Беседа с детьми" Забота"

Познакомить детей со словом забота. развивать чувство ответственности/

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Беседа с детьми" Забота"»

Литературный час во второй младшей группе

«Забота»

Задачи: Воспитывать в детях доброту, заботу о близких людях, быть внимательными по отношению к окружающим. Побуждать детей делать добрые поступки, уметь дарить радость окружающим.

Программный материал:

-картинки с изображением детей Маши и Даши и их мамы.

- Рассказ «Заботимся сами маме»

1-й шаг.

Воспитатель (В.)проводит с детьми беседу о просмотренном мультфильме

-Ребята, давайте мы вместе вспомним, какой вы вчера смотрели мультфильм?

Д:- (Предполагаемые ответы детей ) Лунтика

В:- О ком заботился Лунтик?

Д: - (Предполагаемые ответы детей) о бабе Капе.

В:- Кто заботится о вас, кто вам колыбельные песенки поёт?

Д: - (Предполагаемые ответы детей) Мама, бабушка

2-й шаг. Рассказ «Забота о близких»

В: - Ребята, вы летали на ковре – самолёте в страну Заботы, в этой стране все заботятся друг о друге (дети садятся на ковер, берутся за руки, произносят волшебные слова, дети открывают глаза). Вот мы и прилетели в страну, которая называется забота.

В: - Посмотрите какой у меня сундучок. Как вы думаете, что в нём?

Д:- (Предполагаемые ответы детей) Игрушки.

В: -В нём хранятся разные добрые истории . Одну историю из этого сундучка я вам сейчас расскажу.( достаю первую картинку на ней нарисованы две девочки Маша и Даша). садитесь поудобнее и приготовтесь слушать. ( Дети рассматривают, а воспитатель сопровождает рассказывать)

Забота о близких

Расскажу я вам, ребятки, про двух девочек сестричек: Машеньку да Дашеньку. Вот и они, познакомьтесь (показываю кукол).

В одном городе жили-были девочки - сестрички Маша и Даша. Жили они с мамой и папой. Сначала они были совсем малышками, а потом росли-росли и подросли. Да так подросли, что можно теперь им было в садик идти с ребятками играть. Мама и папа так обрадовались, что девочки уже большие, устроили праздник. Мама торт испекла, а Маша и Даша даже сами свечки задували. Мама с папой очень любили и заботились о своих девочках.
На следующий день Маша и Даша первый раз в садик пошли. Там Маша и Даша увидела других деток. Несколько деток заплакали, когда ушли их мамы, Маша тоже заплакала, ей не хотелось расставаться с мамой, она хотела быть с ней. А Даша не плакала, пожелала маме хорошего дня и поцеловала маму. Когда мама ушла Маша по прежнему плакала, а Даша её успокаевала.

«Даша, а почему ты не плачешь, ты не хочешь к маме?»- спросила её Маша.

-Хочу, ответила Даша, но я подумала, что если мама увидит, как я плачу, то очень расстроится, я не хочу её расстраивать.

Играли Маша и Даша с игрушками, кушали кашу-вкусняшу. А еще у них там друзья появились.

Целый день они вместе играли, а вечером пришла мама, Даша обняла маму и сказала ей, что она её очень любит.

Девочки друг на дружку похожи, обе любят посмеяться, повеселиться, побегать, поиграть. Только вот в чем разница: когда мама уснёт, Маша по-прежнему кричит, бегает, ногами топает, а Даша говорит шепотом и на цыпочках ходит. Как вы думаете, почему Даша старается тишину не нарушать?

Дети: (Предполагаемые ответы детей) - Чтобы маму не разбудить?

В: - Правильно, Даша жалеет маму , заботится о ней. Она очень заботливая.

-А Маша?

Спит мама, а она все равно шумит. А Даша тяжелую корзину у бабушки возьмет, сама понесет. Она и Мурке молока нальет, и о Маше позаботится: то куклу ей даст (показывает), то шубку застегнуть поможет.

Вдруг Маша заболела: горло болит, голова горит. Пить хочет, а попросить не может, только кашляет. А Дашу и просить не надо! Она не стала шуметь, кричать да ногами топать, а согрела молоко с медом, Машу с ложечки напоила, к голове Машиной полотенце мокрое приложила (показывает). Хорошо Маше, приятно, а Даша все хлопочет: чай лекарственный заварила для Маши из липового цвета – душистый, полезный. Выпила Маша чай и заснула крепко-крепко, сладко-сладко, а пока спала – выздоровела. Проснулась, Маша утром и совестно ей стало, обещала она Даше стать такой же заботливой.

Теперь и Маша будет внимательна ко всем.

В: - Ребята, заботиться нужно не только о близких вам людях,но и о животных. Вы, знаете, как надо заботиться, например, о кошке, о собачке? Д:(Ответы детей)- Покормить, погладить, поиграть с ними.

В: -Если бабушка заболела или устала как о ней можно позаботиться?

Д: (Ответы детей.) Принести тапочки, укрыть одеялом.

В: -Правильно, ребята, мы с вами можем заботиться не только о наших родных, животных, но и о растениях.

Вчера мы с вами сажали семена, как мы можем позаботиться о наших посаженных семенах?

Д: (Ответы детей). Полить.

В: -Давайте возьмём лейку и польем наши семена, потому, что если мы не будем о них заботиться они у вас ни когда не вырастут.

По утрам в детском саду тоже плакать не будете, ведь вы не хотите расстраивать своих родителей. Ребята, вы когда придёте домой, обнимите свою мамочку, папу скажите как сильно вы их любите.

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Прочее

Целевая аудитория: Дошкольникам.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Беседа с детьми" Забота"

Автор: Скорая Галина Ивановна

Дата: 24.01.2024

Номер свидетельства: 644668

Похожие файлы

Индивидуальная беседа с детьми, оказавшимися в трудной жизненной ситуации

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(138) "Индивидуальная беседа с детьми, оказавшимися в трудной жизненной ситуации "
    ["seo_title"] => string(81) "individual-naia-biesieda-s-diet-mi-okazavshimisia-v-trudnoi-zhizniennoi-situatsii"
    ["file_id"] => string(6) "183016"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1425671986"
  }
}

«Этическая беседа как средство воспитания гуманных чувств у детей дошкольного возраста»

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(165) "«Этическая беседа как средство воспитания гуманных чувств у детей дошкольного возраста» "
    ["seo_title"] => string(99) "etichieskaia-biesieda-kak-sriedstvo-vospitaniia-ghumannykh-chuvstv-u-dietiei-doshkol-nogho-vozrasta"
    ["file_id"] => string(6) "227964"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1441032041"
  }
}

«Игровые формы работы с детьми по формированию основ безопасного поведения в быту, социуме, природе».

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(186) "«Игровые формы работы с детьми по формированию основ безопасного поведения в быту, социуме, природе»."
    ["seo_title"] => string(80) "igrovye_formy_raboty_s_detmi_po_formirovaniiu_osnov_bezopasnogo_povedeniia_v_byt"
    ["file_id"] => string(6) "556692"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1598793003"
  }
}

Использования метода проектов в работе с детьми дошкольного возраста

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(128) "Использования метода проектов в работе с детьми дошкольного возраста"
    ["seo_title"] => string(75) "ispol-zovaniia-mietoda-proiektov-v-rabotie-s-diet-mi-doshkol-nogho-vozrasta"
    ["file_id"] => string(6) "306210"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1458065917"
  }
}

Картотека тематических бесед с детьми старшего дошкольного возраста

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(127) "Картотека тематических бесед с детьми старшего дошкольного возраста"
    ["seo_title"] => string(69) "kartoteka_tematicheskikh_besed_s_detmi_starshego_doshkolnogo_vozrasta"
    ["file_id"] => string(6) "497311"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1548567440"
  }
}

Беседа с детьми" Забота"

Просмотр содержимого документа «Беседа с детьми" Забота"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Беседа с детьми" Забота"»