Балалардын ойын аршылы танымдық қабілетін артыру.Шығармашылық қабілеттерін дамыту.
Просмотр содержимого документа
«1-ден 10-ға дейінгі сандар»
“ Жазира” бөбекжайы- балалар бақшасы
Қарапайым математика
Тақырыбы: “ 1-ден 10 дейінгі сандар ”
Ортаңғы топ
Тәрбиеші: Мұратжанова.Ш
Сабақтың мақсаты:
Балаларды түрлі есеп шығара білуге үйрету,
ойын арқылы есте сақтау қабілетін дамыту.
Танымдық,шығармашылық,белсенділіктерін арттыру.
Балаларды адамгершілікке,ұқыптылыққа,
шапшаңдылыққа тәрбиелеу.
Шаттық шеңбері Қайырлы күн,достым, Қайырлы күн болсын. Сейсенбінің сәті. Сәттілікке толсын! Біздің алар бағамыз. Кілең бестік болсын!
“ Мақта қыз бен мысық”
Достар, маған сендердің көмектерін керек!
Сиырдың тапсырмасы: «Орналастыр» ойыны Сандарды өсу ретімен орналастыр. 1 9 3 8 5 10 2 6 4 7
- Ағаштың тапсырмасы: «Кім білгіш»ойыны 2+3= 5+2= 8+1= 3+3= 6+1= 9+1= 4+3= 7+2= 5+5=
Қыздардың тапсырмасы: «сергіту сәті» Сылдыр,сылдыр,сырғалар, Құлағымда ырғалар, Оң қолымда 5 саусақ Сол қолымда 5саусақ. Саусақтарда сақина 1,2,3,4,5,6, 7,8,9,10 Орныңа тез қон.
Дүкеншінің тапсырмасы:
«Кім тез есептейді?»
1. Ақ балапан 2. Алма ағашта 5алма 3.Аулада 6 үйрек.
Сары балапан Қандай тәтті жесе алма Қорада 3 үйрек,
Шұбар балапан Бесеуінде жеп қойсам 1 үйрек тығылды,
Қара балапан Қалады онда неше алма? 1 үйрек жығылды.
Барлағы неше балапан? Қалғаны неше үйрек?
4.Бір-бірімен жарысқан 4.Он асықтың үшеуін 5.Табақта 5өрік
Бір аю,бір арыстан, Досың сұрап алады. Қолымда 4өрік
Екі қоян,үш түлкі, Айтшы сонда нешеуі Қосқанда барлығын
Бәрі нешеу ойлан тап? Өз қолында қалады. Болады неше өрік?
Тауықтың тапсырмасы. «Көршісін тап» ойыны 0...2...5,6...8.. « Сандарды тура және кері» 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10
Цифрлар қайда жасырынған?
Мақта қыздың тапсырмасы
Санамақ айтыңдар.
Назарларыңызға рахмет!