Ортаңғы «Қызғалдақ»тобы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі.
Өткізу күні:.08.01.19ж
Тәрбиеші:Фаткулина К.С
Білім беру саласы: «Таным»
Өтпелі тақырып: «Аңдардың қысқы тіршілігі»
Пән: Қ.М.Ұ.Қ
Тақырыбы: «5 саны мен сан белгісі»
Мақсаты:
ДамытушылықӨзіне байланысты (оң, сол, алда, артта, жоғарыда, төменде, алыс, жақын) заттардың орналасуын анықтауға жаттықтыру.
Дидактикалық ойын: «Осындай затты тап» геометриялық пішінді үлгімен салыстыруды дамыту.
Просмотр содержимого документа
««5 саны мен сан белгісі»»
Ортаңғы «Қызғалдақ»тобы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі.
Өткізу күні:.08.01.19ж
Тәрбиеші:Фаткулина К.С
Білім беру саласы: «Таным»
Өтпелі тақырып: «Аңдардың қысқы тіршілігі»
Пән: Қ.М.Ұ.Қ
Тақырыбы: «5 саны мен сан белгісі»
Мақсаты:
ДамытушылықӨзіне байланысты (оң, сол, алда, артта, жоғарыда, төменде, алыс, жақын) заттардың орналасуын анықтауға жаттықтыру.
Дидактикалық ойын: «Осындай затты тап» геометриялық пішінді үлгімен салыстыруды дамыту.
Оқыту:5 сан белгісімен таныстыру. Бір қатарда орналасқан заттарды ретімен атауға үйрету. Балаларды 5 көлемінде сандық есептеуге үйрету.
Тәрбиелік:тәртіпке,реттілікке үйрету.
Педагогикалық технологиялар: дамыту технологиясы,оқыту технологиясы
Ресустармен қамтамасыз ету: суреттер,тапсырмалар
Ұйымдастырушылық кезеңі:
Дидактикалық ойын: «Осындай затты тап» геометриялық пішінді үлгімен салыстыру.
Негізгі бөлім:
Балаларға санамақ айтуды ұсыну.
Санамақ: «Бес саусақ»
Ал санайық,санайық,
саусақтарға қарап-ап.
Қане,қане,санайық,
санын біліп алайық.
Балалардың назарын тақтаға аудару.
Тақтада неше қоян?
Неше қоян жұгіріп келді?
Балалар біріншіде неше қоян болды ,сонша шапалақтандар.
Тағы неше қоян жұгіріп келді? Бір қоян
Неше қоян жұгіріп келді сонша шапалақтандар.
Енді неше қоян болды? 5қоян
5 саны қалай шықты?
Төрт қоян отырды, оларға тағы бір қоян қосылды.
Балалар қарандаршы кірпі нешеу?
Неше кірпі қосылды?
Қанша кірпі болды сонша шапалақтандар,неше кірпі қосылды сонша шапалақтандар.
Қай сан үлкен төрт немесе бес?
Балалар қарандаршы бес саны қалай жазылады.Ауада көрсету.
Сергіту сәті:
Ұзын құлақ сұр қоян
Естіп қалып сыбдырды
Ойлы қырлы ,жерлермен
Ытқып,ытқып секірді.
Берілген тапсырма бойынша жұмыс.
1.тапсырм «5цифраны штрихта,жұргіз,боя»
2.тапсырма «Суреттерді сызық арқылы оларға сәйкес цифрлармен қос»
Қорытындылау:
Д/о»Қандай цифр жоқ?»