Конспект по ФЭМП "Веселое путешествие в сказку"

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Конспект по ФЭМП "Веселое путешествие в сказку"»

Конспект открытого занятия по ФЭМП детей первой младшей группы

Тема: Маша и Медведь. Веселое путешествие, в сказку.

Цель: Проверить основные разделы программы: количество, величина, форма, ориентировка в пространстве.

Задачи:

- Выявит умения различать и называть геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник; основные цвета, ориентировку в пространстве: низкий - высокий, большой - маленький, вверху - внизу, впереди - сзади.

- Выявить умения видеть общий признак предметов группы.

развивать слуховое и зрительное внимание, мыслительную активность, воображение, память;

-расширять и активизировать словарь детей.

-воспитывать доброжелательность, чувство взаимопомощи

Методические приемы:

Сюрпризный момент (звуковое послание, угощение);

Материал: слайды с заданиями, демонстрационный – игрушки.

Раздаточный: лунки, морковь, блоки Дьениша.

Ход занятия

Воспитатель: Ребята, Вы любите сказки?

Дети: Да!

Слайд 1

картинки из сказок

Воспитатель: А какие сказки Вы знаете?

Ответы детей.... Маша и медведь, Колобок, Курочка ряба, Репка....

Слайд 2

Медведь и Маша картинка

Воспитатель: Ребята , а кто у нас на картинке. Какой медведь?

Дети: Медведь большой, Маша маленькая. ( на слайде мишка стоит выше-ниже Медведь)

Воспитатель: Ребята, сегодня в наш детский сад пришло письмо от Маши. Давайте его прочитаем:

Слайд 3

Здравствуйте ребята! Для того чтобы нам с Мишей отправится в Веселое путешествие, нужно выполнить некоторые задания. Вы мне поможете? Помогите пожалуйста Мишке посадить морковку!

Воспитатель: Ребята, что мы будем делать?

Ответы детей .... поможем посадить морковку

Воспитатель: Проходите, пожалуйста к столам, присаживайтесь, посмотрите на столе лежат карточки. Ребята покажите ,где лежит верхняя полоска, а где нижняя?

Верхняя полоска у нас грядка, и на нее нужно разложить лунки.

(Уточнить у детей, метод раскладывания на полоску: слева на права)

Воспитатель: Сколько лунок мы разложили на грядке?

Дети: Много

Воспитатель: А, теперь на нижнюю полоску разложите морковь

Воспитатель: Сколько моркови мы разложили?

Дети: Много

Воспитатель: Посмотрите одинаковое количество лунок и моркови?

Дети: Нет

Воспит.: А чего больше?

Ответы детей: Больше лунок.

Воспит. Что нужно сделать?

Дети: Нужно добавить моркови.

Воспит.: А теперь одинаковое количество лунок и моркови??

Дети: Да

Воспитатель: А, как по другому, сказать? Лунок и моркови?

Дети: Поровну и т.д.

Воспитатель: Ребята, что мы сейчас сделали?

Дети: Разложили лунки и морковь поровну.

Воспитатель: Молодцы ребята, пойдемте к Маше и спросим справились ли мы с заданием?

Слайд 4

Спасибо Вам ребята, посмотрите сколько морковки у нас выросло!

Воспитатель: Ребята, а на каком транспорте можно поехать в путешествие?

Ответы детей ..... самолет, машина, поезд

Воспитатель: Я вам предлагаю сделать маленькую разминку. Становитесь в состав и поехали .... Физминутка "Поезд"

Едет, едет паровоз!!!!!

Две трубы и сто колес,

Машинистом Рыжий пес….

Маша: Ребята, мы и Мишей тоже решили поехать в Веселое путешествие на поезде.

Воспитатель: Помогите сделать подарок для наших друзей и построить им поезд. Вы согласны?

Дети: да.

Воспитатель: Ребята, Как вы думаете из каких геометрических фигур можно построить поезд?

Ответы детей...квадрат, круг

Воспитатель: А паровоз и вагоны из каких фигур состоят? А колеса? А труба?

Ответы детей: квадрат

Воспитатель: А колеса?

Ответы детей: круг

Воспитатель: А труба?

