып өз еліне қайтады.

Балалар орындарына отырады.


Адамның дене мүшелері.

Адамның дене мүшелерін құрастырып көрсетеді.

Д/о: «Адамның дене мүшелерін құрастыр»

Шарты: Алдында тұрған ыдыстағы адам денесінің мүшелерін алып, адамның толық денесін құрастыру керек. (бас, кеуде, оң аяқ, сол аяқ, оң қол, сол қол)


Қорытындылау:

-Біздің денсаулығымыз мықты болу үшін балалар тәрбиешімен бірге тазалық ережелерін қайталайды.





Денсаулық ол шыныққан,

Барлық дене мүшесі

Жүйке, тамыр жүйесі.

Денсаулық ол күлуің,

Денсаулық ол жүруің,

Ешбір жерің ауырмай.

Салауаттың кеңесін

Жадымда біз ұстаймыз!

Апайлардың кеңесін

«Қарлығаш» тобы құптаймыз!

-Өте жақсы балалар, бүгінгі «Валеология» елі картасы бойынша саяхатымыз сәтті аяқталды.





Балалар шеңберге тұрып, қозғалыс жасайды








-Бұл денсаулық









Таза ауада сергіту, көкке шығу, жаттығу жасау, дұрыс тамақтану, дәрігерге тексерілу.


-Дәрігер атай алдына келген барлық науқастарды емдеп, жазып жібереді.







1.Дені саудың-жаны сау.

2.Денсаулық-зор байлық.

3. Бас аманда мал тәтті,

Бас ауырса жан тәтті.

4.Жасырғанның жарасы асқынады.

5.Қотырды қаси берсең қаны шығар,

Киізді қаға берсең шаңы шығар.

6.Денсаулық қадірін ауырғанда білерсің.



-Жеміс-жидек, көкөністерден

Бау-бақшада

Алма, алмұрт, жүзім, өрік, лимон, жаңғақ, шие, құлпынай

-Қауын, қарбыз, қызанақ, картоп, сәбіз, асқабақ, пияз


-Лимон, апельсин-С дәрумені

-Алма,алмұртта-В дәрумені

-Қызанақта-А,В дәрумені

-Сәбізде-А дәрумені

-Пиязда-А,В,С дәрумені


Пияз:Асханадан шықпаймын,

Атым пияз бұқпаймын.

Көзден жасты шығарып,

Тұмаудан бір сақтаймын.

Сәбіз: Өсіретін бойыңды,

Дамытатын ойыңды.

Қоянға да азықпыз

Сәбіздерміз жазықсыз.

Қырыққабат: Бақшаларда тізіліп,

Қаперсіз мен жатамын.

Қабат-қабат киініп,

Қырыққабат атандым.

Өрік: Доп-дөңгелек сары,

Ішінде бар дәні.

Қызығасың көріп,

Менің атым-өрік

Құлпынай:Жапырақты тасалап,

Өсетін жері бақша-бақ.

Күрең қызыл шіркін-ай,

Менің атым-құлпынай

Жүзім: Іші толған шәрбәт

Дәмі сондай әйбәт.

Үзесің бірден жүзін,

Менің атым-жүзім.









Көз


Мұрын

Құлақ


Ауыз












Балалар қимыл-қозғалыс жасайды










-Балалар аяқтың ұшымен үйге дейін барады.





-Дәрігер атайды шақырайық

(Хормен) Дәрігер атай,Дәрігер атай


Секіріп-секіріп барады






















Сабын





Сүлгі, орамал










Балалардың жауаптары:

-Бұл таза жуылған алмамен ауырмаймын.

-Бұл кір алма. Оны мен жемеймін, өйткені онда микробтар бар.


-Алма, алма дейсің

Алма берсе жейсің

Сен сақта есіңе

Алманы жумай жеме.











-Күніне 2 рет тіс жуу керек

-Ұқыпты таза жүру керек

-Әрдайым спортпен шұғылдану керек

-Дұрыс, уақытында тамақтану керек

-Күнде жуынып жүру керек

-Жеміс-жидекпен көкөністерді жуып жеу керек.







-Балалардың алған әсері



Күтілетін нәтиже:

Білуі: Денсаулық сақтау үшін таза, ұқыпты жүру керек. Әрдайым таза, табиғи өнімдерді жеу керек.Дұрыс тамақтану керек.

Меңгеруі: Балалардың ой-өрістері дамып, сөздік қорлары молаяды, байланыстыра сөйлейді.

Істей білуі: Суреттерді әңгімелей біледі, тапсырмаларды орындап, толық жауап бере алады.































































Ашық сабақ

Тақырыбы: «Денсаулық еліне саяхат»











Тәрбиеші: Жүсіпбаева А.Б.













2015-2016 ж.

Екібастұз қаласы

№23 мектепке дейінгі гимназия


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Прочее

Скачать
Ашы? саба? "Денсаулы? еліне саяхат"

Автор: Жусупбаева Айжан Базарбай?ызы

Дата: 03.02.2016

Номер свидетельства: 287773

Похожие файлы

object(ArrayObject)#861 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(83) ""Сөйлем туралы түсінікті пысықтау" ашық сабақ"
    ["seo_title"] => string(46) "soiliem_turaly_tusinikti_pysyk_tau_ashyk_sabak"
    ["file_id"] => string(6) "409891"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1492494555"
  }
}
object(ArrayObject)#883 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(169) ""Адам болам десе?із. Затты? сынын білдіретін с?здер" та?ырыбында ана тілінен ашы? саба? жоспары"
    ["seo_title"] => string(101) "adam-bolam-diesien-iz-zattyn-synyn-bildirietin-sozdier-tak-yrybynda-ana-tilinien-ashyk-sabak-zhospary"
    ["file_id"] => string(6) "286319"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1454325888"
  }
}
object(ArrayObject)#861 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(82) "Ашық сабақ "Хх дыбысы мен әрпі" сауат ашу пәні"
    ["seo_title"] => string(48) "ashyk_sabak_khkh_dybysy_mien_rpi_sauat_ashu_p_ni"
    ["file_id"] => string(6) "386937"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1486036066"
  }
}
object(ArrayObject)#883 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(124) "?зін-?зі тану п?нінен "Шатты??а толы ж?рекпен" та?ырыбына саба? жоспары "
    ["seo_title"] => string(78) "ozin-ozi-tanu-p-ninien-shattyk-k-a-toly-zhuriekpien-tak-yrybyna-sabak-zhospary"
    ["file_id"] => string(6) "245365"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1446121666"
  }
}
object(ArrayObject)#861 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(91) "Планиметрияны? ал?аш?ы та?ырыптарын бекіту саба?ы. "
    ["seo_title"] => string(57) "planimietriianyn-alg-ashk-y-tak-yryptaryn-biekitu-sabag-y"
    ["file_id"] => string(6) "117908"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1412957095"
  }
}

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства