Конспект по развитию речи

Конспект организованной образовательной деятельности по речевому развитию

с детьми группы с 4 до 5 лет.

Тема: 2Петушок с семьей"

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Конспект по развитию речи»

Конспект

организованной образовательной деятельности по речевому развитию

с детьми группы с 4 до 5 лет.

Составил: воспитатель

МБДОУ ДС №19 г. Кузнецка

Есенина Е.В.

Тема: «Петушок с семьёй».

Цель: Развивать свободное общение с взрослыми и детьми.

Задачи:

Обучающие:

Учить детей рассматривать картину, понимать её содержание, отвечать на вопросы. Расширять представления детей о жизни домашних птиц.

Пополнять и активизировать словарь: хохлатка, пестрый, курятник, шпоры.

Упражнять в умении не наталкиваться друг на друга в беге в подвижной игре.

Закрепить умения детей лепить круглые формы.

Развивающие:

Развивать внимание, наблюдательность, мышление, память.

Воспитательные:

Воспитывать интерес к домашним птицам, желание ухаживать за ними.

Интеграция образовательных областей:

познавательное развитие, художественно – эстетическое развитие, физическое развитие.

Предшествующая работа:

Наблюдение за птицами, рассматривание картинок, отгадывание загадок, игры в деревенский дворик, чтение музыкальной книги «На ферме».

Материал: картина из серии С. А. Веретенниковой «Петушок с семьей», игрушка-петушок, маски цыплят.

Ход занятия

Звучит пение петушка. Воспитатель обращает внимание.

Воспитатель: Ребята, кто это нас зовет? (показывает одетого на руку игрушку петушка). А какую песенку мы знаем о петушке?

Дети напевают песенку «Петушок» (русская народная прибаутка в обр.

М. Красева.), выполняют элементы пальчиковой гимнастики.

Воспитатель. Вот, Петушок, какие ласковые слова дети про тебя пели – у тебя маслена головушка, шёлкова бородушка, золотой гребешок.

Петушок. Я очень доволен, мне понравилось. Я вам покажу всю свою семью.

( Воспитатель поворачивает картину изображением к детям. Даёт время её рассмотреть).

Воспитатель. Петушок, послушай, как дети будут знакомиться с твоей семьёй и рассказывать про неё.

- Про кого эта картина? – про петушка, курочек и цыпляток. Да это семья петушка. Посмотрите на него. Обводит указкой по контуру. ( Всё показывает и называет).

Петушок красивый: перья на грудке и хвосте зелёные, крылья и шейка – оранжевые. Гребешок и бородка – красные, а на ногах – шпоры. Иди, Даша, покажи и скажи, что есть у петушка. Вызывает ещё 2-3 детей. Слово шпоры повторяют. – Молодцы!

Посмотрите на курочку и цыплят рядом с ней. (Обводит указкой эту группу).

Это курочка пёстренькая, она клюёт зёрнышки и показывает цыпляткам, как это надо делать, учит их. Цыплята такие же, как и мама – пёстренькие, клюют зёрнышки. Мама – курица большая, а детки маленькие.(воспитатель поясняет значение слова пестренькая, повторяет с детьми несколько раз).

( Вызывает детей, просит показать курицу и рассказать о ней, т. е. повторить то, что говорила сама, а затем - про цыплят. Дети подходят, показывают и рассказывают. Воспитатель помогает, оценивает).

Воспитатель. А что делают эти два цыплёнка? Чёрный цыплёнок и жёлтый смотрят на жука. А кто ещё есть на картине?

(Дети показывают и рассказывают, какие куры рядом с петухом, про одного цыплёнка, тарелку с водой).

Кто принёс тарелку, чтобы курочки пили? – хозяйка. Правильно. Семья петушка: курочки и цыплята – они птицы домашние, за ними ухаживает хозяйка: кормит, поит, живут они в тёплом курятнике (воспитатель показывает иллюстрацию курятника и объясняет, что в домике для кур есть жердочки, на которых они сидят)

Воспитатель. Вот, Петушок, дети всё про твою семью и рассказали.

Петушок. Какие умные, всё знают. А играть они умеют? Я хочу посмотреть.

