Проект "Моя семья"

Тип проекта: Информационно-творческий.

Длительность: долгосрочный (сентябрь-июнь).

Участники проекта: дети средней группы (4-5 лет), педагоги группы, родители.

Актуальность:

Семья -самое ценное, что есть у каждого человека. Семья – это опора, крепость, которая нас защитит и поддержит и которую мы всегда чувствуем за своей спиной. Семья дарит тепло, спокойствие и уют. Только в семье ребенок чувствует себя по настоящему счастливым. И поэтому так важно с первых лет жизни ребенка дать ему понять, что семья это самое важное, что есть в его жизни.

Воспитание детей, формирование личности ребенка с первых дней его жизни – основная обязанность родителей. Семья влияет на ребенка, приобщает его к окружающей жизни. Каждая семья интересна по-своему; у каждой – свои традиции: встречать гостей, организовывать труд и отдых, проводить семейные торжества. Там, где родители в семье уделяют большое внимание формированию традиций и обычаев семьи, дети более уверенно входят в мир взрослых.

Семья — это замок, уют и покой,
Тепло половинки для сердца родной,
Смех деток, забота, любовь, доброта,
Семья — это дом, где смеется душа!

Цель: Формирование уважительного отношения и чувства принадлежности к своей семье.

Приоритетная образовательная область: социально-коммуникативная .

Задачи:

* Формировать у ребёнка позитивное отношение к своему «Я».

* Закрепить представления детей о том, что такое семья, о некоторых родственных отношениях, об обязанностях членов семьи.

* Воспитание любви и уважение к членам своей семьи.

Интеграция в ОО: познавательное развитие.

Задачи:

* Сформировать представления профессии родителей.

* Воспитывать любовь, заботу, уважение к своей семье, прививать детям чувство привязанности к семье и дому, учить проявлять заботу о родных людях, проявлять внимание, сострадание к родным людям, развивать чувство гордости за свою семью.

* Подвести к понимаю, что взрослые – первые помощники и защитники детей.

Речевое развитие.

Задачи:

* Обогатить словарь детей по теме: «Моя семья», развивать связную речь, формировать умение слушать;

* Развивать коммуникативные навыки детей.

Художественно-эстетическое развитие.

Задачи:

* Формировать и развивать у детей навыки творческой работы совместно с воспитателями и родителями.

Физическое развитие.

Задачи:

*Укрепление физического и психического здоровья детей, обеспечение эмоционального благополучие.

Предпосылки к ПУД

• Умение устанавливать контакты со сверстниками и взрослыми;

• Умение взаимодействовать и сотрудничать со сверстниками и взрослыми;

• Умение слушать собеседника, задавать вопросы вступать в диалог;

• способность сохранять доброжелательное отношение друг к другу.

• Усвоение социальных норм в процессе разных видов деятельности, приобретение опыта взаимодействия друг с другом и взрослыми.

Этапы реализации проекта

1. Подготовительный (1-2 недели сентября)

- Анализ методической литературы по теме : "Моя семья" детей 4-5 лет;

- Создать предметно-пространственную среду: подобрать материалы, игрушки, атрибуты для игровой, театрализованной деятельности; дидактические игры, иллюстрированный материал, художественную литературу, стихи по теме «семья».

- Подготовка консультаций для родителей.

2. Организационный (3-4 Недели сентября)

- Подобрать материал для продуктивной деятельности;

- проведение диагностической работы (анкетирование детей и родителей на тему «Моя семья».

- Беседа с родителями по теме проекта.

3. Основной (октябрь-май)

- Проведение занятий, игр, развлечений по формированию интереса у детей к своей семье, сохранению семейных традиций и обычаев, воспитывать уважение к членам семьи в разных видах деятельности, разучивание стихотворений по теме, чтение рассказов, сказок, игры-драматизации.

4. Заключительный (Июнь)

- рассматривание фотоальбома на тему "Моя семья".

Предполагаемые результаты проекта

Дети знают:

- информацию о своей семье и её членах; проявляют заботу и уважение ко всем членам семьи.

- сформированы знания о профессиях родителей;

- уметь совместно с родителями составлять короткие рассказы о своей семье.

Продукт проекта

- Создание совместных выставок, рисунков и поделок детьми и родителями.

- Изготовление альбома на тему: «Моя семья».

- Составление рассказов «Мамочка родная», «Папа и я неразлучные друзья», «Моя любимая бабушка» и записывание их в альбом.

Форма работы с родителями

* анкетирование родителей на тему "моя семья"

* посещение родителями открытых занятий.

* проведение родительских собраний.

*проведение развлечений «Папы всякие нужны, папы разные важны», « Пусть всегда будет мама!».

* утренники "8 марта", "День защитника отечества"

* консультации по теме "Моя семья", «Досуг в семье», «Как организовать день рождения ребенка в семье», «Как организовать первую помощь ребенка дома».

* составление семейного альбома совместно с детьми.

* совместное творчество родителей и детей.

*Совместное составление маленьких рассказов «Моя любимая бабушка», «Папа и я – неразлучные друзья», «Мамочка родная».

План реализации проекта