Просмотр содержимого документа
««Особенности развития детей с РАС в возрасте 6-8лет.»
Консультация для воспитателей
«Особенности развития детей с РАС в возрасте 6-8лет.
Дети с расстройством аутистического спектра (РАС) в возрасте 6-8 лет имеют ряд особенностей, которые важно учитывать родителям, педагогам и специалистам. Вот некоторые ключевые моменты:
Особенности поведения и общения
1. Трудности в социальном взаимодействии:
- Проблемы с пониманием эмоций и выражением чувств.
- Трудности в установлении контакта глазами, понимании невербальных сигналов.
- Часто предпочитают одиночество или ограниченное количество социальных взаимодействий.
2. Специфическое поведение:
- Повторяющиеся движения (раскачивания, хлопания руками).
- Фиксированность на определенных предметах или занятиях.
- Стремление к соблюдению рутин и порядка.
3. Коммуникативные трудности:
- Задержка речи или необычные формы речи (эхолалия, стереотипные выражения).
- Сложности в поддержании разговора, понимание контекста и подтекста.
Обучение и развитие
1. Обучаемость:
- Индивидуальная скорость усвоения материала.
- Необходимость структурированного подхода и визуального подкрепления.
2. Сенсорные реакции:
- Повышенная чувствительность к звукам, свету, запахам.
- Возможные проблемы с координацией движений и мелкой моторикой.
3. Интеллектуальное развитие:
- Различный уровень интеллектуального развития, от высокого IQ до задержки когнитивного развития.
Поддержка и помощь
1. Создание структуры и предсказуемости:
- Использование расписаний, картинок и символов для облегчения понимания.
2. Развитие коммуникативных навыков:
- Применение методов АВА-терапии, PECS и других подходов.
3. Поддержка сенсорных потребностей:
- Создание комфортной среды, минимизация раздражителей.
4. Психологическая поддержка семьи:
- Информирование родителей о методах воспитания и обучения ребенка с РАС.
Эти рекомендации помогут создать благоприятные условия для развития и адаптации ребенка с РАС в обществе.