Конспект занятия по познавательной деятельности ФЭМП

Конспект занятия по познавательной деятельности ФЭМП.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Конспект занятия по познавательной деятельности ФЭМП»

Конспект НОД по ФЭМП с использованием палочек Кюизенера и блоков Дьенеша в средней группе

Программное содержание:

Образовательная область «Познавательное развитие»:

- продолжать знакомить детей с палочками Кюизенера как с игровым материалом; учить конструировать из палочек по образцу;

- упражнять в различении и назывании цвета палочек (желтая, синяя, красная, белая) ;

- формировать у детей пространственные представления вверху, внизу, слева, справа;

- формировать счётные навыки в пределах 5; умение наглядно сравнивать;

- закреплять представления о форме (круглая, квадратная, треугольная, прямоугольная); продолжать учить детей решать логические задачи на разбиение по свойствам (блоки Дьенеша, развивать логическое мышление.

Образовательная область «Социально – коммуникативное развитие»:

- формировать готовность детей к совместной деятельности, развивать коммуникативные навыки.

Оборудование:
Игрушка - птичка, два обруча: синий и красный, логические блоки Дьенеша,

сухой бассейн с манной крупой, салфетки, деревце, птички с прищепками, наборы палочек Кюизенера, карточки с изображением кормушки.
Предварительная работа:

1. Выкладывание картинок палочками.

2. Игры с логическими блоками Дьенеша.

Ход занятия.

- Дети, давайте поздороваемся с гостями.

Дети: Здравствуйте.

- Ребята, послушайте загадку:

Песенки поет,

гнездышко вьет,

зернышки клюет.

Конечно же, это птичка.

К нам в группу прилетела птичка. Она хочет с нами познакомиться.

Протяните правую руку, птичка сядет вам на правую руку. Протяните левую, птичка сядет к тому, кто протянул левую руку (птичка знакомится с детьми).

- Полетела птичка по группе погулять. Следим за ней глазами. Полетела птичка куда? (направо). А теперь куда? (налево). А сейчас где птичка? (птичка села на сугроб из манной крупы).

- Давайте посмотрим, что здесь? (дети по очереди достают из сугроба блоки Дьенеша, вытирают руки салфетками). Спрашиваю у детей, какая у каждого геометрическая форма, какого она цвета. Предлагаю поиграть с фигурами. На пол кладу два обруча: синий и красный. Обручи пересекаются и имеют общую часть.

- В синий обруч положим фигуры синего цвета, в красный- фигуры треугольной формы.

Остальные — внутри обоих обручей.

Дети выполняют задание. Затем отвечают на вопросы.

- Какой формы у тебя фигура?

- Какого цвета?

- Куда ты положил свою фигуру?

Молодцы, а теперь соберите в корзину все фигуры.

Предлагаю присесть на стульчики.

- Ребята, а как называют деток у птичек?

К нашей птичке прилетели ее детки- птенчики.

Теперь у нас не одна птичка, а много кого? (птичек).

Предлагаю посадить их на дерево.

Вызываю детей по очереди и даю задание посадить птичку вверху или внизу дерева. (плоскостное дерево, птички - прищепки).

-Сколько птичек вверху? (считаем).

-Сколько птичек внизу? (сосчитали).

-Где больше?

-Как сделать, чтобы птичек стало поровну? (уравниваем) .

(дети закрывают глаза. Убираю птичек).

-А теперь, ребята, не зевай! Сколько улетело птичек, угадай!

-Сколько осталось птичек? (ни одной). Ну не печальтесь, ребята, мы с вами сейчас поиграем.

Физкультминутка.
- Вы, ребята покружитесь,

в птичек превратитесь.

Ну-ка, птички, полетели.

Полетели и присели.

Поклевали зернышки,

Дальше полетели

и на место сели.

- Молодцы.

А теперь предлагаю построим для птички кормушки. Садитесь за столы.

- Что у вас на столах? (палочки и карточки, на которых схема кормушки).

- Посмотрите и скажите, какие по цвету палочки нужны для кормушки?

(желтый, синий, красная, белая). Выбирайте палочки и стройте кормушки.

Дети выполняют задание.

Птичка садится на кормушки к тем детям, которые правильно выполнили задание.

Молодцы все справились с заданием. А теперь подойдите ко мне.

Ребята что большем всего вам понравилось сегодня на занятии?

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Прочее

Целевая аудитория: Дошкольникам.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Конспект занятия по познавательной деятельности ФЭМП

Автор: Тимофеева Алена Валерьевна

Дата: 27.02.2023

Номер свидетельства: 626695

Похожие файлы

Конспект занятия по математике (ФЭМП) в старшей группе по стандартам ФГОС ДО «Путешествие в сказку. Порядковый счет до 10».

object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(222) "Конспект занятия по математике (ФЭМП) в старшей группе по стандартам ФГОС ДО «Путешествие в сказку. Порядковый счет до 10»."
    ["seo_title"] => string(133) "konspiekt-zaniatiia-po-matiematikie-femp-v-starshiei-ghruppie-po-standartam-fgos-do-putieshiestviie-v-skazku-poriadkovyi-schiet-do-10"
    ["file_id"] => string(6) "324990"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1462797727"
  }
}

Конспект занятия образовательной деятельности «ФЭМП» в первой младшей группе по теме: «Найди свой домик»

object(ArrayObject)#887 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(194) "Конспект занятия образовательной деятельности «ФЭМП» в первой младшей группе по теме: «Найди свой домик»"
    ["seo_title"] => string(80) "konspekt_zaniatiia_obrazovatelnoi_deiatelnosti_femp_v_pervoi_mladshei_gruppe_po_"
    ["file_id"] => string(6) "476390"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1535302148"
  }
}

Конспект занятия по ФЭМП "Путешествие в сказку"

object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(86) "Конспект занятия по ФЭМП "Путешествие в сказку""
    ["seo_title"] => string(52) "konspiekt_zaniatiia_po_femp_putieshiestviie_v_skazku"
    ["file_id"] => string(6) "371910"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1482257820"
  }
}

Конспект "Познавательное развитие" (ФЭМП) для детей 2-ой младшей группы.

object(ArrayObject)#887 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(130) "Конспект "Познавательное развитие" (ФЭМП) для детей 2-ой младшей группы. "
    ["seo_title"] => string(77) "konspiekt-poznavatiel-noie-razvitiie-femp-dlia-dietiei-2-oi-mladshiei-ghruppy"
    ["file_id"] => string(6) "215693"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1432755430"
  }
}

Конспект занятия "Счет в пределах десяти"

object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(75) "Конспект занятия "Счет в пределах десяти""
    ["seo_title"] => string(44) "konspiektzaniatiiaschietvpriedielakhdiesiati"
    ["file_id"] => string(6) "255552"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1447948263"
  }
}

Конспект занятия по познавательной деятельности ФЭМП

Просмотр содержимого документа «Конспект занятия по познавательной деятельности ФЭМП»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Конспект занятия по познавательной деятельности ФЭМП»