Тема: "Сливы и Лимоны"

Конспект занятия. Как дети помогали слепить зайчику сливы и лимоны

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Тема: "Сливы и Лимоны"»

Деятельность воспитателя

Деятельность детей

Вводная часть.

Здравствуйте , дети

Давайте мы с вами встанем в круг, возьмемся за руки, подарим друг другу хорошее настроение, посмотрим на правого соседа, улыбнемся ему, теперь посмотрим на левого соседа улыбнемся.

Какие вы молодцы!

А теперь рассаживаемся за стульчиками и слушаем меня внимательно.

Дети, скажите мне, а какое сейчас у нас время года?

К нам кто-то стучится. Давайте посмотрим, кто к нам пришел

К нам в гости пришел зайчик, и он расстроился. Давайте узнаем, что случилось у зайчика.

Зайчик, что у тебя случилось? (лето все прошло, я не успел собрать слив, что сделать варенье из слив, и не запасся лимонами, а лимоны так нужны, я чихаю, приболел. Сейчас бы чай с лимоном попить и варенье из слив покушать)

Зайчик, ты не расстраивайся! Мы тебе поможем, да дети?

Мы тебе слепим из пластилина лимоны и сливы. И будешь пить чай с лимоном, кушать варенье из слив.

Словарная работа:

Дети, а давайте зайку скажем, какое будет варенье из слив?

А сок какой будет из лимона?

Зайчик, лимонный сок тоже полезный. Ведь в лимонном соке и в самом лимоне есть витамин С, и он убивает всех бактерий.

Основная часть :

Посмотрите внимательно, какая форма у лимона? А какого цвета лимон?

Посмотрите внимательно, какая форма у сливы? А какого цвета слива?

Давайте с вами попробуем нарисовать в воздухе овал

Молодцы!

А теперь мы с вами поговорим о правилах работ с пластилином:

Пластилин в рот не берем
На пол пластилин не бросаем
У кого если есть длинные рукава, то закатываем их.
После окончания работы с пластилином, мы вытираем руки салфеткой

А теперь подходим все к моему столу и смотрим внимательно, как я буду лепить лимон и сливу.

Сейчас я начну показывать вам, как надо лепить сливу.

Я беру кусок синего пластилина и начинаю его разминать, чтобы он стал мягким.

После того как он стал мягким, беру его и кладу на ладонь левой руки.

Прикрываю пластилин ладонью правой руки.

После этого я начинаю круговыми движениями раскатывать шар.

Какая форма у меня получилась?

А нам надо какую?

А теперь концы полученной формы обрабатываю пальцами, пока не получится овал.

Стекой сделайте надрез по всей длине, чтобы получилась бороздка. Надрез не делайте очень глубоким. Чуть разъедините обе стороны и пальчиком разгладьте острые углы.

Со стекой работаем осторожно, никого стекой не тыкаем,

В рот стеку не берем, в глаза тоже не тычем стекой, к лицу стеку не подносим.

Сделаем небольшой зеленый листочек для нашей сливы.

А теперь смотрите как я буду лепить лимон.

Я беру в руку желтый пластилин, разомнём его, после чего он раскатывается в ровный шар. Одной рукой держим шар и формируем маленький носик, очень похожий на клювик птицы. Сделать это несложно. Пластилин зажмите между двумя пальцами поочередно в нескольких направлениях. (Операция повторяется и на противоположном краю пластилинового лимончика). При этом надо постараться и выполнить носики одинаковыми – и по размеру, и по форме.

К лимончику тоже сделаем небольшой листочек.

Вот такой получился у нас лимон.

А теперь делаем с вами пальчиковую гимнастику, разомнем наши ручки.

Скрепляем кисти рук - пальчик через пальчик, и получается замок. - На двери весит замок,

- Кто его открыть бы мог?

- Потянули, (тянем руки в разные стороны не разжимая пальцы)

- Покрутили, (крутим то вверх, то вниз, поочередно то одной, то другой рукой не разжимая пальцы)

- Постучали, (стучим основаниями ладошек друг об друга не разжимая пальцы)

- И открыли! (разъединяем ладони и разводим руки в разные стороны).

