Паспорт логопедического кабинета

ПАСПОРТ ЛОГОПЕДИЧЕСКОГО КАБИНЕТА

ГРУППА «ФАНТАЗЁРЫ»

ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ

Общая площадь логопедического кабинета ____ м.кв.

Освещение: смешанное (естественное и искусственное)

Ответственный: учитель-логопед

Ф.И.О. Яковлева Светлана Александровна

Правила использования логопедического кабинета

- Влажная уборка кабинета производится ежедневно;

- ежедневно проводится проветривание кабинета;

- перед каждым применением и после него производится обработка

логопедических инструментов и оборудования;

- по окончании рабочего дня проверяется закрытость окон, отключение

электрических приборов.

Зоны в логопедическом кабинете

- Зона дыхания и моторики: содержит материалы для игр и упражнений на

развитие речевого дыхания и мелкой моторики.

- Артикуляционная зона: большое зеркало, маленькие зеркала, профили

звуков, картотека артикуляционных упражнений, инструментарий для

постановки звуков.

- Зона лексики и грамматики: игры и пособия по развитию лексико- грамматического строя речи.

- Зона связной речи: игры и пособия, театры (бибабо, пальчиковый,

настольный), фланелеграф, игрушки, игры, маски.

- Учебная зона: детские столы, стулья для индивидуальной и групповой

работы с детьми.

- Методическая зона: планы, конспекты, библиотека методической

литературы и др.

ОБОРУДОВАНИЕ КАБИНЕТА

Мебель и предметы интерьера

№ п/п	Наименование	Количество
1	Стол письменный	1
2	Стул взрослый	1
3	Шкаф для пособий	6
4	Стол детский	11
5	Стул детский	12
6	Доска магнитная	1
7	Наборное полотно	1
8	Модуль комод с зеркалом	1
9	Модуль комод	1

Технические средства обучения

№ п/п	Наименование	Количество
1	Песочный стол	1

Специальное оборудование

№ п/п	Наименование	Количество
1	Шпатели одноразовые	50
2	Зонды постановочные
3	Зондозаменители
4	Ватные палочки	100
5	Салфетки стерильные	30
6	Перчатки стерильные	по кол-ву детей
7	Спирт медицинский
8	Песочные часы	1
9	Аламинол	1л.

МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

Документация учителя – логопеда:

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

ПРЕДМЕТНО - РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА ЛОГОПЕДИЧЕСКОГО

КАБИНЕТА ПО РАЗДЕЛАМ

Раздел	Название
Диагностические материалы
Формирование правильного звукопроизношения	Пособия: Дидактические игры и игрушки:
Формирование фонематического восприятия. Развитие звукового анализа и синтеза Обучение грамоте	Дидактические игры:
Формирование Лексико-грамматических категорий и навыков	Картинный материал: Дидактические игры:
Формирование связной речи	Дидактические игры: Настольные, пальчиковые, плоскостные театры:
Развитие мелкой моторики и графомоторных навыков
Развитие высших психических функций (мышление, внимание, память, воображение)	Дидактические игры 1.«Четвертый лишний»;

МЕТОДИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. Агронович З.Е. «Сборник домашних заданий в помощь логопедам и родителям» (для преодоления лексико-грамматического недоразвития речи у дошкольников с ОНР) Издательство: Детство-Пресс, 2003 - 128 с.

2. Агронович З.Е. «Сборник домашних заданий в помощь логопедам и родителям» (для преодоления недоразвития фонематической стороны речи у старших дошкольников) Издательство: «Детство-Пресс», 2005 - 128 с.

3. Алябьева Е.А. «Итоговые дни по лексическим темам» Издательство: ТЦ Сфера, 2006 - 224с.

4. Анищенко Е.С. «Исправление звукопроизношения у детей» Издательство: Аст, 2021-190 с.

5. АрбековаН.Е. «Развиваем связную речь у детей 6-7 лет с ОНР» (Альбом 1) Издательство: Гном, 2020 - 32 с.

6. АрбековаН.Е. «Развиваем связную речь у детей 6-7 лет с ОНР» (Альбом2) Издательство: Гном, 2020 - 32 с.

7. Арбекова Н.Е. «Развиваем связную речь у детей 6-7 лет с ОНР» (Альбом 3) Издательство: Гном, 2020 - 32 с.