Ответы детей: а трубу можно сделать из треугольника или квадрата

Воспитатель: Правильно, молодцы... приступайте

Воспитатель: Молодцы! Посмотрите, какие у нас красивые получились поезда!

Поезд какой (длинный)

Ребята, а сколько треугольников в поезде? (один) Возможно трубу они составят из квадрата

- а квадратов? (много)

- Кругов? (Тоже много)

-Чего больше кругов или квадратов? (Кругов)

Слайд 5

Ребята спасибо Вам большое за поезд! Миша уже собирает свой чемодан, а мне опять нужна ваша помощь! Помогите , пожалуйста собрать мои игрушки в чемоданы!

Воспитатель: Поможем собрать игрушки Маше?

-У нас чемоданы необычные? На что они похожи?

Ответы детей...

Воспитатель: Правильно они из геометрических фигур. А в какой чемодан нам положить книгу? Как вы думаете? Книга, какая?

Ответы детей: Квадратная

Воспитатель: Правильно ребята, значит ее нужно положить в какой чемодан?

Ответы детей: в квадратный...

Воспитатель: Молодцы, правильно, положим ее в квадратный чемодан. Вам понятно задание? Ну что ж приступайте!

Проверить с ребятами, почему они положили эти игрушки именно в этот чемодан.

Итог:

Воспитатель:

Ребята, кому мы сегодня помогали?

А из какой сказки Маша?

Ребята, а как мы помогли Маше?

Ответы детей.....

Ребята, вам понравилось помогать Маше?

Что вам больше понравилось?

Слайд 6

Ребята большое Вам спасибо за вашу помощь. Я предлагаю, Вам тоже отправится на поезде в путешествие на лесную полянку, где под цветами Вас ждут подарки от меня. Вы готовы, поехали ...... Гудок паровоза

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Прочее

Целевая аудитория: Дошкольникам.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Конспект по ФЭМП "Веселое путешествие в сказку"

Автор: Своднева Вилена Сергеевна

Дата: 20.05.2024

Номер свидетельства: 650987

Похожие файлы

Маша и медведь.Веселое путешествие в сказку

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(81) "Маша и медведь.Веселое путешествие в сказку "
    ["seo_title"] => string(52) "masha-i-miedvied-viesieloie-putieshiestviie-v-skazku"
    ["file_id"] => string(6) "187978"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1426602698"
  }
}

Конспект НОД по ФЭМП в старшей группе на тему «Ориентировка в пространстве»

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(139) "Конспект НОД по ФЭМП в старшей группе на тему «Ориентировка в пространстве»"
    ["seo_title"] => string(74) "konspekt_nod_po_femp_v_starshei_gruppe_na_temu_orientirovka_v_prostranstve"
    ["file_id"] => string(6) "507298"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1555415767"
  }
}

Занятие по ФЭМП "Путешествие с Колобком в математику»

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(98) "Занятие по ФЭМП "Путешествие с Колобком в математику»"
    ["seo_title"] => string(53) "zaniatie_po_femp_puteshestvie_s_kolobkom_v_matematiku"
    ["file_id"] => string(6) "612941"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1663093751"
  }
}

Конспект организованной учебной деятельности по ФЭМП для второй младшей группы на тему: «Путешествие по сказке «Колобок».

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(226) "Конспект организованной учебной деятельности по ФЭМП для второй младшей группы на тему: «Путешествие по  сказке «Колобок»."
    ["seo_title"] => string(117) "konspiektorghanizovannoiuchiebnoidieiatielnostipofempdliavtoroimladshieighruppynatiemuputieshiestviieposkazkiekolobok"
    ["file_id"] => string(6) "273480"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1452237800"
  }
}

Конспект занятия по ФЭМП "Путешествие в сказку"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(86) "Конспект занятия по ФЭМП "Путешествие в сказку""
    ["seo_title"] => string(52) "konspiekt_zaniatiia_po_femp_putieshiestviie_v_skazku"
    ["file_id"] => string(6) "371910"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1482257820"
  }
}

Конспект по ФЭМП "Веселое путешествие в сказку"

Просмотр содержимого документа «Конспект по ФЭМП "Веселое путешествие в сказку"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Конспект по ФЭМП "Веселое путешествие в сказку"»