Наглядная информация для родителей «В гостях у сказки».

Консультация для родителей

«В ГОСТЯХ У СКАЗКИ».

Сказки для детей являются не только источником радости, но и источником всестороннего воспитания, в том числе и речевого развития. Уважаемые родители, Вы хотите, чтобы Ваш ребёнок научился красиво говорить, грамотно выражать свои мысли, правильно строить предложения и составлять небольшие связные рассказы? С помощью этих упражнений Ваш малыш сможет развивать уже имеющиеся речевые навыки, научится давать полный ответ на поставленный вопрос, объяснять свою позицию и отстаивать собственное мнение.

Сказки сделают процесс речевого развития интересным, а объяснение многих вопросов более доступным.

«КОЛОБОК».

Прочитайте ребёнку сказку «Колобок» (обработка К. Ушинского).

После прослушивания спросите:

- Подумай, почему лисе удалось обмануть колобка? (Она хитрая, говорила очень ласково).

Поговорите с ребёнком, что нельзя доверять незнакомым людям, какими бы добрыми они не казались, как бы не хвалили, какие бы подарки не предлагали.

- В сказках лису называют по-разному: Лисичка-сестричка, Лиса Патрикеевна, Рыжая плутовка, Кумушка лиса. Рассмотри рисунки и попробуй объяснить, почему.

«ТЕРЕМОК».

Предложите ребёнку рассмотреть иллюстрации к сказке «Теремок» и расставить по порядку в соответствии с сюжетом сказки. Пусть ребёнок попробует пересказать сказку, опираясь на рисунки.

Побеседуйте: - Назови, кто изображён на рисунках? (На рисунках изображены: мышка-норушка, лягушка-квакушка, зайчик-побегайчик, лисичка-сестричка, волчок-серый бочок, мишка косолапый).

- Кто первый нашёл теремок? (Первой нашла теремок мышка-норушка).

- Кто последним пришёл к теремку? (Последним пришёл мишка косолапый).

- Подумай, почему звери всех приглашали в теремок? (Звери приглашали всех, потому что они добрые и гостеприимные. Вместе жить веселее).

- Что стали делать звери, когда теремок развалился? (Когда теремок развалился, звери все вместе стали дружно строить новый теремок, чтобы им было, где жить).

УГАДАЙ ГЕРОЯ СКАЗКИ.

Предложите ребёнку узнать по описанию животных, изображённых в сказке и найти их на рисунках.

- Живёт в лесу в норе, гордится своим рыжим пушистым хвостом. (Лиса).

- Маленькая, серенькая, живёт в доме, боится кошек. (Мышка).

- Большой, косолапый, всю зиму спит в берлоге, любит малину и мёд. (Медведь).

- Серый, зубастый, живёт в лесу, охотится на других животных. (Волк).

- Зимой белый, летом серый, питается травой, быстро бегает. (Заяц).

- Живёт около воды, зелёного цвета, квакает. (Лягушка)

Использовано: Развитие речи для малышей/ О.В. Александрова. – М.: Эксмо, 2010. – 48 с.: ил. – (Ломоносовские энциклопедии – mini).