Годовой план учителя логопеда в доу

Может быть полезен для ведения документации учителя-логопеда

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Годовой план учителя логопеда в доу»

ГОДОВОЙ ПЛАН

логопеда Онищенко Н.В. на 2017-2018 г.

Проблема МБДОУ: «Создание в ДОУ условий для организации сотрудничества ДОУ и семьи в период внедрения ФГОС ДО».

Задачи :

1. Организация коррекционно-развивающей работы на основе интеграции всех видов деятельности между педагогами и специалистами ДОУ.

2. Использование методов развивающего обучения по осуществлению познавательно-речевого развития детей имеющих речевую патологию.

3. Коррекция звукопроизношения детей посредством оказания современной и индивидуализированной помощи с использованием всех форм логопедического воздействия.

Предполагаемый результат:

1. Использую в своей работе инновационные разработки по интеграции всех видов деятельности в коррекционно-образовательном процессе.

2. В своей работе применяю разнообразные методы и приёмы развивающего обучения при осуществлении познавательно-речевого развития детей, имеющих речевую патологию.

3. Исходя из сложности речевого дефекта, у детей развивается правильное звукопроизношение.

4. Продолжается дальнейшая активизация родителей с целью формирования у них навыков сотрудничества с ребенком по преодолению речевого недоразвития.

№ п\п

Содержание работы

Сроки проведения

Ответствен-ный

1.1

1.2.

1.2.1.

1.2.2.

Коррекционная работа.

Распределение детей по диагнозам

Старшая группа: ФФНР дизартрия – 6 дет.

ОНР дизартрия – 11 дет, ОНР, дизартрия, логоневроз 2 реб.

Подготовительная группа: ФФНР дизартрия – 5 дет.

ОНР дизартрия - 12 дет.

Диагностика.

Цель: Совершенствовать педагогический мониторинг на основе разработки результатов диагностики методом математического анализа.

Пополнение банка диагностических методик для обследования детей. Оформление речевой карты для детей с ОНР, ФФНР

Диагностика речевого развития (сентябрь, май)

октябрь

сентябрь

(сентябрь, май)

логопед

1.3.

Коррекционная работа с детьми.

на протяжении года

логопед

2.1.

2.1.1.

2.1.2.

2.1.3.

2.1.4.

2.1.5.

2.1.6.

2.1.7.

2.2.

2.2.1

2.2.2.

2.2.3.

2.2.4.

2.3.

2.3.1

2.3.2.

2.3.3.

2.3.4.

Лекционно — просветительская и консультативно - рекомендательная работа

Работа с родителями.

Обсуждение результатов диагностики.

Еженедельные родительские пятиминутки

Посещение родителями логопедических занятий (не реже 1 раза в квартал)

Участие в проведении родительских собраний (сентябрь, январь, май)

Консультации. По потребностям родителей

Оказание консультативной и практической помощи детям-логопатам не могущим посещать ДОУ.

Наглядность. Оформление родительских уголков материалами по вопросам развития детской речи.

Работа с педагогическими кадрами.

Педсоветы.

Педчас. Выступление. Тема: «Планирование воспитательно- образовательной работы с детьми с учётом ФГОС».

Оказание методической помощи воспитателям в подготовке открытых занятий.

Индивидуальные консультации воспитателей по интересующим вопросам.

Открытые просмотры

«Детское экспериментирование – средство для развития связной речи детей старшего дошкольного возраста посредством взаимодействия воспитателя и учителя-логопеда»

«Развитие фонематического анализа и синтеза на занятиях по грамоте в подготовительной к школе группе».

Выявление детей с нарушениями речи.

Оказание консультативной помощи родителям, имеющим детей с нарушениями речи и обратившихся в МДОУ д\с №11.

Интегративные связи с другими специалистами.

Направление детей на консультацию к отоларингологу, психоневрологу, ортодонту, стоматологу логопедическое отделение ОБД , НИИАП г.Ростова на Дону.

Преемственность в работе с логопедами школьных логопуктов.

октябрь

еженедельно

по необходимости

сентябрь, январь, май

по необходимости

1 раз в неделю

сентябрь

по необходимости

октябрь

январь

на протяжении года

по необходимости

на протяжении года

логопед

3.1.

3.2.

3.4.

3.5.

Повышение квалификации.

Работа на МО логопедов города

Самообразование :

Изучение новой методической литературы, статей и журналах "Дефектология", "Дошкольное воспитание".

Прохождение курсов повышения квалификации в ИПК г Ростова –на- Дону.

Прохождение аттестации на высшую квалификационную категорию.

ежемесячно

на протяжении года

один раз в 5 лет

февраль

логопед и

руководитель МО

логопед

УО г. Новочеркасска

логопед

4.1.

4.2.

Оснащение педагогического процесса.

Пополнение диагностического блока для обследования детей

Изготовление и приобретение новых пособий для работы с детьми .

сентябрь

на протяжении года

логопед

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Прочее

Целевая аудитория: Дошкольникам.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Годовой план учителя логопеда в доу

Автор: Онищенко Наталья Владимировна

Дата: 23.07.2018

Номер свидетельства: 475246

Похожие файлы

Годовой план учителя-логопеда ДОУ

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(62) "Годовой план учителя-логопеда ДОУ"
    ["seo_title"] => string(38) "godovoi-plan-uchitielia-loghopieda-dou"
    ["file_id"] => string(6) "306191"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1458063479"
  }
}

Отчет учителя-логопеда по итогам коррекционно-логопедической работы за учебный год

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(156) "Отчет  учителя-логопеда  по итогам коррекционно-логопедической работы за учебный год"
    ["seo_title"] => string(99) "otchiet-uchitielia-loghopieda-po-itogham-korriektsionno-loghopiedichieskoi-raboty-za-uchiebnyi-ghod"
    ["file_id"] => string(6) "312966"
    ["category_seo"] => string(10) "logopediya"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1459421216"
  }
}

Блочное планирование учителя-логопеда ДОУ

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(78) "Блочное планирование учителя-логопеда ДОУ"
    ["seo_title"] => string(49) "blochnoie_planirovaniie_uchitielia_loghopieda_dou"
    ["file_id"] => string(6) "430657"
    ["category_seo"] => string(10) "logopediya"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1506970104"
  }
}

Годовое планирование работы учителя-логопеда в ДОУ

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(94) "Годовое планирование работы учителя-логопеда в ДОУ"
    ["seo_title"] => string(57) "godovoie_planirovaniie_raboty_uchitielia_loghopieda_v_dou"
    ["file_id"] => string(6) "423783"
    ["category_seo"] => string(10) "logopediya"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1499333704"
  }
}

Годовой план учителя логопеда в доу

Просмотр содержимого документа «Годовой план учителя логопеда в доу»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Годовой план учителя логопеда в доу»