№12«Ақбөбек» тобында ұйымдастырылған іс-әрекеттің технологиялық картасы
Білім беру саласы: Таным
Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті: Айналамен таныстыру
Тақырыбы: «Өнер алды-қызыл тіл»
Мақсаты:
1.Білімділік:балаларды өз ана тілінің қадір-қасиетін біліп, өз ана тілінің көркемдігін сезініп, сөз құдіретін түсініп, оның адам өміріндегі маңызын ұғуға үйрету.
2.Дамытушылық:тіл әуезділігін, көркемдігін, байлығын, шешендігін көрсететін нақыл сөздер, мақал-мәтелдер арқылы балалардың дүниетанымын, ой өрісін дамыту.
3.Тәрбиелік: тіл тазалығын сақтау, мәдениетті сөйлеу, шешендік өнерді оқушы бойына сіңіре отыра,ана тіліне сүйіспеншілігін қалыптастыру, мемлекеттік тіл мәртебесін көтеруге атсалысуға шақыру
Сөздік жұмыс: ана тілі,нақыл сөздер,мақал-мәтелдер
Әдіс-тәсілдері:түсіндіру,көрсету,әңгімелеу.
Әрекет кезеңдері
Тәрбиешінің іс-әрекеті
Балалардың іс-әрекеті
Мотивациялық қозғаушы
Шаттық шеңбері:
Біз қандаймыз,қандаймыз
Шұғылалы таңдаймыз
Жарқыраған гүлдейміз
Ренжісуді білмейміз
-Балалар қазір жылдың қай мезгілі?
-Күз мезгілінде неше ай бар?
-Күз мезгілінде қандай ерекшеліктер болады?
-1 аптада неше күн бар
Балалар жылулық шеңберіне дөңгеленіп тұрады.
-Қазір жылдың күз мезгілі
-Күз мезгілінде 3 ай бар (қыркүйек,қазан,қараша)
-Күн салқын болады,жаңбыр жауады,жапырақтар жерге сарғайып түседі.
-7
Іздену-ұйымдастырушы
Сүйемін туған тілді – анам тілін,
Бесікте жатқанымда-ақ берген білім.
Шыр етіп жерге түскен минутымнан,
Құлағыма сіңірген таныс үнін-деп ақиық ақын жырлағандай бүгінгі «Өнер алды-қызыл тіл» атты ашық оқу іс-әрекетімізге қош келдіңіздер.
Балалар Қазақстан Республикасының тіл туралы Заңы 1997 жылғы 11 шiлдеде қабылданды. Қазақстан Республикасының мемлекеттiк тiлi - қазақ тiлi. Біздің елімізде 130-дан астам ұлт өкілдері тұрады.Сол ұлт өкілдерінің өздерінің мемлекеттік тілі бар.Бірақ олар Қазақстан Респубилакасында тұрғандықтан қазақ тілінде сөйлейді.
Біздің ақындарымыз тіл туралы көптеген көркем сөздер,өлеңдер жазған.Ал халық даналығынан көптеген мақал-мәтелдер тараған.
Мақал-мәтелдердің өте көп түрлері бар.
Олар:тіл,Отан,еңбек,білім т.б көптеген түрлері бар.
Тіл апталығы болғандықтан тіл туралы мақал-мәтелдер сайысын ұйымдастырғалы отырмыз.
Балалар екі топқа бөлінеді.
1-топ «Қыран»
Ұраны:
2-топ «Тұлпар»
Ұраны
Сайысымыз 2-кезеңнен тұрады.
I-кезең «Сұрақ-жауап?»
II-кезең «Мақалды жалғастыр»
III-кезең «Сұрақ-жауап»
I-кезең.
1.Біз Қай мемлекетте тұрамыз?
2.Біздің Президеніміз кім?
3.Біздің бас қаламыз қай қала?
4.Қазақстан Республикасының рәміздерін ата?
5. Тіл туралы бір мақал?
Сергіту сәті:
II-кезең
1.Өнер алды...
2.Тіл қаруы...
Сөз қаруы...
3.Ана сүті...
Ана тілі ой өсіреді.
4.Тіл тас....
Тас жармаса бас жарады.
5.Жыланның...
Адамның уы тілінде.