8. Арбекова Н.Е. «Развиваем связную речь у детей 6-7 лет с ОНР» Издательство: Гном, 2012 - 96 с.

9. Борисова Е.А. «Индивидуальные логопедические занятия с дошкольниками» Издательство: ТЦ Сфера, 2008 - 64с.

10. Баскакина И.В.,Лынская М.И. «Цоколочка» (Логопедические игры) Издательство: Айрис-Пресс, 2016 - 32 с.

11. Баскакина И.В.,Лынская М.И. «Чаепитие на даче у «Ч» (Популярная логопедия) Издательство: Айрис-Пресс, 2016 - 32 с.

12. Баскакина И.В.,Лынская М.И. «Жужжалочка и Шипелочка» (Логопедические игры) Издательство: Айрис-Пресс, 2016 - 32 с.

13. Баскакина И.В.,Лынская М.И. «Свистелочка» (Логопедические игры) Издательство: Айрис-Пресс, 2016 - 32 с.

14. Баскакина И.В.,Лынская М.И. «Звенелочка» (Логопедические игры) Издательство: Айрис-Пресс, 2016 - 32 с.

15. Бардышева Т.Ю. Моносова Е.Н. «Тетрадь логопедических заданий» (старшая группа) Издательство: Скрипторий 2003, 2010 - 144 с.

16. Бадулина О.И. «Готовимся к школе» (подготовка к чтению и письму тетрадь №1) Издательство: Линка-Пресс, 2021- 48 с.

17. Бадулина О.И. «Готовимся к школе» (подготовка к чтению и письму тетрадь №2) Издательство: Линка-Пресс, 2021- 48 с.

18. Володина В.С. «Альбом по развитию речи» Издательство: Росмэн, 2006 - 96 с.

19. Воронина Л.П., Червякова Н.А. «Картотеки Артикуляционной и дыхательной гимнастики, массажа и самомассажа» Издательство: Детство – Пресс, 2022 - 80 с.

20. Воробьёва Т.А., Гузенко Т.В. «50 уроков для подготовки руки к письму» (для детей 4-6 лет) Издательский: Дом Литера, 2018

21. Волкова Л.С., Шаховская С.Н. «Логопедия» Издательство: Владос, 2003 - 680 с.

22. Воскресенская А.И. «Грамота в детском саду» Издательство: Просвещение, 1965 - 70 с.

23. Егорова О.В. «Речевой материал и игры по автоматизации и дифференциации звуков у детей 5-7 лет (м,мь,н,нь)» Издательство: Гном и Д, 2005 - 32 с.

24. Егорова О.В. «Речевой материал и игры по автоматизации и диференциации звуков у детей 5-7 лет (т,ть,д,дь)» Издательство: Гном и Д, 2005 - 32 с.

25. Егорова О.В. «Речевой материал и игры по автоматизации и диференциации звуков у детей 5-7 лет (в, вь, ф, фь)» Издательство: Гном и Д, 2005 - 32 с.

26. Емельянова Н.В.,ЖитковаЛ.И.. КапицынаГ.А. «Коррекция звукопроизношения у детей 5-6 лет с фонетическим нарушением речи» Издательство: Планета, 2021 - 288 с.

27. Жукова Н.С. «Букварь» Издательство: Москва, 2009 - 96 с.

Жукова Н.С, Мастюкова Е.М., Филичива Т.Б. «Логопедия» Издательство: Литур, 2004 - 320 с.

28. Живицкая Л.В., Гудзик И.Ф. «Словарь русского языка в картинках» Издательство: Киев. Радянська школа, 1988 – 512 с.

29. Жихорева-Норкина Ю.Б. «Домашняя тетрадь для логопедических занятий с детьми (выпуск 5) звуки с-сь» Издательство: «Владос» 2005 - 128с.

30. Иншакова О.Б. «Альбом для логопеда» Издательство: Владос, 2008 - 280 с.

31. Ильякова Н.Е. «Звуки Ш, Ж, я вас различаю!» Издательство: Гном, 2009 - 24с.

32. Ильякова Н.Е. «Звуки Ч, Щ, я вас различаю!» Издательство: Гном, 2009 - 24с.

33. Ильякова Н.Е. «Звуки , З, Ц, я вас различаю!» Издательство: Гном, 2009 - 24с.

