План воспитательно - образовательной деятельности работы на март месяц

Число, месяц

Совместная деятельность

Индивидуальная работа

Имя ребенка

Число, месяц

Совместная деятельность

Индивидуальная работа

Имя ребенка

1 марта

понедельник

Утро радостных встреч. «Первый день весны» (Рассказы по картинкам №6 с.11)

П.и. «Лохматый пес».

Вечер настольной игры.

Составь квадрат из треугольников.

Закрепление правой и левой руки.

Закрепить знания о зимующих птицах.

4 марта

четверг

Утро. Беседа «Красавица Обь».

П.и. «Ловишки».

Вечер. Развлечение «Где живет перо жар-птицы?»

Д.и. «собери математические бусы».

Повторить порядковый счет.

Д.и. «Назови звук».

2 марта

вторник

Утро. Беседа «Знаменитые люди 1Нижневартовска».

П.и. «Охотник и утки».

Вечер. Сюжетно-ролевая игра «Магазин».

Домино «Дорожные знаки».

Д.и «Логический поезд».

Закрепить дни недели.

5 марта

пятница

Утро. Беседа «Самое родное слово – мама». (Николаева «Занятия по культуре поведения» с16).

П.и. «Паровозик».

Вечер. Творческий стол «Платье для мамы».

Д. и. «Какое время года?».

Лото «Декоративно-прикладное искусство».

Д.и. «На улице» (чрезвычайные ситуации).

3 марта

среда

Утро. Беседа «Город, в котором мы живем» (45 лет со дня открытия первой скважины на Самотлоре).

П.и. «Цепи кованые».

Вечер. Чтение сказки «Опасно ли быть неряхой?» («Осторожные сказки» с. 15.)

Закрепить зимние месяцы.

Д.и. «Логическое лото».

Д.и. «Водители».

9 марта

вторник

Утро. Беседа «Лекарственные растения родного края» (Зеленова «Мы живем в России» с 61).

П.и. «Зимние забавы».

Вечер. Путешествие в сказку «Как сорока клеста судила» (Развивающие сказки. С.18)

Д.и. «Сложи машину».

Д.и. «Цепочка слов».

Д.и. «Для умников и умниц».

Число, месяц

Совместная деятельность

Индивидуальная работа

Имя ребенка

Число, месяц

Совместная деятельность

Индивидуальная работа

Имя ребенка

10 марта

среда

Утро. Беседа «Маленький, да удаленький» (Николаева «Занятия по культуре поведения» с.21)

П.и. «Догоняшки».

Вечер. Прослушивание грамзаписи «Самотлорский вальс».

Д.и. «Сложи машину»

Д.и. «Что лишнее?»

Д.и. «Времена года»

15 марта

понедельник

Утро радостных встреч. «Путешествие к Незнайке» (Нравственные беседы» с38)

П.и. «Дед Мороз»

Вечер. Чтение любимых сказок.

Закрепить знания о России.

Закрепить деление слова на слоги.

Закрепить геометрические фигуры.

11 марта

четверг

Утро. Беседа «Календарь». («Игра как ср-во развития культурно-нравственных ценностей» с.54)

П.и. «Хитрая лиса»

Вечер. Игры детей со строительным материалом.

Д.и. «Танграмм»

Д.и. «Герои русских сказок»

Рисование по клеточкам

16 марта

вторник

Утро. Беседа «Встреча с незнакомцем» (Шорыгина «Основы безопасности» с50).

П.и. «Воробьи и вороны».

Вечер. Игровой сюжет «Гости из Африки хотят познакомиться с нашим города».

Составление описательного рассказа.

Закрепить умение прыгать на одной ноге

Д.и. «»Целый год»

12 марта

пятница

Утро. Беседа «Животные родного края» (Зеленова «Мы живем в России» с. 65)

П.и. «Чай-чай выручай»

Вечер. Чтение сказки Ефимовой «Крутой поворот» (Вдовиченко «Ребенок и улица»)

Домино «Дорожные знаки»

Закрепить обратный счет

Повторить домашний адрес

17 марта

среда

Утро. Беседа «Какие бывают переходы?» (Шорыгина «Беседы о правилах дорож. движ. с детьми 5-8 лет» с.38)

П.и. «Ворона и собачка».

