Проект "Сказки" для детей старшего дошкольного возраста

Проект

«Русские народные сказки»

в старшей группе

Воспитатель – Черентаева С.Л.

Цель:

Закрепление и систематизация знаний детей о русских народных сказках.

Задачи:

• Создать необходимые условия для знакомства детей с русскими народными сказками;

• Развивать познавательные способности ребенка, любознательность, творческое воображение, память;

• Совершенствовать умения передавать в рисунках образы персонажей сказок;

• Развивать умения детей создавать сюжетные композиции литературных произведений;

• Формировать умения лепить по представлению героев литературных произведений;

• Закреплять умения передавать в лепке выразительность образа, лепить фигуры человека и животных в движении, объединять небольшие группы предметов в несложные сюжеты;

• Привлечение детей к созданию предметных и сюжетных композиций;

• Развивать звуковую культуру речи детей, обогащать словарь, развитие грамматического строя, связной, выразительной речи;

• Формировать умение пересказывать сказки.

Участники проекта:

Воспитатель, дети старшего дошкольного возраста, родители.

Предполагаемые итоги реализации проекта:

• Получение знаний о русских народных сказках;

• Развитие у детей познавательной активности, творческих способностей, коммуникативных навыков.

• Организация выставки: Раскраски к русским народным сказкам;

• Организация выставки: Рисунки с родителями - «Нарисуй картинку к сказке»;

• Компьютерная дидактическая игра «Угадай сказку».

Актуальность проекта:

Овладение родным языком, развитие речи является одним из самых важных приобретений ребенка в дошкольном детстве и рассматривается в современном дошкольном воспитании как общая основа воспитания и обучения детей.

Средством обучения связной речи является рассказывание детей. А самая благодатная почва, имеющая неограниченные развивающие и воспитывающие возможности – это русская народная сказка.
Русские народные сказки, вводя детей в круг необыкновенных событий, превращений, происходящих с их героями, выражают глубокие моральные идеи. Они учат доброму отношению к людям, показывают высокие чувства и стремления.
С целью актуализации знаний дошкольников был создан данный проект, где рассматривается фольклорный жанр – «Русская народная сказка».
Проектный метод, используемый в работе с детьми старшего дошкольного возраста, предполагает развитие у них таких качеств, как самостоятельность, инициативность, любознательность, творческое воображение, продуктивную деятельность. Он поможет детям овладеть разными средствами речевой выразительности, и использовать приобретенные знания в самостоятельной деятельности.

Срок реализации проекта:

2 недели.

Тип проекта:

краткосрочный, творческий, познавательный, групповой.

Этапы проекта:

1. Подготовительный этап

• Чтение русских народных сказок.

• Обогащение развивающей среды: внесение русских народных сказок, иллюстрированных разными художниками иллюстраций, открыток с изображением героев сказок по мере изучения в книжный уголок
  раскраски с изображением сюжетов и героев русских народных сказок, материалы для творческих работ, репродукции картин по русским народным сказкам в уголок по изобразительной деятельности.

• Разработка дидактической игры «Угадай сказку».

2.Основной этап.

• Слушание русских народных сказок.

• Раскрашивание сюжетных раскрасок к сказкам.

• Занятие по художественному творчеству: рисование по русским народным сказкам, домашнее рисование совместно с родителями.

• Пересказ сказок детьми.

3. Завершающий этап.

• Оформление выставки раскрасок;

• Оформление выставки рисунков: «Нарисуй картинку к сказке»;

• Презентация компьютерной дидактической игры «Угадай сказку».