34. Ильякова Н.Е. «Звуки Р, Л, я вас различаю!» Издательство: Гном, 2009 - 24с.

35. Коноваленко В.В.,Коноваленко С.В. «Автоматизация свистящих звуков у

детей» (Альбом 1) Издательство: Гном, 2021- 80 с.

36. Коноваленко В.В.,Коноваленко С.В. «Автоматизация шипящих звуков у

детей» (Альбом 2) Издательство: Гном, 2021 - 56 с.

37. Коноваленко В.В.,Коноваленко С.В. «Автоматизация сонорных звуков у

детей» (Альбом 3) Издательство: Гном, 2021 - 56 с.

38. Крупнчук О.И. «Биоэнергопластика и интерактивная артикуляционная гимнастика» Издательство: Литера, 2020 - 64с.

39. Крупнчук О.И. «Логопедический массаж ложками» Издательство: Литера, 2021- 46с.

40. Куликовская Т.А. «Тренинги по сказкам для формирования связной речи детей» (Выпуск 1) Издательство: Детство Пресс, 2021- 24с.

41. Куликовская Т.А. «Тренинги по сказкам для формирования связной речи детей» (Выпуск 2) Издательство: Детство Пресс, 2021- 24с.

42. Кнушевицкая Н.А. «Стихи и речевые упражнения по теме дикие животные» Издательство: Гном, 2022 - 48 с.

43. Коноваленко В.В., Коноваленко С.В. «Артикуляционная пальчиковая гимнастика и дыхательно-голосовые упражнения» Издательство: Гном, 2020 - 16 с.

44. Кислова Т.Р. «По дороге к азбуке» Издательство: Баласс, 2019 - 480 с.

45. Коноваленко В.В., Коноваленко С.В. «Автоматизация сонорных звуков Л, Ль» (Альбом 3) Издательство: Гном, 2021 – 56 с.

46. Коноваленко В.В., Коноваленко С.В. «Автоматизация сонорных звуков Р, Рь» (Альбом 4) Издательство: Гном, 2021 - 56 с.

47. Курдвановская Н.В., Ванюкова Л.С. «Формирование слоговой структуры слова» Издательство: Сфера, 2009 - 96 с.

48. Косинова Е.М. «Грамматическая тетрадь» (Сложные предлоги. Приставочные глаголы. Числительные.) Издательство: Сфера, 2019 - 32 с.

49. Косинова Е.М. «Грамматическая тетрадь» (Прилагательные. Сравнительная степень прилагательных. Антонимы и синонимы.) Издательство: Сфера, 2019 - 32 с.

50. Комарова Л. А. «Автоматизация звука Л в игровых упражнениях» Издательство: Гном, 2020 - 32 с.

51. Комарова Л. А. «Автоматизация звука ЛЬ в игровых упражнениях» Издательство: Гном, 2020 - 32 с.

52. Комарова Л. А. «Автоматизация звука Р в игровых упражнениях» Издательство: Гном, 2020 - 32 с.

53. Комарова Л. А. «Автоматизация звука РЬ в игровых упражнениях» Издательство: Гном, 2020 - 32 с.

54. Комарова Л. А. «Автоматизация звука Ш в игровых упражнениях» Издательство: Гном, 2020 - 32 с.

55. Комарова Л. А. «Автоматизация звука Ж в игровых упражнениях» Издательство: Гном, 2020 - 32 с.

56. Комарова Л. А. «Автоматизация звука Щ в игровых упражнениях» Издательство: Гном, 2020 - 32 с.

57. Комарова Л. А. «Автоматизация звука Ч в игровых упражнениях» Издательство: Гном, 2020 - 32 с.

58. Комарова Л. А. «Автоматизация звука С в игровых упражнениях» Издательство: Гном, 2020 - 32 с.

59. Комарова Л. А. «Автоматизация звука З в игровых упражнениях» Издательство: Гном, 2020 - 32 с.

60. Комарова Л. А. «Автоматизация звука Ц в игровых упражнениях» Издательство: Гном, 2020 - 32 с.

61. Крупенчук О.И. «Готовим руку к письму» (Контур, линия, цвет для детей 5-6 лет) Издательство: Литера, 2017 - 32 с.

