Конспект по развитию речи в младшей группе "Насекомые"

Конспект занятия по развитию речи на тему "Насекомые", составлен с учетом возрастных особенностей детей, младшей группы детского сада. Может быть использован при проведении фронтального занятия. Программное содержание включает в себя следующие задачи: составление предложений по предметным картинкам, дети в процессе занятия учаться отгадывать загадки, образовывать форму множественного числа существительных, уменьшительно- ласкательную форму, развивается логическое мышление, воспитывается доброе отношение к насекомым.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Конспект по развитию речи в младшей группе "Насекомые" »

Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе

Тема: «Насекомые» Составление предложений по предметным картинкам о насекомых.

Программное содержание: учить составлять предложения по предметным картинкам о насекомых, отгадывать загадки; учить образовывать форму множественного числа, уменьшительно- ласкательную формы существительных; уточнить, пополнить глагольный словарь, активизировать словарь по теме; развивать логическое мышление, память, мелкую моторику; воспитывать у детей доброе отношение к живым существам- насекомым.

Оборудование: письмо с загадками, предметные картинки по теме «Насекомые»

Ход занятия:

Приходит письмо. Внутри загадки

Дети заинтересовываются. Отгадывают загадки

«Отгадай загадки»

Шевелились у цветка
Все четыре лепестка.
Я сорвать его хотел -
Он вспорхнул и улетел. -Бабочка

Над цветком она жужжит,
К улью быстро так летит,

Мёд свой в соты отдала,
Как зовут её? … -Пчела

Целый день летает, всем надоедает,
Ночь настанет, тогда перестанет. - Муха

Беседа по теме

Логопед-Ребята, скажите пожалуйста, как назвать одним словом бабочку, пчелу и муху?

Дети: -Это насекомые

Логопед: -Правильно, это насекомые.

-А, как передвигаются насекомые?

Дети: -Они летают

Логопед: -А, что еще могут делать насекомые?

Дети: - кружиться, прыгать, ползать, скакать, стрекотать, жужжать, звенеть:

Логопед: -А, вы видели когда-нибудь настоящих насекомых?

Дети: -Да!

Логопед: -Вам нравятся насекомые?

Дети: -Да!

Заслушивается несколько ответов о встрече с насекомыми.

Проводится дидактическая игра

«Что изменилось?»

Педагог закрепляет на наборном полотне насекомых: бабочку на цветке, кузнечика на травинке, жука на листочке, гусеницу на веточке, стрекозу над цветком, божъю коровку под листиком — и просит детей рассказать, каких насекомых они видят и где. Затем дети закрывают глаза, а воспитатель убирает одно насекомое или меняет местами двух насекомых.

Открыв глаза, дети объясняют, что изменилось.

Д/И

Назови ласково»

Жук — жучок.

Паук —...

Лист - …

Комар —...

Пчела —...

Стрекоза —...

Муха - …

Крыло - …

Образуют уменьшительно- ласкательную форму существительных

Д/И

«Один – много»

Муха – мухи,

жук - ….,

паук - …,

комар - …,

пчела - …,

крыло - …..

Образуют форму множественного числа существительных

Пальчиковая гимнастика «Насекомые»

Дружно пальчики считаем —

Насекомых называем. (сжимают и разжимают пальцы)

Бабочка, кузнечик, муха,

Это жук с зеленым брюхом. (поочередно сгибают пальцы в кулачок, начиная с большого)

Это кто же тут звенит?

Ой, сюда комар летит! (вращают мизинцем)

-Прячьтесь! (прячут руки за спину)

Выполняют пальчиковую гимнастику

Составление предложений по предметным картинкам «Насекомые»

Логопед дает образец рассказов.

1.-Это бабочка. Бабочка –насекомое У нее большие и красивые крылья. Она порхает с цветка на цветок.

2.-Это пчела. Она собирает пыльцу на цветках. У нее черные крылья, она громко жужжит.

Дети внимательно слушают, затем составляют рассказ самостоятельно.

Подведение итогов

Логопед предлагает вспомнить новые слова, с которыми они сегодня познакомились.

Показывает картинку кузнечика и спрашивает, как он передвигается?

Бабочка-порхает

Пчела-летает

Гусеница- ползает

Кузнечик- прыгает

Благодарит всех детей за работу и дарит раскраски с насекомыми.

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Прочее

Целевая аудитория: Прочее

Скачать
Конспект по развитию речи в младшей группе "Насекомые"

Автор: Стрельникова Ольга Сергеевна

Дата: 02.05.2015

Номер свидетельства: 207554

Похожие файлы

Конспект- игра по развитию речи на тему "Описание насекомых"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(110) "Конспект- игра по развитию речи на тему "Описание насекомых" "
    ["seo_title"] => string(66) "konspiekt-ighra-po-razvitiiu-riechi-na-tiemu-opisaniie-nasiekomykh"
    ["file_id"] => string(6) "167222"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1423060972"
  }
}

Конспект организованной учебной деятельности в второй младшей группе «Солнышко

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(148) "Конспект организованной учебной деятельности в второй младшей группе «Солнышко"
    ["seo_title"] => string(80) "konspiekt_orghanizovannoi_uchiebnoi_dieiatiel_nosti_v_vtoroi_mladshiei_ghruppie_"
    ["file_id"] => string(6) "469881"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1526488394"
  }
}

занятие по развитию речи "Насекомые"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(66) "занятие по развитию речи "Насекомые""
    ["seo_title"] => string(41) "zaniatiie_po_razvitiiu_riechi_nasiekomyie"
    ["file_id"] => string(6) "344318"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1474186609"
  }
}

Конспект ННОД по познавательному развитию во II младшей группе детского сада. Тема: "Разбудим весну"

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(182) "Конспект ННОД по познавательному развитию во II младшей группе детского сада. Тема: "Разбудим весну" "
    ["seo_title"] => string(107) "konspiekt-nnod-po-poznavatiel-nomu-razvitiiu-vo-ii-mladshiei-ghruppie-dietskogho-sada-tiema-razbudim-viesnu"
    ["file_id"] => string(6) "188613"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1426699271"
  }
}

Конспект ОД по развитию речи «Разноцветные бабочки» в младшей группе.

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(128) "Конспект ОД по развитию речи «Разноцветные бабочки» в младшей группе."
    ["seo_title"] => string(71) "konspekt_od_po_razvitiiu_rechi_raznotsvetnye_babochki_v_mladshei_gruppe"
    ["file_id"] => string(6) "632007"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1684671844"
  }
}

Конспект по развитию речи в младшей группе "Насекомые"

Просмотр содержимого документа «Конспект по развитию речи в младшей группе "Насекомые" »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Конспект по развитию речи в младшей группе "Насекомые" »