6.Кінәлінің....
7.Қотыр қолдан..
Пәле тілден жұғады
8.Ойы байдың..
9. Туған ел-тұғырың,
Туған тіл-қыдырың
10. Бас кеспек......
-Біз Қазақстан Республикасында тұрамыз
-Нұрсұлтан Әбішұлы Назарбаев
-Ту,Елтаңба,Әнұран
-Бас кеспек болса да,тіл кеспек жоқ.
-Өнер алды-қызыл тіл
-Тіл қаруы-сөз
Сөз қаруы-ой
-Ана сүті бой өсіреді.
Ана тілі ой өсіреді
-Тіл тас жарады
Тас жармаса бас жарады.
-Жыланның уы тісінде
Адамның уы тілінде
-Кінәлінің тілі қысқа
-Қотыр қолдан жұғады
Пәле тілден жұғады.
-Ойы байдың-тілі бай
-Туған ел-тұғырың
Туған тіл-қыдырың
-Бас кепек болса да,тіл кеспек жоқ
Рефлексті коррекциялаушы
-Біз қай тілде сөйлейміз?
-Тіл туралы тақпақ айту.
-Біз қазақ тілінде сөйлейміз
Ақындардың өлеңін
Жүрегіне түнелтіп
Көтеріпті ұлы елім
Ана тілін ту етіп
Ана тілің арың бұл
Ұятың боп тұр бетте
Өзге тілдің бәрін біл
Өз тіліңді құрметте.
Күтілетін нәтиже:
Нені білуі керек: балаларды өз ана тілінің қадір-қасиетін біліп, өз ана тілінің көркемдігін сезінді
Нені игереді: тіл әуезділігін, көркемдігін, байлығын, шешендігін көрсететін нақыл сөздер, мақал-мәтелдер арқылы балалардың дүниетанымын, ой өрісін дамытты
Нені біледі: сөз құдіретін түсініп, оның адам өміріндегі маңызын ұғуға үйренді
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«Ашық сабақ: Өнер алды қызыл тіл»
Жаңаөзен қаласы №2 «Жанар»балабақшасы
№12«Ақбөбек» ересек тобының тәрбиешісі:
Калидуллина Райса Мәдениетқызы
№12«Ақбөбек» тобында ұйымдастырылған іс-әрекеттің технологиялық картасы
Білім беру саласы: Таным
Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті: Айналамен таныстыру
Тақырыбы: «Өнер алды-қызыл тіл»
Мақсаты:
1.Білімділік:балаларды өз ана тілінің қадір-қасиетін біліп, өз ана тілінің көркемдігін сезініп, сөз құдіретін түсініп, оның адам өміріндегі маңызын ұғуға үйрету.
2.Дамытушылық:тіл әуезділігін, көркемдігін, байлығын, шешендігін көрсететін нақыл сөздер, мақал-мәтелдер арқылы балалардың дүниетанымын, ой өрісін дамыту.
3.Тәрбиелік: тіл тазалығын сақтау, мәдениетті сөйлеу, шешендік өнерді оқушы бойына сіңіре отыра,ана тіліне сүйіспеншілігін қалыптастыру, мемлекеттік тіл мәртебесін көтеруге атсалысуға шақыру
Сөздік жұмыс: ана тілі,нақыл сөздер,мақал-мәтелдер
Әдіс-тәсілдері:түсіндіру,көрсету,әңгімелеу.
Әрекет кезеңдері
Тәрбиешінің іс-әрекеті
Балалардың іс-әрекеті
Мотивациялық қозғаушы
Шаттық шеңбері:
Біз қандаймыз,қандаймыз
Шұғылалы таңдаймыз
Жарқыраған гүлдейміз
Ренжісуді білмейміз
-Балалар қазір жылдың қай мезгілі?
-Күз мезгілінде неше ай бар?
-Күз мезгілінде қандай ерекшеліктер болады?
-1 аптада неше күн бар
Балалар жылулық шеңберіне дөңгеленіп тұрады.
-Қазір жылдың күз мезгілі
-Күз мезгілінде 3 ай бар (қыркүйек,қазан,қараша)
-Күн салқын болады,жаңбыр жауады,жапырақтар жерге сарғайып түседі.