62. Коноваленко В.В., Коноваленко С.В. «Развитие связной речи» (Фронтальные логопедические занятия по лексико-семантической теме «Зима» Издательство: Гном, 2006 - 28 с.

63. Крупенчук О.И. «Учим буквы» (для детей 5-6 лет) Издательский: Дом Литера, 2017 - 64 с.

64. Лазаренко О.И. «Артикуляционно-пальчиковая гимнастика» (Комплекс упражнений) Издательство: Айрис-Пресс, 2015 - 32 с.

65. Лалаева Р.И., Серебрякова Н.В. «Формирование правильной разговорной речи у дошкольников» Издательство: Феникс. Союз, 2004 – 224 с.

66. Мазанова Е.В. «Обследование речи детей 5-6 лет с ОНР» Издательство: «Гном» 2014- 64с.

67. Мазанова Е.В. «Обследование речи детей 6-7 лет с ОНР» Издательство: «Гном» 2014 - 64с.

68. Моравская Г.Н. «Букварь» Издательство: Просвещение, 1983 -127 с.

69. Морозова И.А.Пушкарёва М.А. «Тетрадь по обучению грамоте в детском саду» Издательство: Мозаика-Синтез, 2010 - 64 с.

70. Морозова И.А.Пушкарёва М.А. «Фонемаика» (для работы с детьми 4-5 лет) Издательство: Мозаика-Синтез, 2011 - 76 с.

71. Нищева Н.В. «Планирование коррекционно-развивающей работы в группе компенсирующей направленности для детей с тяжёлыми нарушениями речи (ОНР) и рабочая программа учителя-логопеда» Издательство: Детство – пресс, 2022 - 208 с.

72. Нищева Н.В. «Конспекты подгрупповых логопедических занятий в группе компенсирующей направленности ДООдля детей с тяжёлыми нарушениями речи с 5 до 6 лет» (старшая группа) Издательство: Детство – пресс, 2021- 544 с.

73. Нищева Н.В. «Конспекты подгрупповых логопедических занятий в группе компенсирующей направленности ДООдля детей с тяжёлыми нарушениями речи с 6 до 7 лет» (подготовительная к школе группа) Издательство: Детство – пресс, 2021 – 640 с.

74. Нищева Н.В. «Обучение детей пересказу по опорным картинкам 5-7 лет» (Выпуск 1) Издательство: Детство – Пресс, 2021 – 24 с.

75. Нищева Н.В. «Обучение детей пересказу по опорным картинкам 5-7 лет» (Выпуск 2) Издательство: Детство – Пресс 2021 – 24 с.

76. Нищева Н.В. «Обучение детей пересказу по опорным картинкам 5-7 лет» (Выпуск 3) Издательство: Детство – Пресс 2021 - 24 с.

77. Нищева Н.В. «Обучение детей пересказу по опорным картинкам 5-7 лет» (Выпуск 4) Издательство: Детство – Пресс 2021 - 24 с.

78. Нищева Н.В. «Блокнот логопеда. Секреты развития фонематического слуха» (Выпуск 4) Издательство: Детство –Пресс, 2019 - 48 с.

79. Нищева Н.В. «Тетрадь-Тренажер для автоматизации произношения и дифференциации звуков раннего онтогенеза» Издательство: Детство – Пресс, 2019 - 48 с.

80. Нищева Н.В. «Тексты и картинки для автоматизации звуков разных групп» Издательство: Детство – Пресс, 2010 - 112 с.

81. Нищева Н.В. «Рассказываем по серии картинок» (Выпуск 3) Издательство: Детство- Пресс, 2021- 24с.

82. Нищева Н.В. «Развитие фонематических процессов и навыков звукового анализа и синтеза у старших дошкольников» Издательство: Детство-Пресс, 2020 - 64 с.

83. Новикова-Иванцова Т.А. «От слова к фразе» (Альбом 1) Издательство: Москва, 2006 - 57 с.

84. Новикова-Иванцова Т.А. «От слова к фразе» (Альбом 2) Издательство: Москва, 2010 - 39 с.

85. Новикова-Иванцова Т.А. «От слова к фразе» (Альбом 3) Издательство: Москва, 2011 - 58 с.