Молодцы!

А теперь вы садитесь на свои места и выполняете эту работу, теперь самостоятельно. Я буду подходить к вам, если у вас будут затруднения.

Заключительная часть.

Какие же дети вы все молодцы. А как зайка наш с вами рад. Теперь наш с вами зайка будет пить чай с лимоном, лимонный сок и кушать сливовое варенье.

Дети, зайка нам говорит большое спасибо. Но ему надо бежать домой в лес, в свою норку. Давайте попрощаемся с зайкой

До скорых встреч, дети! Еще увидимся, я к вам еще прибегу.

Давайте с вами вспомним, что сегодня на занятии было?

Молодцы! Вам понравилось помогать зайке?

Спасибо вам! Занятие наше с вами закончилось

Здравствуйте

Выполняют

Осень

Да

Сливовое

Лимонный

Овальная, желтого

Овальная, фиолетового

Рисуют в воздухе

Шар

Овальную

Рассаживаются по своим местам.

Начинают лепить

До свидания, зайчик

К нам приходил зайка

Мы лепили зайке лимоны и сливы

В лимоне есть витамин С

Да

Тема: «Сливы и лимоны»

Цель: - продолжать обогащать представления детей о предметах овальной формы и изображать их в лепке.

Задачи:

- знать правила работ с пластилином и со стекой;

- закреплять приемы лепки;

- уметь выполнить работу из пластилина;

- развивать речь, память, мышление, воображение, мелкую моторику рук.

- воспитывать аккуратность, усидчивость и дружелюбное отношение к окружающим.

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Прочее

Целевая аудитория: Дошкольникам.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Тема: "Сливы и Лимоны"

Автор: Косачева Мария Викторовна

Дата: 22.01.2021

Номер свидетельства: 570970

Похожие файлы

Разработка урока на тему: ЛЕПИМ ИЗ ПЛАСТИЛИНА. «ДАРЫ ОСЕНИ»

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(108) "Разработка урока на тему: ЛЕПИМ ИЗ ПЛАСТИЛИНА. «ДАРЫ ОСЕНИ»"
    ["seo_title"] => string(50) "razrabotkaurokanatiemuliepimizplastilinadaryosieni"
    ["file_id"] => string(6) "276340"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1452704226"
  }
}

Конспект НОД по Ознакомлению с окружающим миром. Тема:"Фрукты"

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(113) "Конспект НОД по Ознакомлению с окружающим миром. Тема:"Фрукты""
    ["seo_title"] => string(65) "konspekt_nod_po_oznakomleniiu_s_okruzhaiushchim_mirom_tema_frukty"
    ["file_id"] => string(6) "637961"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1697194012"
  }
}

Конспект занятия на тему: «Путешествие в Фиолетовый лес»

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(104) "Конспект занятия на тему: «Путешествие в Фиолетовый лес»"
    ["seo_title"] => string(56) "konspekt_zaniatiia_na_temu_puteshestvie_v_fioletovyi_les"
    ["file_id"] => string(6) "597044"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1641649330"
  }
}

Индивидуальное занятие по теме: «Автоматизация звука [л’] в словах»

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(124) "Индивидуальное занятие по теме: «Автоматизация звука [л’] в словах»"
    ["seo_title"] => string(64) "individualnoe_zaniatie_po_teme_avtomatizatsiia_zvuka_l_v_slovakh"
    ["file_id"] => string(6) "579455"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1619538111"
  }
}

Урок по развитию устной речи по теме: "Фрукты и овощи".

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(98) "Урок по развитию устной речи по теме: "Фрукты и овощи". "
    ["seo_title"] => string(59) "urok-po-razvitiiu-ustnoi-riechi-po-tiemie-frukty-i-ovoshchi"
    ["file_id"] => string(6) "227807"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1440953383"
  }
}

Тема: "Сливы и Лимоны"

Просмотр содержимого документа «Тема: "Сливы и Лимоны"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Тема: "Сливы и Лимоны"»