kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Психологиялы? тренинг

Нажмите, чтобы узнать подробности

Психологиялы? тренинг орта??ы топтарда

Та?ырыбы: «К?тері?кі к??іл к?й» ?леміне саяхат

Ма?саты:1. О?ушыларды? ішкі жан д?ниесін ашу?а ж?не ?зін еркін сезіне алу?а ?йрету.2.К??іл к?йін к?теріп,досты??а ,бірлікке т?рбиелеу.

Ж?рісі:

Шатты? ше?бері

-С?лем досым! (?олын алады)

- ?алайсы?? (ар?асынан ?а?ады)

-Сен ?айда болды?? (??ла?ынан тартады)

- Келді? бе? (??ша?ын ашады)

-  Жарайсы?! (??ша?тасады)

Балалар б?гін б?ріміз «К??іл к?й» ?леміне аттанамыз.   
«К??іл к?йімізді жатты?тыру» тренингі

Ж?ргізуші:Б?гін мен сендерге актер болу?а ?йретемін. Мен
сендерге нені к?рсет десем, соны бет-?лпеттері?мен бейнелейсі?дер.
1. ?аба?тары?ды т?йіп,ашулы адамны? кейпін к?рсетесі?дер 
2. ?атты ?ор?у ?ажет.?ас?ырдан ?оры??ан ?оян сия?ты немесе ?ядан т?сіп ?ал?ан балапан сия?ты,мысы?тан ?оры??ан тыш?ан сия?ты ж?не иттен ?оры??ан баланы бет -?лпеттері?мен к?рсету ?ажет.
3. Жылап т?р?ан адамды к?рсету.
4. Ж?й к?ліп т?р?ан адамды ж?не ?атты к?ліп т?р?ан адамды к?рсету
5. ?ле? айтып т?р?ан адамды? сезімін к?рсете білу

Балалар бір-біріне ?ол со?ып ?ошеметтейді.

«Т?стер мені? к??іл-к?йім» ойыны

Ж?ргізуші: Ал,енді балалар «Т?стер мені? к??іл-к?йім» ойынын ойнаймыз.

1,2,3

Ойын ойнап бастаймыз

К??ілімізді де к?тереміз

?азір біз к??іл-к?йімізді т?рлі туске бояймыз.?арайы?шы мында т?рлі т?стер бар.?азір мына т?стерді д??гелетіп ?ойып ?зімізді? к??іл-к?йімізді аны?таймыз.Ол ?шін бір –бірлеп келіп бір т?сті та?даймыз.Та?дал?ан т?стерге ?арай балалар ?з к??іл-к?йлерін аны?тайды.

?ызыл- ?те белсенді к??іл-к?й.Ойна?ысы келеді,к?п білгісі келеді.

Сары-к?тері?кі к??іл-к?й,б?рін ?уант?ысы келеді.

Жасыл- ?арым-?атынас жасау?а дайын

К?к – т?ра?ты к?і?іл к?й.Тынышты?та ойна?ысы келеді.

С?р – іш пысатын к??іл к?й

?о?ыр – ашулы к??іл к?й ,ренжіп отырмын

?ара – к??іл к?йім жо?

Балалар ?здеріне ?найтын т?стерді та?дайды.К??іл –к?йлерін аны?тайды.

-Рахмет балалар сендерді? к??іл к?йлері?ді білдік.Кімдікі т?мен болса соны? к??ілін к?теруге тырысамыз.
 

«Чемодан» ойын-тренингі

Балалар біз к?тер?кі к??іл к?й ?леміне бару ?шін алдымен чемоданымызды жинауымыз керек.Ол ?шін «Чемодан» ойынын ойнаймыз .Бізді? чемоданымыз ерекше болады,себебі оны? ішіне ?р?айсысымыз кезекпен жа?сы ?асиеттрерді саламыз. Мына чемодан?а ?зімізді? жа?сы к??іл к?йімізжі салып алып кетуіміз керек .Сол ?шін келі?дер бір-бірлеп жа?сы с?здері?ді чемодан?а сала ?ойы?дар.Мен ішіне к?лкіні саламын ал сен Айдана?(досты?, махаббат,адамгершілік т.б) Балалар жа?сы с?здерін айтады.

                        
«К??іл-к?й неге ??сас»ойыны

Ойыншылар оларды? б?гінгі к??іл-к?йлері неге (?ай жыл мезгіліне, ауа райына, таби?атты? ??былысына) ??сас екенін айтып береді. Ойынды ?лкен дер бастаса жа?сы болар еді: «Мені? ?азіргі к??іл-к?йім к?гілдір аспанда?ы жылы, ж?мса? к?нні? к?зіне ??сайды, ал сені? ше?». Жатты?у ше?бер бойымен жал?аса береді. Ойынны? сонында жауаптар ?орытындыланады.

