"Айлакер түлкі" Ашық ұйымдастырылған оқу қызметі.

Қызмет кезеңдері

Педагогтың басқару іс-қимылдары

Балалардың қызметі

1

2

3

Мотивациялық қозғаушы

Шаттық шеңбері

Үлкенге де сіз,

Кішіге де сіз

Барша жұртқа құрметтеп,

Бас иеміз біз.

Ай да біреу аспанда,

Күн де біреу аспанда

Тұратұғын елжіреп

Бәрімізде бір жүрек.

• Балалар, біз жүрегіміздің соғысын сеземіз бе?

• Жүрегіміз қандай?

• Олай болса, осы жүрегімізден шыққан жылуды, мейірімді қонақтарға сыйлайық.

• Балалар, сендер ертегі тыңдағанды жақсы көресіңдер ме?

• Ендеше, қаншалықты жақсы көресіңдер оны білу үшін мен сендерге ертегілерден үзінді көрсетемін, ал сендер қандай ертегі екенін естеріңе түсіріп, айтып беріңдер.

Слайдпен жұмыс

Сәлеметсіздер ме?

Өлең жолдарын айтты

• Иә, сеземіз

• Мейірімді

Қонақтарға қарап алақандарын үрлейді.

• Иә, жақсы көреміз!

Балалар, экранға қарайды.

Ұйымдастырушы ізденушілік:

Ғажайып сәт

Әндетіп түлкі келеді

Мен түлкімін, түлкімін,

Біреулерге күлкімін.

Кейбіреуді алдаймын,

Екіншісін арбаймын.

• Балалар, бұл түлкі. Ол бізге ертегілер елінен келді.

• Балалар, түлкіні ертегілерде қалай атайды?

Түлкі – лиса – fox

• Ал енді балалар, біздің қонағымызды суреттеп берейін. Түлкінің түсі қандай?

• Жақсы, түлкінің тұмсығы, құлағы туралы не айта аласыздар?

• Жарайды, ал енді бізге түлкінің құйрығы туралы кім не айтады?

• Балалар, қалай ойлайсыңдар, түлкінің құйрығы не үшін қажет?

• Бәрекелді балалар, енді түлкі сендермен ойнағысы келіп тұр, олай болса дөңгеленіп тұрайық.

Сергіту сәті

Ойын: «Түлкі мен қояндар»

Түлкі ортаға шығып әндетеді.

Түлкі, түлкі, түлкімін,

Тұла бойым күлкімін.

Міне үшкір тұмсығым,

Бұлаң-бұлаң құйрығым

Текке өтпейді бір күнім.

Қояндар әндетіп қимыл жасайды.

Ойнақтаған ор қоян,

Түлкіні көріп орманда

Орғып-орғып секірді,

Бұтаға барып тығылды.

Түлкі: (қолын шошайтып)

• Қап, бәлем қояндар! Мен сендерді келесі жолы міндетті түрде табамын.

Түлкі кетеді.

• Балалар, осы түлкі туралы тағы ертегі тыңдағыларың келеді ме?

• Мен сендерге «Айлакер түлкі» деген ертегі оқып берейін.

Билингвальды компонент

Айлакер түлкі – хитрая лиса – cunning fox

Ертегі оқу «Айлакер түлкі»

• Балалар, тауық пен әтешке нелер кезікті?

• Тауық, әтеш, тауыс, үйрек аңдар ма, құстар ма?

• Олар неге орманда өмір сүре алмады?

• Қоян не істеді?

• Түлкі құстарды алдап не істеді?

• Балалар ертегі осылай аяқталғанын қалар ма едіңдер?

• Ендеше қалай аяқталғанын қалар едіңдер?

• Кім маған ертегі мазмұнын айтып береді?

Ертегіні сурет желісі бойынша айтып беру тапсырылады.

• Балалар, ертегіні рөлдерге бөліп ойнағыларың келеді ме?

Амандасады.

• Қу түлкі

• Алдаушы

Түлкі – лиса – Fox

Түлкіге қарайды.

• Қызғылт сары

• Тұмсығы үшкір, құлағы үшбұрышқа ұқсайды.

• Құйрығы ұзын, мамық, үлпілдек.

• Түлкінің құйрығы, оның ізін жасыру үшін қажет.

Балалар дөңгеленіп тұрады.

Балалар түлкімен бірге қимыл жасап тұрады.

Қолдарын көтереді, құйрықтарын қозғайды, секіреді, тығылып отырады.

Балалар қуанып орындарынан тұрады.

• Тыңдағымыз келеді.

Айлакер түлкі – хитрая лиса – cunning fox

Балалар ертегіні тыңдайды.

• Екі үйрек, екі тауыс, қоян, түлкі

• Құстар

• Себебі олар үй құстары.

• Түлкінің алдағанын біліп қашып кетті, себебі ол орманда өмір сүреді.

• Жеп қойды

• Жоқ

• Барлығы түлкінің алдағанын біліп, қашып кеткенін.

Балалар өз еріктерімен шығып ертегі мазмұнын айтады.

• Ойнағымыз келеді.

Рефлексиялық қорытындылаушы

Драмалық ойын

Ертегіні драматизациялау.

Мақсаты: Балалардың рөлге ене білуі, дұрыс ырғақ, түрлі интонация, қимыл-қозғалысын кейбір ым-шаралармен бейнелеп келтіре білу қабілеттерін дамыту.

• Балалар, ертегі ұнады ма?

• Қандай ертегімен таныстық?

• Түлкінің үй құстарын алдағаны дұрыс па?

• Үй құстарына біздер не істейміз?

• Қиын шақта бір-бірімізге не істейміз?

• Біз, бір-бірімізге қалай көмектесеміз, қонақтарға айтып берейікші

• Ендеше балалар, жақсы көңіл күймен, қонақтармен қоштасайық!

Балалар рөлдерге бөлініп ойнайды.

• Ұнады

• Айлакер түлкі

• Дұрыс емес

• Қамқорлық жасаймыз

• Көмектесеміз

Достықты біз қолдаймыз,

Қиын шақта қорғаймыз.

Біздің топта ұл-қыздар

Тату-тәтті ойнаймыз.

• Сау болыңыз!