Воспитатель. Давайте, ребятки, поиграем в игру «Курочка – хохлатка» (объясняет значение слова хохлатка, повторяют его с детьми), а Петушок посмотрит, похожи вы на цыплят или нет. (Одевают маски цыплят)

По дворику хохлатка,

По дворику мохнатка

С цыплятами идёт.

Чуть дети зазеваются,

Шалят и разбегаются,

Сейчас к себе зовёт:

Куда? Остановитесь!

Куда, куда? Вернитесь!

Не смейте убегать!

( Дети имитируют движения цыплят, а на последние слова бегут к курочке – хохлатке. Произносят пи-пи-пи. Игру повторяют два раза. В ходе игры воспитатель обращает внимание на умение бегать в игре, не наталкиваясь друг на друга).

Петушок. Как вы похожи на моих деток – цыпляток. Молодцы!

Воспитатель. А я вам прочитаю рассказ К.Д. Ушинского «Петушок с семьёй», и вы мне скажите: художник всё так и нарисовал на картине про петушка и его семью или нет. (Читает).

Воспитатель. Ну, как, похожа картина на то, о чём я прочитала? Очень похожа, только петушок не на заборе сидел и курочки не ссорились. Молодцы!

Как петушок звал курочек? ( Воспитатель читает, а дети по одному повторяют: 2-3 человека). – Замечательно! Тебе понравилось, Петушок?

Петушок. Очень! Писатель про мою семью хорошо рассказал, особенно про меня. Художнику спасибо, я такой красивый получился!

Звучит мелодия песни «Цыплята» муз. А. Филиппенко, сл. Т. Волгиной

Вышла курочка гулять, свежей травки пощипать,

А за ней ребятки жёлтые цыплятки.

Ко – ко - ко, ко – ко - ко, не ходите далеко.

Лапками гребите, зернышки ищите!

Съели толстого жука, дождевого червяка,

Выпили водицы – целое корытце!

Воспитатель: «Дети, поможем цыплятам слепим для них зернышки» (дети лепят зернышки, раскатывают пластилин круговыми движениями между ладонями)

Петушок. Спасибо, ребятки, мне понравилось, как вы про нас рассказывали и пели, накормили цыплят моих. Пойду курочке расскажу. До свидания!

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Прочее

Целевая аудитория: Дошкольникам

Скачать
Конспект по развитию речи

Автор: Есенина Елена Викторовна

Дата: 02.12.2018

Номер свидетельства: 488508

Похожие файлы

"Развитие речи."Письмо ветерану".

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(60) ""Развитие речи."Письмо ветерану". "
    ["seo_title"] => string(34) "razvitiie-riechi-pis-mo-vietieranu"
    ["file_id"] => string(6) "175891"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1424336937"
  }
}

Конспект развитие речи в старашей группе пересказывание рассказа "Воробей"

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(138) "Конспект развитие речи в старашей группе пересказывание рассказа "Воробей""
    ["seo_title"] => string(74) "konspekt_razvitie_rechi_v_starashei_gruppe_pereskazyvanie_rasskaza_vorobei"
    ["file_id"] => string(6) "580477"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1621067166"
  }
}

Конспект развитие речи

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(42) "Конспект развитие речи"
    ["seo_title"] => string(26) "konspiekt_razvitiie_riechi"
    ["file_id"] => string(6) "380156"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1484586499"
  }
}

Конспект занятия по развитию речи на тему "Домашние птицы" Занятие со слабослышащими дошкольниками старшей группы.

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(211) "Конспект занятия по развитию речи на тему "Домашние птицы" Занятие со слабослышащими дошкольниками старшей группы."
    ["seo_title"] => string(80) "konspekt_zaniatiia_po_razvitiiu_rechi_na_temu_domashnie_ptitsy_zaniatie_so_slabo"
    ["file_id"] => string(6) "479434"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1538466403"
  }
}

Конспект НОД по развитию речи в средней группе

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(85) "Конспект НОД по развитию речи в средней группе"
    ["seo_title"] => string(54) "konspiekt-nod-po-razvitiiu-riechi-v-sriedniei-ghruppie"
    ["file_id"] => string(6) "295401"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1455809841"
  }
}

Конспект по развитию речи

Просмотр содержимого документа «Конспект по развитию речи»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Конспект по развитию речи»