"Педагогика" тесты

Тест по педагогике

1. Предметом педагогики является:

а) образование как педагогический процесс

б) ориентация на личность

в) формирование мировоззрения человека с помощью организованного влияния на него внешних социокультурных факторов

г) целостная система воспитания, образования, обучения, социализации и творческого саморазвития человека.

2. Обучение – это:

а) многогранный процесс взаимодействия человека с обществом

б) процесс стимулирования и управления внешней и внутренней активностью ученика, в результате которого происходит освоение человеческого опыта

в) процесс целенаправленного формирования у ребенка принимаемой обществом системы ценностей

г) процесс целенаправленного руководства учеб­ной деятельностью учащихся на основе взаимодействия (сотрудничества) учителя и учащихся

3. Воспитание – это:

а) процесс социальной адаптации

б) активное участие в жизни общества

в) планомерное и последовательное воплощение на практике заранее спроектированного педагогического процесса

г) процесс целенаправленного влияния на раз­витие личности, ее отношений, черт, качеств, взглядов, убеж­дений, способов поведения на основе взаимодействия учителя и учащихся в различных видах деятельности

4. Образование – это:

а) целенаправленный процесс воспитания и обучения в интересах человека, общества и государства

б) процесс организованного и стихийного влияния на личность

в) общение ученика и учителя

г) процесс и результат воспитания и обучения.

5. Развитие личности – это:

а) объективный процесс последовательного количественного и качественного изменения физических и духовных сил человека

б) целенаправленная деятельность, формирующая у детей систему качеств личности, взглядов, убеждений

в) развитие человека на протяжении всей его жизни во взаимосвязи с окружающей средой в процессе усвоения и воспроизводства общественно-культурных норм и ценностей, а также самореализации в обществе

г) направленное закономерное изме­нение, в результате которого возникает качественно новое со­стояние личности.

6. Социализация – это:

а) специальная конструкция процесса обучения

б) особый вид социальной деятельности, направленный на реализацию целей образования

в) пожизненный процесс адаптации к требованиям общества

г) взаимодействие человека с обществом, носящее двусторонний характер: адаптация и самореализация

7. Педагогическое взаимодействие – это:

а) результат педагогического влияния

б) преднамеренный контакт педагога и воспитанников, следствием которого являются взаимные изменения в их поведении, деятельности и отношениях

в) привлечение родительского актива к жизнедеятельности класса

г) организация жизнедеятельности класса по различным направлениям, формирование воспитательного пространства класса