«Жунглида?ы жа?быр» ойыны
-Бір-бірі?ізді? со?ынан ше?бер жасап т?ры?ыздар. Жунглида ж?рміз деп елестеті?іздер. Ауа райы ?те тамаша, к?н жар?ырап, ысты? ж?не ?апыры? болып т?р. Бір уа?ытта самал жел со?ты, (алды?ызда т?р?ан адамны? ар?асына ж??ысып же?іл ?имылдар жаса?ыз).

Жел к?теріліп желкіді ( ар?аны ?аттыра? басамыз) .

?атты дауыл со?ты (?имылдары?ыз к?шейіп ше?бер бойында ж?ргізіледі)

?са? жа?быр сіркіреді (серіктесі?ізді? ар?асын сауса?ы?ызбен басасыз)

Кенет н?сер жауын ??йды (ала?андары?ызбен жо?арыдан т?мен ?имылдар жаса?ыздар).

Б?рша? жауды (ар?аны ?аттыра? со?амыз).

Та?ы да н?сер жауын жауды.

?са? жа?быр сіркіреді.

Дауыл со?ты.

Жел со?ты.

Жел басылып келеді.

 

?н терапиясы

«К??ілді достар» ?нін орындаймыз.

Теледидарда?ы суреттерге ?арап, ?н жаттап ?айталаймыз.

Достарымызды? арасында сыпайы с?йлейміз

Келген б?гін ?она?тар?а шатты? к??іл тілейміз.

Жадыра?ан к?н мен тамаша таби?ат аясында

Би билеп достарменен к??ілденіп билеймиз

 

«?оштасу» тренингі

-Балалар б?гінгі саяхатымыз сендерге ?нады ма? ?ай ойын сендерге к?бірек ?нады?

 

Олай болса б?ріміз ше?бере т?рып бір-бірімізге «шатты? к??іл» тілейік!



 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«психологиялы? тренинг »

Психологиялық тренинг ортаңғы топтарда

Тақырыбы: «Көтеріңкі көңіл күй» әлеміне саяхат

Мақсаты:1. Оқушылардың ішкі жан дүниесін ашуға және өзін еркін сезіне алуға үйрету.2.Көңіл күйін көтеріп,достыққа ,бірлікке тәрбиелеу.

Жүрісі:

Шаттық шеңбері

-Сәлем досым! (қолын алады)

- Қалайсың? (арқасынан қағады)

-Сен қайда болдың? (құлағынан тартады)

- Келдің бе? (құшағын ашады)

- Жарайсың! (құшақтасады)

Балалар бүгін бәріміз «Көңіл күй» әлеміне аттанамыз.
«Көңіл күйімізді жаттықтыру» тренингі

Жүргізуші:Бүгін мен сендерге актер болуға үйретемін. Мен
сендерге нені көрсет десем, соны бет-әлпеттеріңмен бейнелейсіңдер.
1. Қабақтарыңды түйіп,ашулы адамның кейпін көрсетесіңдер 
2. Қатты қорқу қажет.Қасқырдан қорыққан қоян сияқты немесе ұядан түсіп қалған балапан сияқты,мысықтан қорыққан тышқан сияқты және иттен қорыққан баланы бет -әлпеттеріңмен көрсету қажет.
3. Жылап тұрған адамды көрсету.
4. Жәй күліп тұрған адамды және қатты күліп тұрған адамды көрсету
5. Өлең айтып тұрған адамдың сезімін көрсете білу

Балалар бір-біріне қол соғып қошеметтейді.

«Түстер менің көңіл-күйім» ойыны

Жүргізуші: Ал,енді балалар «Түстер менің көңіл-күйім» ойынын ойнаймыз.

1,2,3

Ойын ойнап бастаймыз

Көңілімізді де көтереміз

Қазір біз көңіл-күйімізді түрлі туске бояймыз.Қарайықшы мында түрлі түстер бар.Қазір мына түстерді дөңгелетіп қойып өзіміздің көңіл-күйімізді анықтаймыз.Ол үшін бір –бірлеп келіп бір түсті таңдаймыз.Таңдалған түстерге қарай балалар өз көңіл-күйлерін анықтайды.

Қызыл- өте белсенді көңіл-күй.Ойнағысы келеді,көп білгісі келеді.

Сары-көтеріңкі көңіл-күй,бәрін қуантқысы келеді.

Жасыл- қарым-қатынас жасауға дайын

Көк – тұрақты көіңіл күй.Тыныштықта ойнағысы келеді.

Сұр – іш пысатын көңіл күй

Қоңыр – ашулы көңіл күй ,ренжіп отырмын

Қара – көңіл күйім жоқ

Балалар өздеріне ұнайтын түстерді таңдайды.Көңіл –күйлерін анықтайды.

-Рахмет балалар сендердің көңіл күйлеріңді білдік.Кімдікі төмен болса соның көңілін көтеруге тырысамыз.

