kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

?й жануарлары конспект урока

Нажмите, чтобы узнать подробности

?й жануарлары. 
Білім саласыны? мазм?ны: «Таным»
Білім б?лімдері: «Экология негіздері»
Ма?саты:  Балаларды ?й жануарларымен таныстырып, оларды? аттарын д?рыс атап, т?лдеріні? дыбыстарын ажырата білуге ?йрету. ?й жануарларына ?ам?орлы? жасай білуге т?рбиелеу. ?й жануарларыны? аттарын д?рыс атай білуге ж?не ?алай дыбыстайтынын, ?ай жануарды? дыбысы екенін танып білуге ?йрету.
С?здік ж?мыс:  Т?йе, жыл?ы, сиыр, ?ой, ешкі, бота, ??лынша?, ?озы, б?зау, ла?.
К?рнекіліктер:  ?й жануарларыны? суреттері, слайд.
М/?діс – т?сілдер: К?рсету, т?сіндіру, ??гімелеу, с?ра? – жауап.
?йымдастыру: Балалар жарты ше?бер болып т?рады. «Армысы? алтын к?н»  шатты? ше?бері. Амандасу. 
Саба? барысы: Б?гінгі саба?ымыз т?рт т?лік мал я?ни, ?й жануарлары туралы болма?. Сендер мені м??ият ты?дап отыры?дар. ?йде ба?ылып, еті, с?ті, ж?ні, терісі, к?ші ар?ылы адам?а пайда келтіретін жануарларды т?рт т?лік мал деп атаймыз. Бізді? елімізді? жері мал ?сіруге ?те ?олайлы. Жерімізді малсыз елестету м?мкін емес. Сиыр, жыл?ы, т?йе, ?ой, ешкі жануарларыны? т?лдері болады. 
-    Мынау ?андай жануар?
-    Т?йе.
-    Олай болса т?йе, бота туралы та?па?тар білемізбе?
-    Ал мынау ?андай жануар?
-    Ат, жыл?ы, ??лынша?.
-    ?те жа?сы жыл?ы туралы та?па? айтам сендер менен кейін ?айтала?дар.
-    Мынау ?андай жануар?
-    Сиыр, б?зау.
-    Жа?сы енді сиыр туралы та?па?ты менен кейін ?айтала.
-    Мынау ?андай ?й жануары?
-    ?ой,  ?озы. Ешкі, ла?.
-    Д?рыс балалар, сендер ?оша?ан тарулы ?ле? білесі?дер ме?
-    «?оша?ан»  ?нін орындайды.
-    Ал енді мынау нені? суреті?
-    Ит. Мысы?.
-    Д?рыс ит пен мысы? та ?й жануарларына жатады.
-    Енді ?й ??старымен танысамыз.
-    Суреттерін к?рсетіп,  аттарын ататам. С?ра?-жауап алам.
-    Балалар енді санама? санайы?.
-    Сергіту с?ті орындалады.
-     Дидактикалы? ойын «Жануарлар ?алай дыбыстайды?»
Б?л жануарларды? ?здеріне т?н дыбыстары болады. 
-    Балалар, сиырды? т?лін ?алай атаймыз?
-    Б?зау.
-    Сиыр ?алай дыбыстайды?
-    М? – м?.
-    Оларды ?алай ша?ырамыз?
-    Ау?ау – ау?ау.
-    Сиырдан біздер не аламыз?
-    С?т, айран, май, ?айма?. Терісінен с?мке тігеміз, ая?ымыз?а етік 
тігеміз.  (Осылай ?р жануар?а жеке – жеке то?талып,сипаттама береміз.)
?орытындылау:  ?андай жануарлармен танысты??  