-7
Іздену-ұйымдастырушы
Сүйемін туған тілді – анам тілін,
Бесікте жатқанымда-ақ берген білім.
Шыр етіп жерге түскен минутымнан,
Құлағыма сіңірген таныс үнін-деп ақиық ақын жырлағандай бүгінгі «Өнер алды-қызыл тіл» атты ашық оқу іс-әрекетімізге қош келдіңіздер.
Балалар Қазақстан Республикасының тіл туралы Заңы 1997 жылғы 11 шiлдеде қабылданды. Қазақстан Республикасының мемлекеттiк тiлi - қазақ тiлi. Біздің елімізде 130-дан астам ұлт өкілдері тұрады.Сол ұлт өкілдерінің өздерінің мемлекеттік тілі бар.Бірақ олар Қазақстан Респубилакасында тұрғандықтан қазақ тілінде сөйлейді.
Біздің ақындарымыз тіл туралы көптеген көркем сөздер,өлеңдер жазған.Ал халық даналығынан көптеген мақал-мәтелдер тараған.
Мақал-мәтелдердің өте көп түрлері бар.
Олар:тіл,Отан,еңбек,білім т.б көптеген түрлері бар.
Тіл апталығы болғандықтан тіл туралы мақал-мәтелдер сайысын ұйымдастырғалы отырмыз.
Балалар екі топқа бөлінеді.
1-топ «Қыран»
Ұраны:
2-топ «Тұлпар»
Ұраны
Сайысымыз 2-кезеңнен тұрады.
I-кезең «Сұрақ-жауап?»
II-кезең «Мақалды жалғастыр»
III-кезең «Сұрақ-жауап»
I-кезең.
1.Біз Қай мемлекетте тұрамыз?
2.Біздің Президеніміз кім?
3.Біздің бас қаламыз қай қала?
4.Қазақстан Республикасының рәміздерін ата?
5. Тіл туралы бір мақал?
Сергіту сәті:
II-кезең
1.Өнер алды..................
2.Тіл қаруы.............
Сөз қаруы.............
3.Ана сүті..................
Ана тілі ой өсіреді.
4.Тіл тас....................
Тас жармаса бас жарады.
5.Жыланның...............
Адамның уы тілінде.
6.Кінәлінің....................
7.Қотыр қолдан.........
Пәле тілден жұғады
8.Ойы байдың............
9. Туған ел-тұғырың,
Туған тіл-қыдырың
10. Бас кеспек.................................
-Біз Қазақстан Республикасында тұрамыз
-Нұрсұлтан Әбішұлы Назарбаев
-Ту,Елтаңба,Әнұран
-Бас кеспек болса да,тіл кеспек жоқ.
-Өнер алды-қызыл тіл
-Тіл қаруы-сөз
Сөз қаруы-ой
-Ана сүті бой өсіреді.
Ана тілі ой өсіреді
-Тіл тас жарады
Тас жармаса бас жарады.
-Жыланның уы тісінде
Адамның уы тілінде
-Кінәлінің тілі қысқа
-Қотыр қолдан жұғады
Пәле тілден жұғады.
-Ойы байдың-тілі бай
-Туған ел-тұғырың
Туған тіл-қыдырың
-Бас кепек болса да,тіл кеспек жоқ
Рефлексті коррекциялаушы
-Біз қай тілде сөйлейміз?
-Тіл туралы тақпақ айту.
-Біз қазақ тілінде сөйлейміз
Ақындардың өлеңін
Жүрегіне түнелтіп
Көтеріпті ұлы елім
Ана тілін ту етіп
Ана тілің арың бұл
Ұятың боп тұр бетте
Өзге тілдің бәрін біл
Өз тіліңді құрметте.
Күтілетін нәтиже:
Нені білуі керек: балаларды өз ана тілінің қадір-қасиетін біліп, өз ана тілінің көркемдігін сезінді
Нені игереді: тіл әуезділігін, көркемдігін, байлығын, шешендігін көрсететін нақыл сөздер, мақал-мәтелдер арқылы балалардың дүниетанымын, ой өрісін дамытты
Нені біледі: сөз құдіретін түсініп, оның адам өміріндегі маңызын ұғуға үйренді