Интегрированное занятие "День народного единства"

Дети знакомятся с историей праздника, расширяют знания о государственной символике.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Интегрированное занятие "День народного единства"»

КУ «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних «Гармония»

Конспект интегрированного занятия
на тему: «День народного единства»

Автор- составитель:

Парфенова А.Н.

Цель: познакомить детей с историей праздника «День народного единства».
Задачи: углублять и уточнять представления детей о Родине – России, о государственном празднике;
Закрепить знания о флаге, гербе и гимне.
Воспитывать любовь и уважение к Родине, проживающим народам, формировать дружеские взаимоотношения в детском коллективе.
Предварительная работа: Прослушивание Гимна РФ, ознакомление с символикой РФ –герб, флаг.
Беседы о дружбе разных народов, о родном городе, о России.
Оборудование и материалы: ИКТ, аудиозапись гимна России, песни «С чего начинается Родина», флаг и герб России.
Ход занятия.
Воспитатель: Что же такое Родина?
Ребёнок: Что мы Родиной зовём?
Дом, где мы с тобой живём,
Наши праздники и песни,
Тёплый вечер за окном.
Ребёнок: Что мы Родиной зовём?
Всё, что в сердце бережем,
И под небом синим – синим
Флаг России над Кремлём!
Ребёнок: Что мы Родиной зовем?
Край, в котором мы растем
И березки, вдоль которых
Рядом с мамой мы идем.
Воспитатель: Да ребята, Родина – это место где мы родились и живем, это наш дом, это все, и всё, что нас окружает.
Воспитатель: Дети, как называется наш родной город?
Дети: город Омск
Воспитатель: а наша страна?
Дети: Россия.
Воспитатель: Правильно. Россия самая большая и красивая страна во всем мире. Много разных народов живёт в нашей стране, но всех нас можно одним словом назвать, как?
Дети: Россияне.
Воспитатель: Правильно, русский народ любил во все времена свою Родину, слагал о ней песни, стихи, пословицы, во имя родной страны совершал подвиги. Давайте, послушаем песню «С чего же начинается наша Родина? »
М. Бернес «С чего начинается Родина»
4 ноября вся Россия будет отмечать праздник - День Народного Единства. Этот день занимает особое место среди государственных праздников современной России. Он связан с событиями далёких времён 1612 года, когда на нашу страну напали враги.
Кузьма Минин и Дмитрий Пожарский подняли весь народ на борьбу с врагом. Ведь победить врага можно только объединив народ России. И победили! В Москве на Красной площади поставлен памятник, на котором написано: «Гражданину Минину и князю Пожарскому. Благодарная Россия».
Воспитатель: В каждой стране мира есть свой герб и свой флаг. Россия тоже имеет свой флаг и герб. На гербе изображен двуглавый орёл. Орёл-символ солнца и небесной силы, бессмертия. Герб-это эмблема государства. Он изображается на всех печатях, денежных знаках; на паспортах и документах.
На нашем флаге - три горизонтальные полосы. Сверху белая полоса, посередине синяя, внизу красная. Давайте послушаем стихотворение о нашем флаге.
Ребёнок: Белый цвет – берёзка.
Синий – неба цвет.
Красная полоска –
Солнечный рассвет.
Воспитатель: Эти цвета символизируют единство мира, земли и неба.
Давайте соберём флаг России. Игра «Собери флаг».
Воспитатель: Ребята. на Руси праздники всегда отмечали весело и дружно. Проводилось много игр и соревнований. Взрослые состязались в перетягивании каната, очень любили играть в «Городки».
Воспитатель: Ребята, а сейчас ещё одна игра! Называется она «Ручеёк». А ну-ка, выбирайте себе пару.
Игра «Ручеёк»
Мы с вами знаем народную игру «Колечко, колечко, выйди на крылечко»
Воспитатель: Ребята, вам понравились русские игры и забавы?.
Вот так отдыхали на Руси в старину.
Ребёнок: В этот день вокруг красиво:
Всюду флаги и цветы.
День России! День России!
Веселимся я и ты.
Воспитатель: Давайте, ребята к нашем празднику сделаем аппликацию «Разноцветные флажки»
(Работа детей. По окончанию - выставка работ.)
Воспитатель: Дети, какой будет завтра праздник? (День Народного Единства)
С праздником, ребята!
С Днём Народного Единства. Нас всех объединяет Россия и пусть наша любовь к Отечеству послужит общему благу.

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Прочее

Целевая аудитория: Дошкольникам

Скачать
Интегрированное занятие "День народного единства"

Автор: Парфенова А.Н.

Дата: 19.09.2023

Номер свидетельства: 636780

Похожие файлы

Презентация к интегрированному уроку истории и математики "День народного единства"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(155) "Презентация к интегрированному уроку истории и математики "День народного единства""
    ["seo_title"] => string(80) "prezentatsiia_k_integrirovannomu_uroku_istorii_i_matematiki_den_narodnogo_edinst"
    ["file_id"] => string(6) "540941"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1582558261"
  }
}

Конспект интегрированного занятия "День народного единства"

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(111) "Конспект интегрированного занятия "День народного единства""
    ["seo_title"] => string(58) "konspekt_integrirovannogo_zaniatiia_den_narodnogo_edinstva"
    ["file_id"] => string(6) "511710"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1558459600"
  }
}

Конспект занятия в средней группе по ФЭМП "В поисках волшебного ларца"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(128) "Конспект занятия в средней группе по ФЭМП "В поисках волшебного ларца""
    ["seo_title"] => string(80) "konspiekt_zaniatiia_v_sriedniei_ghruppie_po_femp_v_poiskakh_volshiebnogho_lartsa"
    ["file_id"] => string(6) "415273"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1494767766"
  }
}

Межпредметная интеграциия на уроках литературы

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(88) "Межпредметная интеграциия на уроках литературы"
    ["seo_title"] => string(57) "miezhpriedmietnaia-intieghratsiiia-na-urokakh-litieratury"
    ["file_id"] => string(6) "259789"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1448820411"
  }
}

кружок "Детский фольклор"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(47) "кружок "Детский фольклор" "
    ["seo_title"] => string(25) "kruzhok-dietskii-fol-klor"
    ["file_id"] => string(6) "158638"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1421770336"
  }
}

Интегрированное занятие "День народного единства"

Просмотр содержимого документа «Интегрированное занятие "День народного единства"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Интегрированное занятие "День народного единства"»