Книжкина неделя

«Книжкина неделя» в детском саду

В последнее время во всём мире значительно снизился интерес к книге. Современный человек активно осваивает аудиовизуальную продукцию, а книга постепенно уходит на второй план, чтение перестаёт быть процессом воспитания собственной души.

Так в МБДОУ детский сад № 9 «Одуванчик» с 9 января по 18 января прошло ежегодное мероприятие «Книжкина неделя», целью которой  является привитие детям любви к книге, формирования у них представления о роли книги в жизни человека.

В рамках недели воспитанники детского сада вместе со своими воспитателями провели в садике много интересных мероприятий.

С целью продолжения знакомства детей с работой библиотеки, формирования читательского интереса и воспитания любви к книге, педагоги старшей и подготовительной групп организовали экскурсию в библиотеку (полное название). Ю.М. Покусина рассказала детям не только о своей работе, но и провела ребят по залам, познакомила с книгами и организовала различные конкурсы - как дети знают сказки.

Воспитатель младшей группы совместно с детьми и родителями организовали фотовыставку «Эту книгу я люблю!» Вдохновившись этой темой, родители вместе с детьми изготовили книжки-малышки, которые с удовольствием демонстрировали своим сверстникам.

Во время проведения «Книжкиной недели» в группах детского сада были организованны выставки книг на различные темы «Эту книжку я люблю». Ребята принесли свои самые любимые книги, чтобы показать их друг другу, поделиться любимыми сказками, стихами, песенками.

Совместно с детьми была проведена работа в книжном уголке «Заболела эта книжка», прививающая тем самым внимание и любовь к книге и бережное к ней отношение.

Ну и конечно же не обошлось без творчества. Ребята на протяжении «Книжкиной недели» занимались художественным творчеством.

В МБДОУ детский сад № 9 «Одуванчик» с 9 января по 18 января прошло ежегодное мероприятие «Книжкина неделя». В последнее время во всём мире значительно снизился интерес к книге. Современный человек активно осваивает аудиовизуальную продукцию, а книга постепенно уходит на второй план, чтение перестаёт быть процессом воспитания собственной души. Цель «Книжкиной недели»- привитие детям любви к книге, формирование у них представления о роли книги в жизни человека, познакомить детей с различными жанрами книг

На открытие «Книжкиной недели» к детям пришла Королева книг со своими друзьями – героями из сказок: Белоснежка, Доктор Айболит, Золушка, Красная шапочка, Незнайка. Дети с удовольствием совместно с героями отгадывали загадки, помогали им освоить правила пользования книгой. В викторине «Угадай сказку» конечно победили зрители дети, сказочные герои не достаточно знали правильное название сказок. В конце праздника Королева книг посоветовала всем дружить с книгами, читать любимые произведения.

В рамках данного мероприятия воспитанники детского сада вместе со своими воспитателями провели много интересных мероприятий, показывали сказки, посетили библиотеку. Работники библиотеки познакомили ребят с книжной выставкой«Книга – наш друг», напомнили о правилах обращения с книгой.

Во время проведения «Книжкиной недели» в группах детского сада были организованны выставки книг на тему «Этукнижку я люблю». Дети принесли свои самые любимые книги, чтобы показать их друг другу, поделиться любимыми сказками, стихами, песенками.

Также в возрастных группах были проведены беседы о том, зачем нужны книги каждому человеку в жизни, где ребята с удовольствием делились своими знаниями о том, для чего нужны книги каждому из них.

В приемных помещениях групп были представлены рекомендации для родителей о том, какие книжки лучше всего читать детям в этом возрасте, а так же о том, как именно организовать чтение, чтобы оно проходило с удовольствием для всех: «Как организовать домашнее чтение».

Совместно с детьми была проведена работа в книжном уголке«Заболела эта книжка», прививающая тем самым внимание и любовь к книге и бережное к ней отношение.

Неделя детской книги закончилась, но не будем грустить, ведь в следующем году она снова придет и снова подарит нам волшебное незабываемое время общения с книгой. А пока давайте просто читать и любить книгу!

Проведение Книжкиной недели принесло свои плоды. Ребята осознали значимость книги в жизни человека, как следует относиться к книгам, и организовали книжкину больницу. Собрав пазлы, подготовленные педагогами, ребята получают алгоритм действий при ремонте книг, что позволяет им организовать самостоятельно деятельность в этом направлении.

Это способствовало накоплению литературного материала, соответствующего возрасту детей, развитию читательского интереса, развитию эстетических чувств воспитанников послужило подготовкой к проведению сюжетно-ролевой игры «библиотека»

Дети на дом получили задание прочитать книги: «Дюймовочка», «снегурочка», «старик-годовик», «кот в сапогах» и нарисовать иллюстрации к одной из этих книг. После чего все эти книги проговаривались, обыгрывались детьми или пересказывались по ролям остальным детям.

Было проведено родительское собрание, которое было посвящено КНИЖКАМ. С детьми была подготовлена инсценировка сказки «три медведя» и показана родителям, что способствовало положительному настроению у детей и их родителей.

.

Посещение библиотеки вдохновило детей на создание групповой библиотеки и написания своих собственных книг. Дети вместе с родителями оформили книжки-самоделки, где текст сказки был придуман обязательно ребенком, а родители записывали эту сказку в книжечку.

Детям было предложено принести из дома не только книжки-самоделки, но и свою любимую книгу, которую мама читает им на ночь. Также совместно с родителями подготовить пересказ ее содержания. Родителей педагоги попросили, чтобы они рассказали про то, кто написал их любимые книжки. И принести портреты этих писателей в группу для дальнейшего обсуждения.