Перспективный план работы с родителями
в старшей группе
Месяц Родительские собрания Тематика наглядных материалов
(памятки, информационные листы, консультации, журналы для родителей) Мероприятия связанные с совместной деятельностью детей и их родителей Анкетирование
Сентябрь Родительское собрание № 1
«Задачи воспитания и обучения в старшей группе»
Оформление родительского уголка: информация о режиме дня, сетке НОД, о задачах воспитания развития детей старшего дошкольного возраста
Консультация:
«Правильное питание»
«Режим питания»
Информационный лист:
«О вежливости, этикете и хороших манерах»
Журнал для родителей:
«Права ребёнка»
Папка – передвижка:
«Времена года. Осень»
«Режим дня»
Памятки:
Адаптация.
Памятка для родителей о профилактике заболеваний дошкольников.
Физическое воспитание ребенка.
Что нужно знать родителям о правах ребенка
Как воспитывать ребенка в семье.
Игрушки для детей от 0 до 7 лет
Игра – источник радости ребенка.
Фотовернисаж
«Как я провёл лето» (с рассказами детей)
Конкурс - выстовка
«Дары осени. Осенние фантазии».
Выставка
Рисунок выходного дня:
1 «Пожарная безопасность»;
2. «Я живу в городе нефтяников»
3. «Как я провел лето»
Анкета:
«Будем знакомы!»
«О здоровье всерьез»
Октябрь Консультация:
«Разнообразие пищи»
«Достаточность питания»
Информационный лист:
«Свет мой, зеркальце, скажи…»
Журнал для родителей:
«Советы для родителей. Осень»
Памятки:
«Дети и компьютер: когда, как, зачем и сколько?»
Как сохранить сердце здоровым.
Компьютер «за « и «против».
Учимся любить ребенка.
Нужно ли наказывать ребенка.
Как выбрать игрушку для ребенка.
Как найти время для игр с ребенком. Выставка
«Рисунок выходного дня» по лексическим темам
Подготовка к празднику Осени.
Ноябрь Родительское собрание № 2
«Физическое воспитание(с участием инструктора по физкультуре) Консультация:
«Гигиена питания»
«Еда в удовольствие»
Информационный лист:
«Здравствуйте» и другие добрые слова»
Журнал для родителей:
«День матери»
Памятки
Как сохранить зрение ребенка.
Закаливание – первый шаг на пути к здоровью.
Как поощрять ребенка.
Доверительное общение с ребенком.
Как помочь ребенку организовать игру.
Каким должен быть игровой уголок ребенка.
«Как сделать ребенку портфолио?» Выставка
«Рисунок выходного дня по лексическим темам»
Неделя здоровья
«Веселые старты»
декабрь Консультация:
«Разнообразие пищи»
«Достаточность питания»
Информационный лист:
«Вежливая улица»
Папка – передвижка
«Времена года. Зима»
«Питание в детском саду»
Памятки
Босохождение – элемент закаливания организма.
Что делать, если у ребенка плоскостопие.
Детские страхи и их причины.
Как помочь ребенку преодолевать страхи.
Речевые игры.
Развитие связной речи.
Подвижные игры. Привлечь родителей к украшению группы, подготовке костюмов и атрибутов для новогоднего утренника.
Конкур новогодней игрушки.
Выставка
«Рисунок выходного дня по лексическим темам»
январь Консультация:
«Крепкие зубы – залог здоровья»
«Что такое пищевая пирамида»
«Родителям о речи ребёнка»
Информационный лист:
«Ехали мы, ехали…»
Папка – передвижка
«Времена года. Зима»
«Связная речь»
Памятки
Как организовать здоровый, полноценный сон ребенка.
О детской одежде.
Если ребенок капризничает и плачет…
Если ребенок агрессивен…
Развивающие игры и правила их проведения.
Вечерние игры, или как помочь ребенку снять дневное напряжение.
Речевые игры.