86. Норкова-Жихарева Ю.Б. «Домашняя тетрадь для логопедических занятий с детьми звук Рь» (Выпуск 4) Издательство: Владос, 2020 - 119 с.

87. Пятница Т.В. «Лексика+грамматика» (часть 1) Издательство: Белый ветер 2004 -124 c.

88. Пятница Т.В. «Лексика+грамматика» (часть 2) Издательство: Белый ветер 2004 – 104 с.

89. Пятница Т.В. «Лексика+грамматика» (часть 3) Издательство: Белый ветер, 2004 - 104 с.

90. Полишко Е.Д., Гордеева Т.В. «Звуки З, Зь, Ц» Издательство: Книголюб, 2005 -24с.

91. Полишко Е.Д., Гордеева Т.В. «Звуки С, Сь» Издательство: Книголюб, 2003 -24с.

92. Рау Е.Ф., Синяк В.А. «Логопедия» Издательство: Просвещение, 1969 - 127 с.

93. Рязанцева Ю.Е. «Скорочтение. Развитие перефирического зрения» Издательство: Феникс, 2022 - 32 с.

94. Спивак Е.Н. «Звуки С-Сь, З-Зь, Ц» Издательство: Гном, 2005 - 48 с.

95. Спивак Е.Н. «Звуки Ш-Ж-Щ-Ч» Издательство: Гном, 2005 - 56 с.

96. Спивак Е.Н. «Звуки Л-Ль, Р-Рь» Издательство: Гном, 2005 - 112 с.

97. Смирнова Л.Н., Овчинникова С.Н. «Логопедия в детском саду» (занятия с детьми 5-6 лет) Издательство: Мозаика-Синтез, 2006 - 77 с.

98. Смирнова И. А. «Речевая карта дошкольника с недоразвитием фонетико-фонематической системы речи» Детство-Пресс Издательство: Детство-Пресс, 2017 - 24 с.

99. Ткаченко Т.А. «Фонетические рассказы с картинками (звуки ш, ж)» Издательство: Аркти, 2004 - 60 с.

100. Ткаченко Т.А. «Фонетические рассказы с картинками (звук ль)» Издательство: Аркти, 2004 - 60 с.

101. Ткаченко Т.А. «Фонетические рассказы с картинками (звуки р,рь)» Издательство: Аркти, 2004 - 60 с.

102. Ткаченко Т.А. «Фонетические рассказы с картинками (звуки з,зь,ц)» Издательство: Аркти, 2004 - 60 с.

103. Теремкова Н.Э. «Я учусь пересказывать» (часть 1) Издательство: Детство – Пресс 2019 - 24 с.

104. Теремкова Н.Э. «Я учусь пересказывать» (часть 2) Издательство: Детство – Пресс 2019 - 24 с.

105. Теремкова Н.Э. «Я учусь пересказывать» (часть 3) Издательство: Детство – Пресс 2019 - 24 с.

106. Ткаченко Т.А. «Правильно произносим звук Р» Издательство: Литур, 2007 -24 с.

107. Ткаченко Т.А. «Правильно произносим звук С» Издательство: Литур, 2007 -24 с.

108. Ткаченко Т.А. «Правильно произносим звук Ш» Издательство: Литур, 2007-24с.

109. Ткаченко Т.А. «Правильно произносим звук Л» Издательство: Литур, 2007 -24 с.

110. Ткаченко Т.А. «Коррекция фонетических нарушений у детей (Подготовительный этап)» Издательство: Владос, 2019 - 112 с.

111. Теремкова Н.Э. «Логопедические домашние задания для детей 5-7лет с ОНР» (Альбом1,2,3,4) Издательство: Гном, 2017

112. Ульева Е. «Большая книга по развитию речи издательство» Издательство: Грамотей, 2019- 48 с.

113. Филичива Т.Б. Туманова Т.В. «Дидактические материалы для обследования и формирования речи детей дошкольного возраста» Издательство: Детство-Пресс, 2022 - 40 с.

114. Цуканова С.П., Бетц Л.Л. «Формируем навыки чтения» (Раздаточные таблицы) Издательство: Гном, 2011 - 32 с.

115. Цуканова С.П., Бетц Л.Л. «Учим ребёнка говорить и читать» (1 период) Издательство: Гном и Д, 2008-160 с.

