Занятие по обучению грамоте "Многозначные слова. Буква К, Кь"

Занятие предназначено для детей подготовительной группы.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Занятие по обучению грамоте "Многозначные слова. Буква К, Кь"»

Организация непосредственно образовательной деятельности детей в подготовительной группе

по теме: «Многозначные слова. Согласный звук [К], буква «К». Введение понятия «глухой» согласный звук.

Оленникова А.А. воспитатель МКДОУ детский сад «Солнышко»

Приоритетная образовательная область: речевое развитие

Интеграция образовательных областей: познавательное, речевое, художественно-эстетическое.

Вводная часть (мотивационный, подготовительный этап)

Образовательные

задачи

Содержание ННОД

Образовательная область, вид деятельности

Формы реализации Программы

Средства реализации ООП

Планируемый результат

Развитие интереса и познавательной мотивации

Развитие общения и взаимодействия ребёнка со взрослыми.

Ребята, сегодня мы будем писать, играть. Познакомимся с новой буквой.

Социально-коммуникативное; коммуникативная

Познавательное;

Специальное моделирование ситуаций общения

Слово педагога, речь детей.

Общается и взаимодействует со взрослым.

Проявляет эмоциональный интерес к предстоящей деятельности.

Основная часть (содержательный, деятельностный этап)

Образовательные

задачи

Содержание ННОД

Образовательная область, вид деятельности

Формы реализации Программы

Средства реализации ООП

Планируемые результаты

Развитие общения и взаимодействия ребёнка со взрослым и сверстниками.

совершенствовать речевой слух.

Игровое упражнение «Игла – пила»

Воспитатель спрашивает детей:

- Сколько слогов в словах: жук, пар, рак, лук? (один)

- Сколько слогов в словах: игла, мишка, ручка?

- Какие иглы вы знаете? (Иглы у елки, у ежа, швейные иглы) Чем они отличаются? Чем похожи?

2. Игра «Чудесный мешочек».

В мешочек складываются различные предметы и объемные буквы.

Задания:

- достать расческу

- достать карандаш

- достать ложку

- достать металлический предмет

- достать бумажный предмет

- достать пластмассовый предмет

- достать кубик, шарик

- достать предмет квадратной формы

- достать букву А, О.

3. Игра «Ответим на вопросы».

- Кто мелет муку? – мельник

- Кто учится в школе? – ученик

- Кто ремонтирует машины? – механик

- Кто любит шутить? – шутник

- Кто ухаживает за лесом? – лесник

- Кто ремонтирует обувь? – сапожник

Какой звук слышится в конце каждого слова?

4. Анализ звука. Введение понятия «глухой» согласный звук.

[К] – Какой это звук?

[К] – это согласный звук, т.к. когда мы его произносим, у нас губы приоткрыты, зубы разомкнуты, кончик языка лежит у нижних зубов.

5. Игра «Поймай звук [К]».

- Назвать картинки. Отобрать только те, где есть звук [К], указать его место в слове и количество слогов.

- Как произносится звук [К] в словах корова, кастрюля, кровать, ковер? Твердый или мягкий звук в этих словах?

- Придумать слова, в которых согласный звук [К] произносится мягко? (кит, кеды, кино).

- Звук [К] нельзя тянуть, он произносится тихо и называется глухим.

6. Физкультминутка Кузнечики».

Поднимайте плечики,

Прыгайте, кузнечики!

Прыг-скок, прыг-скок,

Сели, травушку покушаем,

Тишину послушаем.

Тише, тише. Высоко

Прыгай на носках легко.

7. Знакомство с буквой К.

- Анализ начертания буквы.

- Выкладывание буквы из счетных палочек.

- Обведение трафаретов и штриховка.

- Выкладывание слогов из букв разрезной азбуки: ку, ко, ка, кы.

- Чтение выложенных слогов.

Речевое;

коммуникативная

Художественно-эстетическое; восприятие художественной литературы

Специальное моделирование ситуаций общения.

Слово педагога, речь детей,

«чудесный мешочек», мелкие предметы (по выбору воспитателя), карточка с изображением буквы «К», буквы по количеству детей, счетные палочки, предметные картинки, трафареты буквы «К»; цветные карандаши.

Проявляет активность в беседе.

Отвечает на вопросы.

Вступает в речевое взаимодействие со взрослым, реагирует на сообщения сверстников.

Заключительная часть (рефлексивный этап)

Образовательные

задачи

Содержание ННОД

Образовательная область, вид деятельности

Формы реализации Программы

Средства реализации ООП

Планируемые результаты

Развитие общения, взаимодействие ребёнка со взрослым;

Саморегуляция собственной деятельности

Ребята, что мы делали на нашем сегодняшнем занятии?

С какой буквой познакомились?

Молодцы!

Социально коммуникативное развитие;

Специальное моделирование ситуаций общения

Слово педагога, речь детей

Общается и взаимодействуетсо взрослым; оценивает собственную деятельность.

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Прочее

Целевая аудитория: Дошкольникам

Скачать
Занятие по обучению грамоте "Многозначные слова. Буква К, Кь"

Автор: Оленникова Анна Александровна

Дата: 18.12.2023

Номер свидетельства: 642632

Похожие файлы

Урок по обучению грамоте на тему "Звук [ц]. Буква Цц

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(91) "Урок по обучению грамоте на тему "Звук [ц]. Буква Цц"
    ["seo_title"] => string(53) "urok_po_obucheniiu_gramote_na_temu_zvuk_ts_bukva_tsts"
    ["file_id"] => string(6) "484158"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1541608438"
  }
}

Рабочая программа по русскому языку (Обучение грамоте) 1 класс

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(113) "Рабочая программа по русскому языку (Обучение грамоте) 1 класс"
    ["seo_title"] => string(64) "rabochaia_programma_po_russkomu_iazyku_obuchenie_gramote_1_klass"
    ["file_id"] => string(6) "490181"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1544526323"
  }
}

урок в малокомплектной школе: 1 класс- Звук и буква Нн Нн. Антон и Нина. 3 класс- Суффиксы с уменьшительно-ласкательными значениями

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(236) "урок в малокомплектной школе: 1 класс- Звук и буква Нн Нн. Антон и Нина. 3 класс- Суффиксы с уменьшительно-ласкательными значениями "
    ["seo_title"] => string(136) "urok-v-malokompliektnoi-shkolie-1-klass-zvuk-i-bukva-nn-nn-anton-i-nina-3-klass-suffiksy-s-umien-shitiel-no-laskatiel-nymi-znachieniiami"
    ["file_id"] => string(6) "245809"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1446215847"
  }
}

Конспект занятия "В гости к зеленому кузнечику"

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(93) "Конспект  занятия  "В  гости  к  зеленому  кузнечику" "
    ["seo_title"] => string(53) "konspiekt-zaniatiia-v-ghosti-k-zielienomu-kuzniechiku"
    ["file_id"] => string(6) "208252"
    ["category_seo"] => string(10) "logopediya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1430757417"
  }
}

Программа подготовки первоклассников

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(71) "Программа подготовки первоклассников "
    ["seo_title"] => string(39) "proghramma-podghotovki-piervoklassnikov"
    ["file_id"] => string(6) "168026"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1423159246"
  }
}

Занятие по обучению грамоте "Многозначные слова. Буква К, Кь"

Просмотр содержимого документа «Занятие по обучению грамоте "Многозначные слова. Буква К, Кь"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Занятие по обучению грамоте "Многозначные слова. Буква К, Кь"»