Подборка игр по связной речи «Играем дома»
Выставка
«Рисунок выходного дня» по лексическим темам.
Домашнее задание: подготовить рассказ о профессии мамы.
Февраль Родительское собрание № 3
«Речевое развитие дошкольников»
(с участием логопеда) Консультация:
«Игры по питанию для детей и родителей»
«Игры - загадки»
Информационный лист:
«Откуда берутся «нехорошие» слова»
Папка – передвижка
«Времена года. Зима»
«Питание в детском саду»
Журнал для родителей:
«23 февраля – День Защитника Отечества»
Памятки:
Игры и упражнения для развития эмоционально – личностной сферы детей.
Игры, н\которые лечат.
Развитие связной речи с применением различных технологий» Конкурс – выставка
«Военная техника»
Выставка портретов
«Я и папа»
Фотовернисаж
«Мой папа лучший друг!»
(с рассказами детей)
Март Консультация:
«Рейтинг самых полезных для детей продуктов»
«Рейтинг самых вредных для детей продуктов»
Информационный лист:
«Идем в театр»
Папка – передвижка
«Времена года. Весна. Март»
Журнал для родителей:
«8 марта – международный женский день»
Памятки:
Детская тревожность.
Чрезмерная привязанность ребенка к матери.
Замкнутый и застенчивый ребенок.
Театральная деятельность в детском саду. Фотовернисаж
«Доброе слово о маме»
(с рассказами детей).
Выставка портретов
«Моя мама – лучшая на свете»
Праздник для мам и бабушек с чаепитием.
Апрель Родительское собрание №4
«Чему мы научились за год» Консультация:
«Научите ребёнка любить книги»
Информационный лист:
«Приглашаем гостей. Идем в гости»
Папка – передвижка
«Времена года. Весна. Апрель»
Конкурс – выставка
«Космос»
Выставка
«Рисунок выходного дня» по лексическим темам
Май Консультация:
«Кризис 7 лет»
Папка – передвижка
«Времена года. Весна. Май»
«9 мая – День Победы» Конкурс – выставка
«Русским воинам - слава"
Привлечь родителей к украшению группы, подготовке костюмов и атрибутов, подарков для выпускников.
Анкета «Родитель – ребёнок – детский сад»
В работе с родителями применяются следующие приёмы и методы:
Родительские собрания
Праздники
Консультации
Информационные листы
Журналы для родителей
Папки - передвижки
Фотовернисажи
Выставки-конкурсы
Что позволяет решать ряд задач на учебный год:
Познакомить родителей с результатами воспитательно-образовательной работы на учебный год,
обогатить воспитательный опыт родителей повысить эффект семейной социализации дошкольников.
Распространение педагогических знания среди родителей, практическая помощь семье в воспитании детей, формирование положительного отношения у родителей к ДОУ.
Валеологическое просвещение родителей об одном из оздоровления и профилактики некоторых заболеваний.
Формирование положительного имиджа детского сада в сознании родителей;
Демонстрация всех видов воспитательно –образовательной работы коллектива ДОУ с детьми;
Установление партнерских отношений с семьями воспитанников. Активизация включенности родителей в интересы и потребности ребёнка, развитие творческого взаимодействия детского сада и семьи.
Совершенствование психолого – педагогических знаний родителей. Активизация педагогических умений родителей.
Демонстрация творческих способностей детей, сформированных творческих умений и навыков. Развитие эмоционально – насыщенного взаимодействия родителей, детей, работников ДОУ.
Консолидация усилий работников детского сада и родителей по благоустройству территории ДОУ. Формирование положительных взаимоотношений между коллективом ДОУ и родителями.
Реализация единого воспитательного подхода при обучении ребенка правилам дорожного движения в детском саду и дома.
Анкетирование
Определение успешных мероприятий и форм работы с семей в учебном году.
Выявление и анализ причин неудовлетворенности родителей.
Изучение мнения родителей о воспитании и обучении детей в детском сад, предложения и пожелания.