«Чемодан» ойын-тренингі

Балалар біз көтерңкі көңіл күй әлеміне бару үшін алдымен чемоданымызды жинауымыз керек.Ол үшін «Чемодан» ойынын ойнаймыз .Біздің чемоданымыз ерекше болады,себебі оның ішіне әрқайсысымыз кезекпен жақсы қасиеттрерді саламыз. Мына чемоданға өзіміздің жақсы көңіл күйімізжі салып алып кетуіміз керек .Сол үшін келіңдер бір-бірлеп жақсы сөздеріңді чемоданға сала қойыңдар.Мен ішіне күлкіні саламын ал сен Айдана?(достық, махаббат,адамгершілік т.б) Балалар жақсы сөздерін айтады.


«Көңіл-күй неге ұқсас»ойыны

Ойыншылар олардың бүгінгі көңіл-күйлері неге (қай жыл мезгіліне, ауа райына, табиғаттың құбылысына) ұқсас екенін айтып береді. Ойынды үлкен дер бастаса жақсы болар еді: «Менің қазіргі көңіл-күйім көгілдір аспандағы жылы, жұмсақ күннің көзіне ұқсайды, ал сенің ше?». Жаттығу шеңбер бойымен жалғаса береді. Ойынның сонында жауаптар қорытындыланады.

«Жунглидағы жаңбыр» ойыны
-Бір-біріңіздің соңынан шеңбер жасап тұрыңыздар. Жунглида жүрміз деп елестетіңіздер. Ауа райы өте тамаша, күн жарқырап, ыстық және қапырық болып тұр. Бір уақытта самал жел соқты, (алдыңызда тұрған адамның арқасына жұғысып жеңіл қимылдар жасаңыз).

Жел көтеріліп желкіді ( арқаны қаттырақ басамыз) .

Қатты дауыл соқты (қимылдарыңыз күшейіп шеңбер бойында жүргізіледі)

Ұсақ жаңбыр сіркіреді (серіктесіңіздің арқасын саусағыңызбен басасыз)

Кенет нөсер жауын құйды (алақандарыңызбен жоғарыдан төмен қимылдар жасаңыздар).

Бұршақ жауды (арқаны қаттырақ соғамыз).

Тағы да нөсер жауын жауды.

Ұсақ жаңбыр сіркіреді.

Дауыл соқты.

Жел соқты.

Жел басылып келеді.


Ән терапиясы

«Көңілді достар» әнін орындаймыз.

Теледидардағы суреттерге қарап, ән жаттап қайталаймыз.

Достарымыздың арасында сыпайы сөйлейміз

Келген бүгін қонақтарға шаттық көңіл тілейміз.

Жадыраған күн мен тамаша табиғат аясында

Би билеп достарменен көңілденіп билеймиз


«Қоштасу» тренингі

-Балалар бүгінгі саяхатымыз сендерге ұнады ма? Қай ойын сендерге көбірек ұнады?


Олай болса бәріміз шеңбере тұрып бір-бірімізге «шаттық көңіл» тілейік!





Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Прочее

Целевая аудитория: Прочее.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
психологиялы? тренинг

Автор: Исламгазиева Жайлигул Юсуповна

Дата: 10.02.2015

Номер свидетельства: 170385

Похожие файлы

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(105) "Биология п?нінен ?БТ?а  дайындауда "Психологиялы? тренинг" "
    ["seo_title"] => string(65) "biologhiia-p-ninien-u-btg-a-daiyndauda-psikhologhiialyk-trieningh"
    ["file_id"] => string(6) "208036"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1430730775"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(81) "Психологиялы? тренинг " Мен ж?не мені? ортам". "
    ["seo_title"] => string(51) "psikhologhiialyk-trieningh-mien-zh-nie-mienin-ortam"
    ["file_id"] => string(6) "170414"
    ["category_seo"] => string(9) "psihologu"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1423556892"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(239) "«Саба? барысында  ?олайлы психологиялы? климатты ?алыптастыруда?ы м??алімні? іс- ?рекеті» м??алімдерге арнал?ан психологиялы? тренинг"
    ["seo_title"] => string(149) "sabak-barysynda-k-olaily-psikhologhiialyk-klimatty-k-alyptastyrudag-y-mu-g-alimnin-is-riekieti-mu-g-alimdierghie-arnalg-an-psikhologhiialyk-trieningh"
    ["file_id"] => string(6) "264229"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1449672819"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(76) "?стаздар?а арнал?ан психологиялы? тренинг "
    ["seo_title"] => string(49) "u-stazdarg-a-arnalg-an-psikhologhiialyk-trieningh"
    ["file_id"] => string(6) "159487"
    ["category_seo"] => string(9) "psihologu"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1421913420"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(88) "жо?ары сыныптар?а арнал?ан Психологиялы? тренинг"
    ["seo_title"] => string(50) "zhogarysynyptargaarnalganpsikhologhiialyktrieningh"
    ["file_id"] => string(6) "288694"
    ["category_seo"] => string(9) "psihologu"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1454666562"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства