Проектная деятельность как средство повышения активности родителей воспитанников ДОО.

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ САМАРСКОЙ ОБЛАСТИ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №2 «ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ЦЕНТР» с. БОЛЬШАЯ ЧЕРНИГОВКА им. Г. А. СМОЛЯКОВА МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА БОЛЬШЕЧЕРНИГОВСКИЙ

САМАРСКОЙ ОБЛАСТИ

Структурное подразделение «Детский сад №2»,

реализующее программы дошкольного образования.

Проектная деятельность

как средство повышения активности родителей воспитанников ДОО.

Воспитатель: Искрина Т. А.

Проектная деятельность – это целенаправленная деятельность с определенной целью, по определенному плану для решения поисковых, исследовательских, практических задач по любому направлению содержания образования.

Проект

«Самое красивое место в Большой Черниговке»

Проблема: отсутствие у воспитанников интереса и представлений о родном селе, о своей малой родине .

Цель: создать условия для формирования представлений и интереса, любви к родному селу у воспитанников.

.

Задачи :

- создать условия для повышения активности участия родителей в жизни группы, привлечь их к воспитанию у детей чувства любви к своему родному краю.

- сформировать у воспитанников начальные представления о родном селе, развивать патриотические чувства у детей, расширить кругозор и словарный запас воспитывать у воспитанников любовь к родному селу

- повысить профессиональную компетентность педагогов СП «Детский сад №2» им. Ветерана ВОВ Г. А. Смолякова села Большая Черниговка в области проектирования работы по формированию интереса, любви к родному селу у воспитанников.

Ожидаемые результаты

для воспитанников – знают название своего родного села, улиц, на которых живут, имеют элементарные представления о социально значимых объектах села (детский сад, больница, школа, аптека, магазин…).

для родителей – имеют представление о формировании познавательного интереса у своих детей, о воспитании бережного отношения к природе своего района и любви к малой родине.

для педагогов - накоплен и систематизирован материал, опыт работы по формированию интереса, любви к родному селу у воспитанников.

Интеграция различных видов деятельности:

Этапы реализации проекта

II . Основной этап:

- проведение бесед;

- организация игровой деятельности с детьми;

- организация изобразительной деятельности воспитанников;

- прослушивание музыкальных произведений;

- рассматривание иллюстративного материала;

- создание наглядно - дидактического пособия.

III . Заключительный этап:

- Итоговое мероприятие: стенгазета «Прогулка по родному селу»;

- презентация проекта на родительском собрании и тематическом педсовете.

I .Организационно-подготовительный:

- постановка цели и задач совместной деятельности;

- изучение энциклопедической и методической литературы;

- составление перспективного плана реализации проекта;