Айналамыз толы гүл

Айналамыз толы гүл

Гүлдердің түрлерімен таныстыру. Гүлдердің түр - түстерін ажыратуға баулу.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Айналамыз толы гүл»

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы.

Тобы:

Күні:

Тәрбиеші:

Білім беру саласы: Вариативтік компонент

Тақырыбы: «Айналамыз толы гүл»

Мақсаты: Гүлдердің түрлерімен таныстыру. Гүлдердің түр – түстерін ажырата білуге баулу. Өсімдіктерді күту ережелерімен таныстыру. Сөздік қорын молайту, тілдік белсенділік қызметін арттыру. Гүлдердің түр – түстерін есте сақтау, қабылдау, ойлау сезімдерін дамыту. Туған еліннің табиғатына, гүлдер мен өсімдіктерге қамқорлық көрсетуге, күтуге, сүйіспеншілікке жастайыннан тәрбиелеу.

Қажетті құрал – жабдықтар: Гүлдердің суреттері, бөлме гүлдеріи

Сөздік жұмыстар: Раушан – роза, қызғалдақ – тюльпан, бәйшешек – подснежник

Әрекет кезендері	Тәрбиешінің іс-әрекеті	Балалардың іс-әрекеті
Мотивациалық қозғаушы	Шаттық шеңбері: Қуанамын мен де, Қуанасың сен де, Қуанайық достарым Арайлап атқан күнге.	-Балалар шеңбер бойына тұрып, бір-біріне жақсы тілектерін айтады. -Өлең жолдарын қайталайды
Іздену ұйымдасты- рушы	Балалар, мен сендерге жұмбақ жасырамын, ал сендер оның жауабын шешуге тырысыңдар. – Адамдардың бәрі қызығады, су құймасаң сәні бұзылады. Бұл не? -Дұрыс. Жарайсыңдар, ендеше бүгін біз бөлме өсімдіктерімен таныс боламыз. Өсімдік өмір сәні, табиғат көркі, дәрі-дәрмек. Олар біздің бөлмемізді тек әдемі етіп көрік бере қоймай, бөлменің, үйдің ауасын тазартады. Бізге қуаныш сыйлайды, көңіліміз көтеріңкі болады екен. Олардың көптеген түрлері болады. Тәрбиеші гүлдердің түрлерімен таныстырады. Балалар, ендеше осы айтып отырған гүлдеріміз біздің бөлмемізде бар ма? Мұқият қарайықшы, кім көріп тұр? Осы мезетте Карлсон ұшып келеді. Карлсон: Саламатсыздарма балалар. Үйіме, үйдің шатырына ұшып бара жатып, сендердің терезелеріңнен өте әдемі бөлме өсімдіктерін көріп, жақынырақ көруге келдім. Мен де үйіме гүл өсіргім келеді, бірақ мен күту, баптау ережелерін білмеймін. Тәрбиеші: Карлсон, сен мұңайма. Біз балдармен саған көмектесеміз. Ия ма балалар? Карлсонға гүлді отырғызу, баптау әдісін көрсетеді. -Балалар, гүл отырғызып, тек осылай қоямыз ба екен? Тәрбиеші: — Дұрыс айтасың, балалар егерде біз тамақ ішпесек не болады екен бізге? Тәрбиеші: Әлсізденеміз, ауырып қаламыз екен. Ал, егерде тамак ішсек, күшіміз көп болады, бойымыз өседі. Сол сияқты өсімдіктер адам сияқты тамақ ішпесе, ауырып қалады. Су құйып, күтіп,баптап тұру қажет екен. Карлсон: Балалар, мен сендермен бір сергіп алғым келіп тұр. Сергіту сәті: Шаршағанда ырғалып, Гүлге ұқсап демалам, Қанатты бір қағып, Гүлдей болып жайқалам. Карлсон: — Рахмет, балалар, сендер әдепті, білімді екенсіңдер. Бөлме өсімдік туралы көп мағлұмат алдым, енді менде гүлдерімді күтіп, баптап тұрамын. Сау болыңдар!!!	- Гүл - Балалар тәрбиешені қызығушылықпен мұқият тыңдайды -Табиғат бұрышында деп, және раушан,алоэ өсімдіктерді тауып көрсетті. -Саламатсың ба, Карлсон -Ия -Жоқ, гүлге су құю керек. -Ауырып қаламыз. Балалар сергіту сәтін қимылмен орындайды. -Сау бол
Рефлексивті коррекциялаушы	Сұрақ-жауап әдісі арқылы оқу іс – әрекетінде алған білімдері қорытындылады.Сабаққа белсенді қатысқан балаларды мақтап мадақтау.	Сұрақтарға жауап береді. Бір –бірінің жауаптарын тыңдайды.

Күтілетін нәтиже:

Күтілетін нәтиже: Балалар сабаққа белсенді қатысып, қызығушылық танытады.

Нені біледі: Балалар гүлге қамқорлық жасауды

Қандай түсініктерді игерді: Гүлдің бізге келтіретін пайдасын

Меңгерген дағдылары мен іскерліктері: Гүлге күтім жасауды

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Дошкольникам

Скачать
Айналамыз толы гүл

Автор: Булатова Нурбакыт Беккалиевна

Дата: 09.04.2017

Номер свидетельства: 407886

Похожие файлы

"Алтын к?зге саяхат"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(35) ""Алтын к?зге саяхат""
    ["seo_title"] => string(22) "altyn-kuzghie-saiakhat"
    ["file_id"] => string(6) "273166"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1452164339"
  }
}

2 кл открытый урокформирование лексических навыков говорения: автоматизация лексического материала,

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(186) "2 кл открытый урокформирование лексических навыков говорения: автоматизация лексического материала,"
    ["seo_title"] => string(103) "2klotkrytyiurokformirovaniielieksichieskikhnavykovghovorieniiaavtomatizatsiialieksichieskoghomatieriala"
    ["file_id"] => string(6) "301202"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1456887110"
  }
}

Ас?ар То?ма?амбетов «Бидай мен ?а?ба?»

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(66) "Ас?ар То?ма?амбетов «Бидай мен ?а?ба?»"
    ["seo_title"] => string(43) "ask-ar-tok-mag-ambietov-bidai-mien-k-an-bak"
    ["file_id"] => string(6) "210108"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1431364254"
  }
}

"Шылау" ?аза? тілі 4-сынып

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(94) ""Шылау"                                          ?аза?   тілі        4-сынып "
    ["seo_title"] => string(26) "shylau-k-azak-tili-4-synyp"
    ["file_id"] => string(6) "211461"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1431620702"
  }
}

?ожанасыр мен аш?ара? (а?ыз)

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(47) "?ожанасыр мен аш?ара? (а?ыз)"
    ["seo_title"] => string(26) "kozhanasyrmienashkarakanyz"
    ["file_id"] => string(6) "292445"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1455279065"
  }
}

Просмотр содержимого документа «Айналамыз толы гүл»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Айналамыз толы гүл»