116. Цуканова С.П., Бетц Л.Л. «Учим ребёнка говорить и читать» (2 период) Издательство: Гном и Д, 2008-184 с.

117. Цуканова С.П., Бетц Л.Л. «Учим ребёнка говорить и читать» (3 период) Издательство: Гном и Д, 2008 – 112 с.

118. Чурсина Л. В. «Тренажер по чтению» Издательство: Вако, 2022 - 64 с.

119. Шестернена Н.Л. «Обучаем осмысленному чтению» Издательство: Школьная книга, 2021 - 64с

САЙТЫ

Мерсибо https://mersibo.ru	Портал для специалистов коррекционного профиля
Дефектолог.ru http://defectolog.ru/	Представлены материалы о возрастных нормах развития ребёнка от рождения до семи лет, рекомендации дефектолога, логопеда, психолога, описываются развивающие игры, есть возможность участия в форуме.
Журнал «Логопед» http://www.logoped-sfera.ru/	Научно-методический журнал, помогающий логопедам и педагогам детских садов, школ, других учреждений образования и здравоохранения организовать коррекционную работу с детьми, имеющими нарушения речи.
Заикание.ru http://www.zaikanie.ru/	Достаточно полное и разностороннее освещение проблемы заикания: разъясняются многие вопросы, приводятся мифы и народные поверья афроамериканцев, южноафриканцев, китайцев, мексиканцев и европейцев о заикании, рассказывается о программе по выработке плавности речи «Демосфен».
Интернет-магазин «Всё для логопеда» http://www.logopedshop.ru/	Название говорит само за себя. Предлагается следующая продукция: логопедические зонды, ортодонтические товары, книги, развивающие игры и игрушки, товары для гигиены и безопасности ребёнка, оборудование для логопедического кабинета, оборудование для логопедических занятий, технические средства и программы, CD и DVD, канцтовары, товары для праздника.
Логопед.ру http://www.logoped.ru/index.htm/	Освещены этапы развития речи, речевые нарушения и этапы коррекции звукопроизношения.
Логопедический сайт «Болтунишка» http://www.boltun-spb.ru/	Подробно рассказано о том, какие бывают речевые нарушения, почему они возникают, и какие приёмы работы помогут решить речевые проблемы.
Педагогическая библиотека http://www.pedlib.ru/	Пополняющееся собрание книг по педагогике, логопедии (фонетике и фонематике, связной речи, общему недоразвитию речи, письменной речи, заиканию, афазии, подготовке к школе, учебники), психологии, дефектологии, медицине, филологии.
Учебный центр «Логопед-мастер»http://www.logopedmaster.ru/	Содержится много полезной информации для логопедов (рубрика для начинающих, строение речевого аппарата, артикуляционная гимнастика, самомассаж, логопедические зонды, методические рекомендации и др.), дефектологов, психологов, а также студентов. Приведены основные документы, регламентирующие деятельность этих специалистов в области образования.

ПОСОБИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ

Старший дошкольный возраст

Подготовительный к школе возраст

Теремкова Н.Э. Логопедические домашние задания для детей 5 - 7лет с ОНР (Альбом 1, 2, 3, 4) Издательство: Гном, 2017 Крупенчук О.И. Учим буквы (для детей 5 - 6 лет) Издательский: Дом Литера, 2017 - 64 с. Воробьёва Т.А., Гузенко Т.В. 50 уроков для подготовки руки к письму (для детей 4-6 лет) Издательский: Дом Литера, 2018 Цуканова С.П., Бетц Л.Л. Формируем навыки чтения (Раздаточные таблицы) Издательство: Гном, 2011 - 32 с.

Теремкова Н.Э. Логопедические домашние задания для детей 5 - 7лет с ОНР (Альбом 1, 2, 3, 4) Издательство: Гном, 2017 Серия Рабочие тетради дошкольника» Обучение грамоте (часть 1), (часть 2) «ВК Дакота» 2018 - 32 с. Серия Рабочие тетради дошкольника» Подготовка к письму (часть 1), (часть 2) «ВК Дакота» 2018 - 32 с. Цуканова С.П., Бетц Л.Л. Формируем навыки чтения (Раздаточные таблицы) Издательство: Гном, 2011 - 32 с. Чурсина Л. В. Тренажер по чтению Издательство: Вако, 2022 - 64 с.