Перспективный план "День матери", в средней группе

«Моя семья»

ЗАДАЧИ

ФОРМЫ И МЕТОДЫ РАБОТЫ

Учить составлять описательный рассказ о маме и своих близких

Формировать умение детей отчетливо произносить звук ш: изолированный, в слоге, в чистоговорках, в словах; развивать речевое дыхание – учить произносить звук ш длительно (2 – 3 сек) на одном выдохе; воспитывать интонационную выразительность речи.

Закреплять представления о последовательности частей суток: утро, день, вечер, ночь.

Упражнять в различии геометрических фигур (круг, квадрат, треугольник, прямоугольник, овал)

Упражнять в умении рисовать карандашом круг и овал

Упражнять в бросках мяча о землю и ловле его двумя руками; в   ходьбе между предметами, не задевая их, в прыжках и беге с ускорением

Наблюдения: За ветром, снегом, птицами, за старшими ребятами.

Чтение произведений: В.Сухомлинский «Кто кого домой ведет», Л.Толстой «Отец и сыновья», «Гуси – лебеди», Яковлев А. «Мама», Д. Ушинский «Что сказала бы мама».

Беседа: «Маленькие помощники », «О семье», «Загадки о членах семьи»,

Подвижные игры: «Найди свой домик»», «Воробушки и автомобиль», «Мяч соседу», «Ровным кругом», «Игра с веревкой», «Цветные кольца».

Аппликация: «Ожерелье для мамы».

Лепка: «Сердечко для мамы».

Рассматривание предметных картинок по теме: «Семьи», «Как я маме помогаю», «Все вместе».

Дидактические игры: «Расставь по порядку», «Угадай сказку», «Собери картинку» (из 4-х частей), «Раздели на группы», «Что изменилось?», «С кем я живу», «Кто, где живет», «Из какой сказки герой», «Клубочек волшебных слов», «Встань там, где я скажу».

Артикул.гимнастика: «Грибок», «Сладкое варенье».

Рисование: «Мама солнышко мое».

Конструирование: «Дом в котором живу я и моя семья» из разных видов конструктора

Хороводные игры: «Карусель», «Шел король по лесу».

Пальчиковые игры: «Семья», «Кто живет в моей квартире ».

Разучивание стихотворений: Е. Благининой « Мама спит…».

Сюжетно – ролевые игры: «Золушка», «Семья», «Встреча гостей», «Дочки-матери», «Ждем бабушку в гости», «День рождения куклы Кати».

Просмотр мультфильмов: «Мамины – помощники», «Моя семья», «Мамонтенок».

Е. Благинина

Мама спит, она устала
Ну, и я играть не стала!
Я волчка не завожу,
А уселась и сижу.

Не шумят мои игрушки,
Тихо в комнате пустой,
А по маминой подушке
Луч крадется золотой.

И сказала я лучу:—
 Я тоже двигаться хочу.
Я бы многого хотела:
Вслух читать и мяч катать.

Я бы песенку пропела,
Я б могла похохотать
Да мало ль я чего хочу!
Но мама спит, и я молчу.

Луч метнулся по стене,
А потом скользнул по мне.
«Ничего, — шепнул он будто, —
Посидим и в тишине!»