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«?й жануарлары конспект урока»

Үй жануарлары. 
Білім саласының мазмұны: «Таным»
Білім бөлімдері: «Экология негіздері»
Мақсаты:  Балаларды үй жануарларымен таныстырып, олардың аттарын дұрыс атап, төлдерінің дыбыстарын ажырата білуге үйрету. Үй жануарларына қамқорлық жасай білуге тәрбиелеу. Үй жануарларының аттарын дұрыс атай білуге және қалай дыбыстайтынын, қай жануардың дыбысы екенін танып білуге үйрету.
Сөздік жұмыс:  Түйе, жылқы, сиыр, қой, ешкі, бота, құлыншақ, қозы, бұзау, лақ.
Көрнекіліктер:  Үй жануарларының суреттері, слайд.
М/әдіс – тәсілдер: Көрсету, түсіндіру, әңгімелеу, сұрақ – жауап.
Ұйымдастыру: Балалар жарты шеңбер болып тұрады. «Армысың алтын күн»  шаттық шеңбері. Амандасу. 
Сабақ барысы: Бүгінгі сабағымыз төрт түлік мал яғни, үй жануарлары туралы болмақ. Сендер мені мұқият тыңдап отырыңдар. Үйде бағылып, еті, сүті, жүні, терісі, күші арқылы адамға пайда келтіретін жануарларды төрт түлік мал деп атаймыз. Біздің еліміздің жері мал өсіруге өте қолайлы. Жерімізді малсыз елестету мүмкін емес. Сиыр, жылқы, түйе, қой, ешкі жануарларының төлдері болады. 
-    Мынау қандай жануар?
-    Түйе.
-    Олай болса түйе, бота туралы тақпақтар білемізбе?
-    Ал мынау қандай жануар?
-    Ат, жылқы, құлыншақ.
-    Өте жақсы жылқы туралы тақпақ айтам сендер менен кейін қайталаңдар.
-    Мынау қандай жануар?
-    Сиыр, бұзау.
-    Жақсы енді сиыр туралы тақпақты менен кейін қайтала.
-    Мынау қандай үй жануары?
-    Қой,  қозы. Ешкі, лақ.
-    Дұрыс балалар, сендер қошақан тарулы өлең білесіңдер ме?
-    «Қошақан»  әнін орындайды.
-    Ал енді мынау ненің суреті?
-    Ит. Мысық.
-    Дұрыс ит пен мысық та үй жануарларына жатады.
-    Енді үй құстарымен танысамыз.
-    Суреттерін көрсетіп,  аттарын ататам. Сұрақ-жауап алам.
-    Балалар енді санамақ санайық.
-    Сергіту сәті орындалады.
-     Дидактикалық ойын «Жануарлар қалай дыбыстайды?»
Бұл жануарлардың өздеріне тән дыбыстары болады. 
-    Балалар, сиырдың төлін қалай атаймыз?
-    Бұзау.
-    Сиыр қалай дыбыстайды?
-    Мө – мө.
-    Оларды қалай шақырамыз?
-    Ауқау – ауқау.
-    Сиырдан біздер не аламыз?
-    Сүт, айран, май, қаймақ. Терісінен сөмке тігеміз, аяғымызға етік 
тігеміз.  (Осылай әр жануарға жеке – жеке тоқталып,сипаттама береміз.)
Қорытындылау:  Қандай жануарлармен таныстық?  


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Планирование

Целевая аудитория: Прочее.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
?й жануарлары конспект урока

Автор: Туткышбаева Жанар

Дата: 19.12.2015

Номер свидетельства: 267927

Похожие файлы

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(59) "Жабайы жануарлар конспект урока"
    ["seo_title"] => string(34) "zhabaiy-zhanuarlar-konspiekt-uroka"
    ["file_id"] => string(6) "265264"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1449890868"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(54) "конспект урока "?й жануарлары""
    ["seo_title"] => string(27) "konspiekturokauizhanuarlary"
    ["file_id"] => string(6) "329370"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1463927860"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(66) "Конспект урока ?й жануарлары 4 сынып "
    ["seo_title"] => string(38) "konspiekt-uroka-ui-zhanuarlary-4-synyp"
    ["file_id"] => string(6) "234587"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1443465981"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(112) "Конспект урока по тему "Жануарларды? ?орша?ан орта ?шін ма?ызы" "
    ["seo_title"] => string(69) "konspiekt-uroka-po-tiemu-zhanuarlardyn-k-orshag-an-orta-ushin-man-yzy"
    ["file_id"] => string(6) "173563"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1424008587"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(62) "Жануарлар ?лемінде конспект урока"
    ["seo_title"] => string(36) "zhanuarlar-liemindie-konspiekt-uroka"
    ["file_id"] => string(6) "291178"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1455091084"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства