Саба?ты? та?ырыбы: 9 саны ж?не цифры
Саба?ты? ма?саты: 9 саны, оны? шы?уы, сандар ?атарында?ы орны туралы т?сінік, 9 цифрын д?рыс жазуды ?алыптастыру.
- О?ушыларды? жан - жа?ты ойлауын, ізденуін, ал?ан білімдерін одан ?рі дамыту.
- П?нге деген ?ызы?ушылы?ын арттыру, толы? жауап беруге;
- Зейінділікке т?рбиелеу, ту?ан жеріні?, еліні? тарихын білуге деген ?ызы?ушылы?ын арттыру.
Саба?ты? к?рнекілігі: Слайдтар, сызбалар, тапсырмалар.
Саба?ты? барысы:
1. ?йымдастыру кезе?і.
- Балалар, біз б?гін жа?а ?сем, ?лкен ?ала?а саяхат жасаймыз. ?ай ?ала?а саяхат жасайтынымызды аны?тап алу ?шін мына с?зж?мба?ты шешіп алайы?.
С?зж?мба?ты шешу:
1) ?аза? хал?ыны? музыкалы? аспабы.
2) ?аза?стан Республикасы елбасы есімі.
3) ?аза?ты? т???ыш ?арышкері.
4) ?аза? хал?ыны? ?лы а?ыны.
5) Ас атасы нан.
6) ?аза?стан Республикасыны? р?мізі.
Д О М Б Ы Р А
Н ? Р С ? Л Т А Н
Т О ? Т А Р
А Б А Й
Н А Н
Е Л Т А ? Б А
Кім Астана ?аласына барды? К?ргенімізді еске т?сіреміз, к?рмегендер танысамыз.
Астана ?аласыны? к?рікті жерлеріне барма?пыз. Ол ?шін білімізді к?рсете отырып, тапсырмаларды орындауымыз керек.
Интерактивті та?тада ж?лдыз бейнелері. ?р б?рышы сандармен (1, 2, 3, 4, 5) белгіленген. ?р санны? астында Астананы? к?рікті жерлеріні? суреті жасырын?ан.
1 тапсырма «?ткен сандар бойынша сандар ??рамын еске т?сіру»
Ол ?шін мына та?та?а назар аудары?дар. Мына шашылып жат?ан сандардан берілген сандар ??рамын жазу. (6, 7, 8)
Астананы? е? к?рікті орындарыны? бірі – «Б?йтерек» м?нарасы. «Астана - Б?йтерек» кешеніні? биіктігі - 97 метр.
Б?л«Б?йтеректі?» ?аза? хал?ыны? ?міріндегі жа?а кезе?ні? белгісі ретіндегі ма?ыздылы?ын осында орнатыл?ан ?аза?станны? т???ыш президенті Н?рс?лтан Назарбаевты? о? ?олыны? бедері салын?ан «Аялы ала?ан» композициясы ай?ындай т?седі.
2 тапсырма
Келесі бейнеге назар аударайы?. Б?л М?хит арал «Думан ойын - сауы?» кешенінде орналас?ан. Ол Астанамызды? ма?танышы. ?лемде м?ндай м?хит аралды? 10 - ы ?ана бар: 6 - ?ытайда, 1 - Чикагода, 2 - Канарда, енді ?аза?станда да бар. О?ан 3 млн. литр су сияды, 3000 те?із мекендеушілер мен 100 - ден астам ?лемні? ?р жерінен ?келінген те?із ж?ндіктері сияды.
Б?гінгі жа?а саба?ымызды М?хитаралыны? тапсырмасын орындай отырып т?сінеміз.
Кіші балы?тар нешеу? ?лкен балы? нешеу? Барлы?ы нешеу болды?
Ендеше б?гін біз 9 саны ж?не цифрымен танысамыз.
Д?птермен ж?мыс.
Д?птерімізді ашып, б?гінгі к?нді жазып, берілген санды ?демі етіп толтырамыз. Келесі жол?а 8 к?к д??гелек ж?не 1 ?ызыл д??гелек саламыз. Жанына ?рнек ??рап жазу. 8+1=9 9 - 1=8 9 саны мен 8 санын салыстыру.
?осу мен азайту амалыны? компоненттерін еске т?сіру. (ауызша)
Біз «Думан ойын - сауы?» кешенінде ж?ргендіктен бойымызды сергітейік.
Сергіту с?ті
3 тапсырма
«Хан шатыры» орталы?ы ?лемдегі е? биік ж?не е? ?лкен шатыр, оны? шпиліні? биіктігі 150 метр. ?ысы - жазы бір температура ?стап т?ру?а м?мкіндік береді. Шатырды? жалпы ауданы он футбол ала?ынан ?лкен.
«Ханшатырыны?» тапсырмасы
«Кел, ойнайы?!» мысалдарды ауызша орындау.
«Кім жылдам?» мысалдарды д?птерге тез шы?арту
VII. Саба?ты ?орытындылау
Просмотр содержимого документа
«9 саны мен цифры »