Вечер. Рассматривание иллюстраций «Строители».

Игры в настольно-печатные игры.

Д.и. «Подбери слово»

Д.и.»Угадай по описанию»

Упр. «На шоссе»

Число, месяц

Совместная деятельность

Индивидуальная работа

Имя ребенка

Число, месяц

Совместная деятельность

Индивидуальная работа

Имя ребенка

18 марта

четверг

Утро. Уроки Мойдодыра. «Чтобы глаза видели».

П.и. «Кошки – мышки»

Вечер. Сюжетно-ролевая игра «Семья»

Д.и. «Подбери слово»

Д.и. «Составь целое из частей»

Д.и. «Найди гласный звук»

23 марта

вторник

Утро. Беседа «Как появился первый транспорт?» (Транспорт. Какой он?)

П.и. «Мы веселые ребята»

Вечер. Творческий стол «Здравствуй, весна-краса!»

Д.и «Сложи узор»

Закрепить умение распознавать левую и правую руки.

Д.и. «Назови сказку»

19 марта

пятница

Утро. Беседа «Растительный мир родного края» (Зеленова с.57)

П.и. «Хитрая лиса».

Вечер. Развлечение «В гости к ветерку» (Алябьева с. 78)

Д.и. «Четвертый лишний».

Закрепить состав чисел 6 и 7

Д.и. «Азбука Пешехода».

24 марта

среда

Утро. Беседа о профессии летчика.

П.и. «Мышеловка».

Вечер. «Веселая игротека» (Алябьева с. 89)

Д.и. «Опиши предмет»

Д.и. «Закончи предложение»

Д.и. «Парочки»

22 марта

понедельник

Утро радостных встреч. Правила этики. (Занятия по культуре поведения с. 25)

П.и. «Море волнуется».

Вечер. Игровой сюжет «В городе эпидемия гриппа. Что делать?»

Закрепить последовательность дней недели.

Лото «Профессии»

Закрепить деление слова на слоги.

25 марта

четверг

Утро. Беседа «Государственные символы России: герб, флаг, гимн» (Зеленова с. 72)

П.и. «Мы веселые ребята»

Вечер. Игровая ситуация «У тебя в гостях подруга»

Домино «Дорожные знаки»

Д.и. «Выложи фигуру из палочек».

Д.и «Найди отличия»

Число, месяц

Совместная деятельность

Индивидуальная работа

Имя ребенка

Число, месяц

Совместная деятельность

Индивидуальная работа

Имя ребенка

26 марта

пятница

Утро. Беседа «Кто такой библиотекарь» (Профессии. Какие они? с. 16)

П.и. «Воробушки и автомобиль».

Вечер. Развлечение по пожарной безопасности и ПДД.

Вырезание по контуру.

Закрепление навыков штриховки по трафарету

Д.и. «Где спрятался звук?»

30

марта

вторник

Утро. Составление рассказа «Что такое дружба?»

П.и. «Совушка».

Вечер. Знакомство с картиной И. Левитана «Весна. Март» (Развитие речи и творчества дошкольников» с.103-105)

Д.и. «Когда это бывает?»

П.и. «Попади в цель».

Упражнять в прыжках на двух ногах с продвижением вперед.

29 марта

понедельник

Утро радостных встреч. Путешествие в прошлое одежды. («Что было до…» с.75)

П.и. «Гуси – гуси»

Вечер. Мы художники – декораторы театра «Скворечник». Рисование животных к сказки «Колобок».

Ориентировка на листе бумаги.

Д.и «Расскажи сказку» (по серии картинок).

Лото «Дикие животные России»

31 марта

среда

Утро. Беседа «Весна».

П.и. «Красный, желтый, зеленый»

Вечер. Путешествие в сказку «Как чуть не погибла плотвичка» (Развивающие сказки. с. 26)

Закреплять умение соотносить цифру и предметы.

Д.и. «Собери картинку»

Повторить времена года и названия месяцев